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一年級體育下冊教學計劃(存儲版)

2024-10-21 15:42上一頁面

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【正文】 點、難點:教材的重點是游戲教材,應突出課堂上練的教學方法,遵守游戲規(guī)則。第一篇:一年級體育下冊教學計劃2018年一年級體育下冊教學計劃一、班級概況分析一年級由于年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律不能常時維持,學生很少懂得體育課的常規(guī),一個學期過后的學生,比較懂禮貌,見到老師能主動問好。難點:是隊列的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。注重智力因素與非智力因素協調發(fā)展,寓教于樂,促進學生全面發(fā)展,尊重學生的個體差異,及時導優(yōu)輔差。游戲:一切行動聽指揮復習基本體操。障礙賽跑。復習,各種姿勢的走。游戲:迎面接力。十字接力。游戲:迎面接力跑。游戲叫號賽跑。游戲:換物接力。然而廣播操內容比較枯燥和單一,不容易激發(fā)學生學習的興趣,這就給廣播操教學帶來了極大的困難,廣播操的教學,可以說是教得費力、學得痛苦,只會降低他們的學習熱情,并使他們產生厭學態(tài)度,也就達不到學習的目的。:體驗體育活動中的心理感受;觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現,在一定的困難條件下進行體育活動。七、教研專題:提高學生的學習興趣八、課程進度:周 次教學內容第一周 《體育課的常規(guī)》 第二周 隊列隊形 第三周 廣播體操 第四周 廣播體操 第五周 廣播體操 第六周廣播體操 第七周 廣播體操 第八周 體育文化節(jié) 第九周 廣播體操第十周 廣播體操第十一周 隊列隊形: 縱對看齊,復習廣播體操第十二周隊列隊形: 橫隊看齊,復習廣播體操第十三周 隊列隊形:行進間走步,復習廣播體操第十四周 雙腳跳、游戲:迎面接力第十五周 柔韌性練習:各種壓腿、踢腿 第十六周 :換物接力 第十七周 :立臥撐 第十八周 第三篇:一年級下冊體育教學計劃安山小學2015年春季學期一年級下冊體育教學計劃顏煕一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,落實素質教育,以提高小學生的身心素質為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。三、教學目標及重難點 教學目標掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學習新知識,并不斷鞏固和提高。教師要將學過的知識,有機地穿插到課堂教學中去,以達到提高的目的。②跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線往返跑,接力跑等。這些內容,都是一些最簡單的身體基本活動和生活中所需要的實用性技能,沒有典型的運動項目。體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。謝號角案,做好示范和講解,使學生能有從客觀和主觀上學習。在小學一年級的教學內容中,根據《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域“水平一”的活動與內容目標要求,把所編的隊形練習、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、滾動和滾翻、攀登爬越、韻律活動和簡易舞蹈等諸項內容統一歸類,稱為“基本活動”。進一步學會一些基本活動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質和基本活動能力。五、教學主要措施認真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關的書籍及材料。四、教學方向培養(yǎng)體育人才,培養(yǎng)學生對體育的興趣,全面發(fā)展人才。但是,在教學過程中,應該避免把本來較為簡單的動作教的復雜化,也不宜已競技性運動項目的訓練手段運用于基本活動的教學?!炊颠M一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動能力。培養(yǎng)學生的運動能力,從而促進學生的身心健康發(fā)展,發(fā)展學生的體能,發(fā)展學生各項技能,發(fā)展學生速度、耐力、靈敏、協調性
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