學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章平面向量2從位移的合成到向量的加法22向量的減法課件北師大版必修4-資料下載頁

【摘要】第二章平面向量,第一頁，編輯于星期六：點三十三分。,§2從位移的合成到向量的加法2.2向量的減法,第二頁，編輯于星期六：點三十三分。,,自主學(xué)習(xí)梳理知識,課前基礎(chǔ)梳理,第三頁，編輯于星期六：點三十三分...

2025-10-13 18:50

高中數(shù)學(xué)231平面向量基本定理效果分析新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】關(guān)于《平面向量基本定理》的效果分析一、效果總評本節(jié)課運用了“合作探究、分層推進(jìn)教學(xué)法”，使學(xué)生在個人自主學(xué)習(xí)、小組合作探究、全班互相交流、教師點評總結(jié)的交互推動下，主動學(xué)習(xí)，積極參與，全面合作，廣泛交流。教師營造了民主、平等、互動、開放的學(xué)習(xí)、交流氛圍，較好地發(fā)揮了促進(jìn)者、指導(dǎo)者和合作者的作用，引領(lǐng)學(xué)生通過對各類有層次的問題的思考、探究、交流、解

2025-11-10 20:38

高中數(shù)學(xué)231平面向量基本定理學(xué)案新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】平面向量基本定理學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解平面向量基本定理的內(nèi)容，了解向量一組基底的含義．2．在平面內(nèi)，當(dāng)一組基底選定后，會用這組基底來表示其他向量．3．會應(yīng)用平面向量基本定理解決有關(guān)平面向量的綜合問題．學(xué)習(xí)重點：會應(yīng)用平面向量基本定理解決有關(guān)平面向量的綜合問題學(xué)習(xí)難點：會應(yīng)用平面向量基本定理解決有關(guān)平面向量的

2025-11-10 19:36

高中數(shù)學(xué)231平面向量基本定理課后反思新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】關(guān)于《平面向量基本定理》的課后反思當(dāng)前，新課程的改革與素質(zhì)教育工作已全面展開，它對教育、教學(xué)不斷提出更新、更高的要求，而課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主陣地，那種以老師講解為主，使學(xué)生常常處于消極、被動、受壓抑的狀態(tài)，既不能充分地調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性，又不能很好地培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力的傳統(tǒng)灌輸教學(xué)法與新課程的改革理念及“以學(xué)生為本”的教學(xué)思想已是格格不入。所以課堂教學(xué)

2025-11-10 20:38

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修423平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示之三-資料下載頁

【摘要】a?Ab?BCba???a?a?Ab?Bb?OCba???特點:首尾相接特點:共起點bBaABAab??:O特點：共起點::：向量與非零向量共線當(dāng)且僅當(dāng)有唯一一個實數(shù)，使得ab

2025-11-09 12:17

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修423平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示之二-資料下載頁

【摘要】平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示平面向量基本定理平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示2020/12/25研修班2問題提出1.向量加法與減法有哪幾種幾何運算法則？λa？（1）|λa|=|λ||a|；（2）λ0時，λa與a方向相同；λ0時，λa與a方向相反；

2025-11-09 12:17

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修423平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示之一-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí):共線向量基本定理：向量與向量共線當(dāng)且僅當(dāng)有唯一一個實數(shù)使得(0)aa?b?ab??abbb0??0??已知平行四邊形ABCD中,M,N分別是BC,DC的中點且，用表

2025-11-08 12:03

寧夏吳忠高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)平面向量的坐標(biāo)運算課件新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】Oxya引入:,點A可以用什么來表示??OxyA(a,b)aba:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線的向量，那么對于這一平面內(nèi)的任一向量a，有且只有一對實數(shù)λ1,λ2使得a=λ1e1+λ2e2.不共線的兩向量e1,e2叫做這一平面內(nèi)所

