送東陽馬生序綜合練習(xí)(存儲版)
【正文】 。13．文章開頭的“嗜學(xué)”一詞，在文中有什么作用？14．作者幼時借書抄書來讀，其原因是“” 與“”之間的矛盾來決定的。嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人。嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。1．錄畢，走送之走：2．與之論辨辨：．．3．援疑質(zhì)理援：質(zhì)：．．4．媵人持湯沃灌湯：5．腰白玉之環(huán)腰：．．6．四支僵勁不能動支：7．同舍生皆被綺繡被：．．三、用現(xiàn)代漢語說說下列句子的意思。5．指出下列詞的詞義。那么這員大將叫什么名字？從他身上你能獲得哪些啟示？20．作者并不因衣食住行的條件比“同舍生”差而稍有自卑，足見其內(nèi)心充實，只存高遠(yuǎn)。（節(jié)選自宋濂《送東陽馬生序》）（乙）劉羽沖偶得古兵書，伏讀經(jīng)年，自謂可將兵十萬。②土寇：土匪。（1）以是人多以書假余，余因得遍觀群書。左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。”（節(jié)選自《宋名臣言行錄》）[注釋]①孤：幼年喪父謂之孤。⑦ 慨然：形容慷慨激昂。本文屬于_____________。他寫此文的目的是。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則縵袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。董生勉乎哉！夫以子之不遇時，茍慕義強(qiáng)仁者，皆愛惜焉。(用原文回答)1作者以為董生前途有望，根據(jù)是什么？答：參考答案2《送東陽馬生序》略①跑②等待③?、艽輧纱微藿K于《宋學(xué)士文集》宋濂明初劉基高啟是為了鼓勵馬生勤奮學(xué)習(xí)①擔(dān)心，憂慮②熱水③掛在腰間④提供伙食我站在他的身邊，提出疑難，詢問道理，彎著身子，側(cè)著耳朵，專心地請教。（）ｄｕō（）負(fù)ｑｉ226。，不知口體之奉不若人也。遇其（）（））袍（）衣1不敢出一言以復(fù)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1故余雖愚，卒獲有所聞。_____________，_____________，_____________。蓋余之勤且艱若此。D．寒冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。B、我家窮，沒有辦法買書來讀，常向有書的人家去借，借來就親自抄寫，計算著日子按時歸還。七作者在記述自己的求學(xué)經(jīng)歷，卻大篇幅地寫老師的嚴(yán)厲，作用是什么？、八下面句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是???????????????????????（）A、余／幼時／即嗜學(xué)?；蚯谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。，詢問道理，彎下身子，側(cè)著耳朵請教（表示尊敬而專心）。③抄寫完畢，趕快把書送還，不敢稍稍超過約定的期限。九、其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？十、其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳，豈他人之過哉？十一、作者現(xiàn)身說法（以自己的切身體會勉勵馬生勤奮學(xué)習(xí)），增強(qiáng)作品感染力和教育作用。晉，孫康家貧，映雪讀書。1懸梁刺股（頭懸梁，錐刺股）囊螢映雪七作者用反襯的手法，寫老師的嚴(yán)厲是為了突出作者求師的誠懇，生動地表現(xiàn)了他的虔誠和恭敬的態(tài)度。①又擔(dān)心沒有大師、名人交往，曾經(jīng)跑到百里以外，拿著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請教。ｎɡ ｗ242。2《送東陽馬生序》一、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。1找出文中兩人含通假字的句子并解釋其中的通假字1請用自己的話概括本文的中心1作者是從哪幾個方面來回憶自己刻苦求學(xué)的經(jīng)歷的？1文中多處運(yùn)用對比手法，試舉一例并說說其作用。④窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。（用事實說話）下列句子中和課文完全一致的一項是（）A．家貧，無從致書以觀看，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。既加冠，益慕圣賢之道。、錄畢，走送之，不敢稍逾約。，俯身傾耳以請。第五篇：《送東陽馬生序》練習(xí)及答案《送東陽馬生序》同步練習(xí)一、注音弗之?。ǎ┥杂猓ǎ┘s碩（）師名人嘗趨（）百里外俟（）其欣悅媵（）人沃（）灌以衾（）擁覆皆被（）綺（）繡嗜學(xué)（）容臭（）⑤廩稍（）⑤負(fù)篋（）二、驗驗?zāi)愕膶懽炙俣龋。茨愕牧耍。?25。為我謝曰：“明天子在上，可以出而仕矣。董生舉進(jìn)士，連不得志于有司，懷抱利器，郁郁適茲土。至舍，四肢僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁
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