護(hù)理人員培訓(xùn)制度(存儲版)
【正文】 ≥1次，成績達(dá)標(biāo)。掌握本專業(yè)臨床新進(jìn)展、新業(yè)務(wù)并能在臨床實(shí)踐中應(yīng)用。參與臨床護(hù)理管理及護(hù)理教學(xué)工作。每年完成1~2篇護(hù)理論文在國內(nèi)公開雜志發(fā)表或參與科研課題工作。對護(hù)理人員培養(yǎng)應(yīng)分階段，多層次進(jìn)行。對未完成的個人，科室給予批評教育。各科室根據(jù)本部門具體情況申請外出學(xué)習(xí)先進(jìn)護(hù)理技術(shù)，交流科技成果，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，及時介紹升展?？谱o(hù)理講座，組織“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)等。加強(qiáng)督促檢查，繼續(xù)教育工作，對繼續(xù)教育工作成績突出的科室及個人，科室將予以適當(dāng)獎勵。2?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y識別與病情觀察能力培訓(xùn)3急救知識和技能培訓(xùn)4教學(xué)與科研能力培養(yǎng)。分為學(xué)歷教育、畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)（15年）和繼續(xù)教育。加強(qiáng)督促檢查繼續(xù)教育工作，對繼續(xù)教育工作成績突出的科室及個人，護(hù)理部將予以適當(dāng)獎勵?？剖腋鶕?jù)護(hù)理部的有關(guān)繼續(xù)教育的要求，落實(shí)具體措施，對本科室護(hù)理人員進(jìn)行分級培訓(xùn)和管理。二、護(hù)理人員培訓(xùn)制度制定護(hù)理人員培訓(xùn)計劃，針對護(hù)士不同階段、層次和護(hù)士職業(yè)生涯發(fā)展制定培訓(xùn)計劃和實(shí)施措施，有考核記錄。2參加科內(nèi)組織的醫(yī)療護(hù)理查房，并逐步參與做中心發(fā)言人3學(xué)習(xí)健康教育的原則和方法，充實(shí)教育內(nèi)容，提高教育能力4鼓勵各種形式的自修學(xué)習(xí)，提高專業(yè)文化素養(yǎng)，達(dá)到全員大專化。每年對本科室所有護(hù)理人員進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí)審核?？剖颐吭陆M織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，由護(hù)士長組織安排。對未能完成繼續(xù)教育學(xué)習(xí)規(guī)定的護(hù)士應(yīng)分析原因，盡可能為其創(chuàng)造條件解決實(shí)際問題。各科室根據(jù)本部門具體情況參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，組織“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)等。指導(dǎo)及參加危重患者的搶救和復(fù)雜的技術(shù)操作。（二）培訓(xùn)方法參見相關(guān)職稱護(hù)士的培養(yǎng)方法。具有一定的外語水平，能了解國內(nèi)外護(hù)理新進(jìn)展。參與護(hù)理科研課題的設(shè)計與研究工作。四、主管護(hù)師培訓(xùn)計劃（一）培訓(xùn)目標(biāo)具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，掌握國內(nèi)本專業(yè)先進(jìn)技術(shù)，并能在臨床實(shí)踐中應(yīng)用。繼續(xù)提高學(xué)歷層次和外語水平的學(xué)習(xí)。（2）由各護(hù)士長、帶教老師作具體指導(dǎo)。第一階段 畢業(yè)后1年的護(hù)士教育內(nèi)容（1）專業(yè)知識：了解有關(guān)護(hù)理職業(yè)道德，護(hù)理工作的組織，規(guī)章制度，護(hù)理質(zhì)量監(jiān)測，護(hù)理立法等方面知識，鞏固所學(xué)的護(hù)理理論知識，掌握所在科室的專業(yè)理論知識，掌握護(hù)理程序的理論知識，復(fù)習(xí)衛(wèi)生部國家考試中心規(guī)定的護(hù)士執(zhí)業(yè)考試內(nèi)容。（3）護(hù)理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育：內(nèi)容為護(hù)理規(guī)章制度、分級護(hù)理制度、消毒隔離、護(hù)理安全管理制度、查對制度等。進(jìn)院五年內(nèi)的護(hù)士每年進(jìn)行護(hù)理理論考試二次，每季度進(jìn)行護(hù)理操作考試一次四、主管護(hù)師每年要采取自學(xué)、參加專科培訓(xùn)、組織專題講座、到上級醫(yī)院進(jìn)修等形式進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：基礎(chǔ)理論、基本操作、各級各類人員職責(zé)、各項(xiàng)規(guī)章制度、護(hù)士與法及護(hù)理禮儀等。七、有計劃地選派護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加各種短期培訓(xùn)班。（2）技能：掌握臨床護(hù)理基本操作技能，掌握急、危重病人的搶救配合及監(jiān)護(hù)，學(xué)會使用臨床各種儀器設(shè)備，獨(dú)立運(yùn)用護(hù)理程序，對病人實(shí)施整體護(hù)理，獨(dú)立完成各班次工作，掌握各種護(hù)理文件
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