2025-06-06 00:43

高中數(shù)學(xué)242平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角課件新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】第二章平面向量平面向量的數(shù)量積平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示、模、夾角1．理解并掌握平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示及運算．(重點)2．能夠用兩個向量的坐標(biāo)來判斷向量的垂直關(guān)系．(難點)3．增強用向量法與坐標(biāo)法來處理向量問題的能力．(易混點)1．兩向量的數(shù)量積與兩向量垂直的坐標(biāo)表示設(shè)向量a＝(x1，y

2025-11-25 18:51

高中數(shù)學(xué)232-233平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示平面向量的坐標(biāo)運算習(xí)題2新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示平面向量的坐標(biāo)運算1．下列說法正確的有()①向量的坐標(biāo)即此向量終點的坐標(biāo)．②位置不同的向量其坐標(biāo)可能相同．③一個向量的坐標(biāo)等于它的終點坐標(biāo)減去它的始點坐標(biāo)．④相等的向量坐標(biāo)一定相同．A．1個B．2個C．3個D．4個解析：向量的坐標(biāo)是其終點坐標(biāo)減去起點對

2025-11-10 17:32

新人教a版高中數(shù)學(xué)必修425平面向量應(yīng)用舉例平面幾何中的向量方法之一-資料下載頁

【摘要】平面向量應(yīng)用舉例平面幾何中的向量方法問題提出，使得向量可以進(jìn)行線性運算和數(shù)量積運算，并具有鮮明的幾何背景，從而溝通了平面向量與平面幾何的內(nèi)在聯(lián)系，在某種條件下，平面向量與平面幾何可以相互轉(zhuǎn)化.、垂直、夾角、距離、全等、相似等，是平面幾何中常見的問題，而這些問題都可以由向量的線性運算及數(shù)量積表示出

2025-11-09 12:17

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修4233平面向量的坐標(biāo)運算-資料下載頁

【摘要】平面向量的坐標(biāo)表示與運算OxyijaA(x,y)a1．以原點O為起點作，點A的位置由誰確定?aOA?由a唯一確定2．點A的坐標(biāo)與向量a的坐標(biāo)的關(guān)系？兩者相同向量a坐標(biāo)（x，y）一一對應(yīng)復(fù)習(xí)回顧已知

2025-11-09 12:09

高中數(shù)學(xué)25平面向量應(yīng)用舉例習(xí)題2新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】平面向量應(yīng)用舉例1．如果一架飛機向東飛行200km，再向南飛行300km，記飛機飛行的路程為s，位移為a，那么()A．s＞|a|B．s＜|a|C．s＝|a|D．s與|a|不能比大小解析：s＝200＋300＝500(km)，|a|＝2020＋3002＝10013(km)，∴s＞

2025-11-10 19:36

高中數(shù)學(xué)24平面向量的數(shù)量積學(xué)案新人教a版必修-資料下載頁

【摘要】第3課時平面向量的數(shù)量積基礎(chǔ)過關(guān)1．兩個向量的夾角：已知兩個非零向量和，過O點作＝，＝，則∠AOB＝θ(0°≤θ≤180°)叫做向量與的．當(dāng)θ＝0°時，與；當(dāng)θ＝180°時，與；如果與的夾角是90°，我們說與垂直，記作．2．兩個向量的數(shù)量積的定義：已知兩

2025-06-08 00:02

高中數(shù)學(xué)232-233平面向量的正交分解及坐標(biāo)表示平面向量的坐標(biāo)運算教案新人教a版必修4-資料下載頁

【摘要】課題坐標(biāo)的標(biāo)示及運算教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解平面向量的正交分解，掌握向量的坐標(biāo)表示．過程與方法掌握兩個向量和、差及數(shù)乘向量的坐標(biāo)運算法則．情感態(tài)度價值觀正確理解向量坐標(biāo)的概念，要把點的坐標(biāo)與向量的坐標(biāo)區(qū)分開來．重點溝通向量“數(shù)”與“形”的特征，使向

2025-11-10 17:32

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章平面向量21平面向量的實際背景及基本概念課件新人教a版必修4(完整版)

學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章平面向量21平面向量的實際背景及基本概念課件新人教a版必修4(更新版)

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學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2章平面向量21平面向量的實際背景及基本概念課件新人教a版必修4(留存版)