語(yǔ)文版語(yǔ)文七下口技word教案1(存儲(chǔ)版)
【正文】 安放 少頃：一會(huì)兒 但：只 聞：聽(tīng)見(jiàn) 坐：通假字，同“座”，座位 欠：打呵欠 伸：伸懶腰 既而：不久 乳：喂奶 畢：全 絕：極點(diǎn)，最 意：心情 舒：伸展，放松 中間：中間夾雜 曳：拉 雖：即使 名：說(shuō)出 奮：卷起 股：大腿 幾：幾乎，差點(diǎn)兒 走：逃跑 再次朗讀課文 小結(jié)：本堂課我們了解了口技這種民間藝術(shù)，并且初步了解課文的內(nèi)容。 1知識(shí)拓展：課外閱讀《老殘游記》選段《絕唱》，小說(shuō)中有些精彩的音響描寫，揣摩兩文中有關(guān)語(yǔ)句。 提問(wèn)第一、五段在文章中起什么作用？ 討論并歸納：兩段相互呼應(yīng)，既突出了舞臺(tái)道具簡(jiǎn)單，也反襯了口技表演的熱鬧，表明表演者依靠的是高超的技藝，而不是借助于外物，突出“善”。林嗣環(huán)，字鐵崖，福建晉江人，清代順治年間（ 1649 年）進(jìn)士，著有《鐵崖文集》，《湖舫存稿》 。u） 間（ ji224。 四、教學(xué)時(shí)間：二課時(shí) 五、教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí) （一）預(yù)習(xí)
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