集體備課10-4(存儲版)
【正文】 1 課時 課型 新授課 教學(xué) 目標 說出肺泡內(nèi)的氣體交換過程 出組織內(nèi)里的氣體交換過程 重點： 說出肺泡內(nèi)的氣體交換過程 ，說 出組織內(nèi)里的氣體交換過程 難點： 氣體交換的原理 教學(xué)方法 實驗探究法、引導(dǎo)探究法 教學(xué)輔助手段 ppt 教 學(xué) 程 序 和 內(nèi) 容 【含導(dǎo)入、新授、問題設(shè) 計、自主學(xué)習(xí)、合作、探究的設(shè)計、知識要點等，根據(jù) 學(xué) 科特點】 個性修改 （二次復(fù)備） 一、導(dǎo)入新課： 人體吸收的空氣是怎樣在體內(nèi)進行交換呢？ 二、學(xué)習(xí)新課： 探究實驗：呼吸時二氧化碳體積分數(shù)的變化 學(xué)生 4人一組，設(shè)計實驗探究，最后全班交流實驗結(jié)果，相互評價各小組探究計劃中的創(chuàng)新之處 討論：呼吸時二氧化碳的體積分數(shù)為什么會發(fā)生變化？ 生：討論，交流 師：氧氣被吸入肺泡內(nèi)以后接著會發(fā)
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