【正文】 其效益、功能、美觀、內涵為目標，充分體現(xiàn) 出其傳統(tǒng)與現(xiàn)代結合和藝術的價值。在人類歷史發(fā)展的長河中，包裝設計推動人類文明不斷向前發(fā)展，時至今日，包裝不僅僅停留在保護商品的層面上，它已給人類帶來了藝術與科技完美結合的視覺愉悅以及超值的心理享受。所以我們要想做符合產品特性吸引消費者的好的包裝就必須對這些東西有深刻的了解。第四個星期我們主要是到了創(chuàng)造的階段了。而在這個過程中我們的收獲是匪淺的我們知道了哪些產品需要哪些材料來包裝哪些材料又會突出產品的哪些特性。與此同時我們還在制作盒子的過程中了解了包裝的各種形態(tài)。接下來我們開始幻想，幻想著能有著西瓦辛格的強壯體魄，比爾蓋茨腰纏萬貫的財富，邁克爾杰克遜華麗的太空舞姿，韓寒反叛青春的橫溢才華，王朔嬉笑怒罵皆成文章的昂揚斗志，老謝那新?lián)u滾之父的現(xiàn)場激情演繹，我們幻想著幻想著我們中了500萬，在睡夢中好像聽見自己在笑，嘴子仿佛流出了哈喇子?，F(xiàn)在想想那些驚天地泣鬼神的往事文章，不禁想笑，還要硬和同學顯擺是自己的文采好啊，其實啊，誰不知道誰吃幾兩干飯啊。后來看到古巴英雄切格瓦拉，這個人物在很多市面上的產品中都有涉及，T恤短袖、茶杯、筆記本、火柴盒等等產品上有印有切格瓦拉的經典形象。包裝是品牌理念、產品特性、消費心理的綜合反映，它直接影響到消費者的購買欲。此次包裝設計課程內容是陶瓷包裝設計設計，經過老師的指導和實踐，對包裝設計的一些規(guī)則比以前更加理解，它比平面設計更需要遵守很多準則，首先要去迎合商品的屬性來設計，其次要迎合商家的品味于大眾消費者的審美觀，應該是最力不從心的設計之一，但是有趣的是你可以在好好認識了解這些規(guī)則的前提下，將消費者的購物欲玩弄于手中，靠圖形說話比拿著喇叭對別人宣傳更有效，所以包裝設計在展示自己的設計能力與表述能力有很大的發(fā)展空間，做好包裝也許在某種情況下比做好商品更重要7因為現(xiàn)在重視包裝的人群越來越多以上是我對包裝設計的理解，在確定要包裝的產品之后，在此基礎上確定了以E型瓦楞、打印紙為主的包裝材料，并進行了包裝結構的尺寸設計。但是不管如何，這次課還是有很多收獲，就當是畢業(yè)設計前的一個預習吧，呵呵??包裝設計課程小結包裝作為人類智慧的結晶，廣泛用于生活、生產中，早在公元前3000年，埃及人開始用手工方法熔鑄、吹制原始的玻璃瓶，用于盛裝物品，同一時期，埃及人用紙莎草的心髓制成了一種原始的紙張用以包裝物品，公元前105年，蔡倫發(fā)明了造紙術，在中國出現(xiàn)了用手工造的紙做成標貼。總之在整個包1的課程里我們組的成員們不單單是學習了一些包裝的知識也意識到了合作的重要性我們是一個集體我們必須要團結才能達到想要的結果絕不能一味的干著自己想要干的事。不僅要考慮到產品的特性、材料、加工工藝、生產成本、使用人群等眾多因素從產品的造型為主要設計點吸引消費者購買。我們同樣采用市場調查的方式對通用設計與感性設計進行了分析。通過對10個關鍵詞的分類了解了包裝的幾種材料所具有的特征。具體為：實驗數(shù)5個*20分/個=100，折合成30分計入課程總成績。第二篇：包裝設計課程實踐教學指導書包裝設計課程實踐教學指導書藝術設計專業(yè)(裝潢設計方向)適用學生層次：大專教學地點：校內計算機房，教室 實驗類別：基礎 課程總學時：80 實驗總學時：48 所開實驗數(shù)：5實踐教學目的：包裝設計課程電腦藝術設計專業(yè)的專業(yè)技術必修課之一，本課程的教學目的是使學生掌握商品的包裝知識、包裝方法和技巧。