【正文】 習(xí)了解一些（交通規(guī)則）和（安全知識）。汽車在倒退時發(fā)亮，提醒后邊的行人和（車輛）注意（躲避）。乘車應(yīng)注意什么？怎么知道在哪一站下車呢？答：上車前注意看站牌，選擇要乘的車，看清車牌號再上車。（4）孔子開創(chuàng)了我國私人辦學(xué)的先河。(2)、流域內(nèi)近兩億人口的生存將受到嚴(yán)重威脅。中國在亞洲東部，太平洋西岸，是亞洲面積最大的國家。有力的支援了國家建設(shè)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展。答：（1）西部交通比較落后，開發(fā)需要交通，要優(yōu)先發(fā)展交通。1名人志士的名言警句?；拥膭討B(tài)式討論。因本課程的開放性、活動性、實踐性較強(qiáng)，絕大部分學(xué)生會樂于這一門課程的學(xué)習(xí)，能積極參與到本課程的課內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動中去。理解感謝他人。六、教學(xué)進(jìn)度三年級品德與社會下冊單元教學(xué)計劃第一單元教學(xué)計劃教材分析：本單元《在愛的陽光下》由三個主題構(gòu)成。讓學(xué)生能夠理解父母，并用自己的方式恰當(dāng)?shù)叵蚋改副磉_(dá)感受和想法。教學(xué)建議：從兒童身心發(fā)展的階段白點來看，三年級學(xué)生仍具有較強(qiáng)的自我意識，也正處于從自我中心轉(zhuǎn)向開始了解他人的發(fā)展階段。我們的生活需要誰是誰阿姨叔叔辛苦了說聲“謝謝”單元教學(xué)目標(biāo)：知道人們的生活離不開各行各業(yè)的勞動者，感受他們的勞動給人們生活帶來的方便。課時安排：六課時。教學(xué)建議：本單元從強(qiáng)調(diào)地圖學(xué)習(xí)的實際應(yīng)用價值出發(fā)，將地圖知識的學(xué)習(xí)和利用地圖技能的培養(yǎng)，與提高學(xué)生這方面的實際生活能力緊密相連，力求使課程中的知識學(xué)習(xí)對學(xué)生而言是有意義的。了解乘車和尋路的一些基本常識和禮節(jié)。本單元從服務(wù)行業(yè)的人們的社會工作，生活狀況切入，便于調(diào)動學(xué)生的直觀感受和體驗，體會從事服務(wù)行業(yè)勞動者的苦與樂。課時安排：六課時。4學(xué)會與人交流、合作，分享快樂。教學(xué)建議：本單元以愛為主線，引導(dǎo)學(xué)生通過一些具體的生活情景，感受和體驗家人對自己的的成長所付出的辛苦及蘊(yùn)含著深深的愛；感受和體驗學(xué)校老師和其他工作人員對自己成長所奉獻(xiàn)的愛；感受和體驗社會對少年兒童成長給予的關(guān)愛和保護(hù)。開發(fā)教學(xué)資源，從教科書擴(kuò)展到學(xué)生的整個生活空間，把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實際有機(jī)結(jié)合起來，同時關(guān)注社會新的發(fā)展和變化，增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感，使本課程教學(xué)走向家庭、社會，真正走進(jìn)學(xué)生的實際生活，體現(xiàn)該課程的開放性、實踐性。指導(dǎo)學(xué)生參與社會生活，能夠清楚地表達(dá)自己的感受和見解，能夠傾聽他人的意見，能夠與他人平等地交流和合作。開放的動態(tài)式討論、小組合作形式，使學(xué)生的主體得到了充分發(fā)揮，學(xué)生得到了“全身心”的投入上，有利于培養(yǎng)他們的興趣和注意力，特別是在解決問題的過程中，學(xué)生在有了更為真切的情感體驗，有利于道德認(rèn)識內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，同時也培養(yǎng)了合作意識，增強(qiáng)了可持續(xù)發(fā)展的能力?！稅圩o(hù)公共設(shè)施》一課，就可以組織學(xué)生到校園內(nèi)、甚至在校外組織活動學(xué)生討論做到愛護(hù)公共設(shè)施；《積極參加公益勞動》一課，要求學(xué)生知道什么是公益勞動和為什么要參加，可帶領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)甚至可以到學(xué)校附近的小公園、街道進(jìn)行教學(xué)活動，及時進(jìn)行“打掃落葉”、“你丟我撿”的活動。