【摘要】教材同步復習第一部分第四章三角形第20講相似三角形21.比例的基本性質(1)如果ab=cd,那么①__________=bc(b,d≠0).(2)如果ab=cd,那么a±bb=c±dd
2025-06-20 22:03
【摘要】教材同步復習第一部分第四章三角形第19講全等三角形2?性質1全等三角形的對應邊①__________,對應角②__________.?性質2全等三角形的對應線段(角平分線、中線、高、中位線)相等.?性質3全等三角形的周長③________,面積④__________.知識要點
2025-06-20 21:56
【摘要】平面向量與解三角形(一)知識歸納:一、平面向量:1、加法法則運算性質a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)a+0=0+a=a坐標運算設a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a+b=(x1+x2,y1+y2)減法法則坐標運算設a=(x1,y1),b
2025-04-17 01:00
【摘要】第四章三角形第一部分教材同步復習相似三角形知識要點·歸納1.比例的相關性質(1)比例的基本性質:如果ab=cd,那么________,或寫成ac=bd?________,ab=bc?________.(2)合比性質:如果a
2025-06-21 07:10
【摘要】第四章三角形第一部分教材同步復習全等三角形知識要點·歸納1.能夠__________的兩個圖形叫做全等形;能夠完全重合的兩個三角形叫____________.2.全等圖形的形狀和大小都相同.?知識點一全等形與全等三角形完全重合全等三角形1.性質(1)全等三角形的對應邊_
2025-06-18 03:14
2025-06-19 16:06
【摘要】第四章三角形第一部分教材同步復習解直角三角形知識要點·歸納?知識點一銳角三角函數(shù)1.銳角三角函數(shù)的定義在Rt△ABC中,∠C=90°,如圖所示:正弦:sinA=∠A的對邊斜邊=________;余弦:cosA=∠A的鄰邊斜邊
2025-06-12 16:20
【摘要】天華學校2013屆寒假作業(yè)——三角函數(shù)與平面向量(B)一、填空題,則的值等于.,則的值為.,且,則的值為.4.△,且,則=..,若,則的值為.;則下列命題正確的是.①若;則②若;則③若;則
2025-07-21 11:39
【摘要】三角函數(shù)與平面向量【命題趨勢】:三角函數(shù)與平面向量在高考中的題量大致是三小一大,總分值約為26分,從近幾年的高考來看,三角函數(shù)小題的命題熱點有三:①利用誘導公式、同角三角函數(shù)的基本關系及特殊角的三角函數(shù)值的求值問題,為容易題;②利用兩角和與差的三角函數(shù)公式求值或化簡三角函數(shù)式后求周期、單調區(qū)間,一般為中檔題;③三角函數(shù)的圖象和性質的綜合應用,一般為中檔偏難題.平面向量的命題熱點有三:①向
2025-07-21 10:08
【摘要】(2010哈爾濱)在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,AB=7,則BC的長為().C(A)7sin35°(B)(C)7cos35°(D)7tan35°(2010紅河自治州)計算:+2sin60°=(2010紅河自治州)(本小題滿分9分)如圖5,一架飛機
2025-08-04 12:59
2025-08-05 19:13
【摘要】歸納:已知一個銳角,根據(jù)∠A+∠B=90°,可以求另一銳角。∠A=90°-∠B;∠B=90°-∠A;問題一:已知Rt△ABC中,∠C=90°,設∠A的對邊為a,∠B的對邊為b,∠C的對邊為c。ACBab
2024-11-22 01:20
【摘要】教材同步復習第一部分第四章三角形課時15三角形及其性質2?1.概念:由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.知識要點·歸納知識點一三角形的概念及其分類32.分類(1)按角分?????直角三角形?有一個角為90°的
2025-06-17 12:32
【摘要】我的高考數(shù)學錯題本第5章三角函數(shù)與解三角形易錯題易錯點1角的概念不清例1若、為第三象限角,且,則()A.B.C.D.以上都不對【錯解】A【錯因】角的概念不清,誤將象限角看成類似區(qū)間角.【正解】如取,可知A不對.用排除法,可知應選D.【糾錯訓練】已知為第三象限角,則是第 象限角,是第 象限角.【解析】是第
2025-03-25 06:48