深化品牌形象由于人們生活水準的提高，人們對商品品質的要求也相對升華，因此必須根據(jù)不同的用途、品質、檔次、適用對象進行系列化和配套化的設計，尤其是藥品，化裝品，酒類等，在設計過程中必須充分表達人們在功能上的需求心理，從而體現(xiàn)細化的特色。包裝設計如不強調體現(xiàn)出品牌的個性，就無法在琳瑯滿目的商品中顯示自己的獨特。因此，菲利普樹立統(tǒng)一形象利用企業(yè)形象視覺設計系統(tǒng)建立統(tǒng)一形象，即將商標、品牌形象和企業(yè)形象統(tǒng)一化，通過應用企業(yè)標準色、標準文字以及其他共同特征來消除信息的互異性。萊文斯（萊文斯摩波利倫敦咨詢公司的創(chuàng)立者）在九十年代指出：“包裝是品牌核心資產的物質化身，??包裝具有品牌所有的要素，它是品牌的本體”。我們一旦觸及到某種品牌，自然而然都會產生一系列的聯(lián)想，如它的標志、應用文字、色彩、產品形象、包裝、廣告，甚至服務等等，它的內容的豐富性已深深表明：它所代表的產品不是普通的產品，它提升了產品在消費者心目中的“無形價值”。品牌的價值也正如美國《財富》雜志1996年所指出：“品牌代表一切(The Brand′s the Thing)。從眾心理 從眾心理的消費者樂于迎合流行風氣或效仿名人的作風，此類消費群體的年齡層次跨度較大，因為各種媒體對時尚及名人的大力宣傳促進了這種心理行為的形成。持有求實心理的消費群體主要是成熟的消費者、工薪階層、家庭主婦，以及老年消費群體。隨著我國市場經濟的不斷發(fā)展和完善，廣大消費者已日趨成熟和理性，市場逐漸顯露出“買方市場”的特征，這不但加大了產品營銷中的難度，同時也使包裝設計遇到前所未有的挑戰(zhàn)，驅使產品的包裝把握大眾的消費心理，朝更加科學、更高層次的方向發(fā)展。怎樣才能引起消費者的注意，又如何進一步激發(fā)他們的興趣、誘發(fā)他們采取最終的購買行為，這都必須牽涉到消費心理學的知識。在產品類別方面，首飾、化妝品、服裝、工藝品和禮品的包裝需更加注重審美價值心理的表現(xiàn)。在經濟條件允許的情況下，甚至不顧該商品的高價位而執(zhí)意認購。但真正意義上品牌化起源于歐洲中世紀。在高科技迅猛發(fā)展的今天，要保證產品質量已不是什么攻不可克的難題，產品的科技含量早已縮短了產品與產品之間的質量差距，而產品的外部商品形式——包裝則日顯重要。心理學家告訴我們：視覺信息在大腦皮層中記憶的牢固度和回憶度最強。(圖 5）即使CocaCola譯為其他文字時，可口可樂公司也盡力保持著品牌形象在視覺上的一致性。將企業(yè)各種不同類型的產品組織在內，以一種風格、一種形象擴大企業(yè)的知名度，從而帶動其他產品的銷售，形成視覺上的統(tǒng)一，以點帶面最終產生良好的經濟效益。這種成功不僅指包裝的美觀性，更應包括包裝對品牌個性的強化度。這些延伸的產品都保持一致的包裝視覺設計風格，如“特醇萬寶路”和“紅色萬寶路”的設計區(qū)別，僅是包裝上用淡黃色代替紅色，從而使品牌形象在派生產品中得以深化。收集網(wǎng)絡上優(yōu)秀的包裝設計作品，并把圖片和資料copy下來。現(xiàn)在我就從我們四個星