（課本26）1孔子思想對世界的影響。工程措施是在河流的干支流上建庫蓄水、筑壩淤地，在緩坡上修建水平梯田蓄水保土；生物措施是植樹造林、綠化環(huán)境，使土地保持水分，植物更加繁盛。3交通運(yùn)輸?shù)母纳平o青藏高原帶來了哪些變化？改變了青藏高原區(qū)的交通落后狀況，促進(jìn)了青藏高原區(qū)的資源開發(fā)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展；改善了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳鏃l件；促進(jìn)了青藏高原區(qū)人民同外界的文化交流。三人行，必有吾師焉。歸納問題的結(jié)論。（2）錢學(xué)森，為我國的導(dǎo)彈、核武器的研究立下不朽的功勛。怎么畫路線圖呢？答：首先要探探路，將要畫路線圖的路走一走、看一看、記一記；其次，確定方向。從家里到（學(xué)校），隨父母到商店（購物），到公園去（游玩），都是出行。1出行的交通工具有很多，如（汽車）、（火車）、）（輪船）、（飛機(jī)）等。在平面圖上的方向是上(北)、下（南）、左（西）、右（東）。二、簡答題：假如沒有清潔工，我們的生活會怎樣？答：我們的生活會變得非常骯臟、雜亂，影響我們的生活，甚至生存。徐虎曾經(jīng)是一個普通（水電修理）工人。所以和別人分享快樂會得到更多的快樂。把各自的想法相互（交流）一下，你就會又形成（新的想法）。我們應(yīng)設(shè)法（避免）和（解決）沖突。父母批評我們是關(guān)心我們、愛護(hù)我們的表現(xiàn)，父母怕我們養(yǎng)成不良習(xí)慣，所以及時糾正我們的錯誤，雖然有時很嚴(yán)厲，但那是對我們愛的表現(xiàn)。1老師和學(xué)校其他工作人員為我們工作（很辛苦），我們要（尊重）和（感謝）他們。我們的成長離不開我們的（家庭），離不開我們的（父母），我們應(yīng)該（尊重）、（關(guān)心）、（孝敬）父母長輩。第二篇：三年級品社下冊復(fù)習(xí)題三年級品社下冊復(fù)習(xí)題第一單元 在愛的陽光下一、填空題：爸爸媽媽對我們的關(guān)愛體現(xiàn)在(生活中)的許多地方，我們要體會到家人對我們的（愛）。為什么要將垃圾分類回收？答：減少占地；減少環(huán)境污染；變廢為寶。在我們的社區(qū)里，有哪些人在為社區(qū)工作？答：由治保調(diào)解委員、環(huán)境衛(wèi)生委員、社會保障委員、計劃生育委員、文化教育委員。四大文明古國是：（古代巴比倫）、（古代埃及）、（古代印度）、（古代中國）。印度是（佛教）的發(fā)源地。其中：面積最大的是（太平洋）、最小的是（北冰洋）。世界上使用人數(shù)最多的語言是（漢語）。臺灣自古以來就是祖國領(lǐng)土不可分割的一部分。4長江起源于青藏高原唐古拉山脈主峰，全長（6300千米），注入（東海）。3我國的第一大河是（長江），像個（“W”）字形，流經(jīng)（11）個省級行政區(qū)。還有我們云南的：（鄭和）、（聶耳）、（龍云）、（唐繼堯）等。2我家鄉(xiāng)著名的特產(chǎn)有：（芒果）、（甘蔗）、（香蕉）、（蘆薈）、（白糖）、（酸角片）、（茉莉花茶）等。1社區(qū)的志愿者活動有：（認(rèn)養(yǎng)綠地）、（學(xué)雷鋒為人民服務(wù)）、（打掃樓道）、（獻(xiàn)愛心捐書）、（幫助老弱病殘）等。我們一般將垃圾分為（可回收垃圾）和（不可回收垃圾）。農(nóng)村社區(qū)由（村民委員會管理）。社區(qū)的（路燈）、（垃圾桶）、（公用電話）、）（健身器材）等都是社區(qū)的公共設(shè)施。1我們生活的社區(qū)經(jīng)常開展一些有益的活動，如：（舉辦文藝匯演）、（舉行籃球比賽）、（觀看露天電影）等等。1云南省的簡稱是（“ 滇”），省級行政中心是（昆明）。2蔡倫是（東漢）桂陽人，他發(fā)明了(造紙術(shù))。它的版圖象一只頭朝東尾朝西的（金雞）。她是中華民族世代居住的（家園），陸地面積約為（960）萬平方千米，位居世界第(3)位。長城被譽(yù)為世界七大奇觀之一。它有美麗的自然風(fēng)光、有著名的天然湖泊(日月潭)及著名的觀光避暑勝地（阿里山）。5我國最大的省市自治區(qū)是：（新疆維吾爾族）自治區(qū)。分布著大大小小（220多個）國家和地區(qū)。6英國發(fā)明家瓦特發(fā)明了（蒸汽機(jī)）。二、連線：臺灣省 老鷹 電影 張衡中國地圖