【摘要】第一篇：三年級上冊《掌聲》教學(xué)設(shè)計 三年級上冊第29課《掌聲》。 【教學(xué)簡析】 這篇課文是作者回憶上小學(xué)時一位殘疾同學(xué)英子在同學(xué)們的掌聲鼓勵下克服了自卑、憂郁的心理，鼓起了生活勇氣的故事。掌聲代...
2024-10-14 03:16
【摘要】三年級語文上冊《掌聲》教案 三年級語文上冊《掌聲》教案1一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、會認(rèn)10個生字，會寫13個生字，正確讀寫“掌聲、文靜、愿意、姿勢、輪流、情況、慢吞吞、注視、熱烈、持久、平息、...
2024-12-06 02:27
【摘要】西師大版三年級語文上冊第一單元自讀提示１.用自己喜歡的方式自由讀小詩，讀不通順的地方多讀幾遍。２.邊讀邊思考你對云的感受。自讀提示先找到最喜歡的小節(jié)，自由地讀一讀；然后和同桌說一說自己為什么喜歡;再把自己喜歡的詩句放聲地讀給同桌聽。課文朗讀你想變小你就變小，
2024-12-04 22:10
【摘要】語文A版三年級語文上冊第五單元海底世界欣賞海底世界欣賞海底世界海底世界欣賞海底世界朗讀課文，要求：，讀順句子，讀通課文。，并畫出不懂的地方。解生詞的意義。。dǐqièsīwāngjī
2024-12-04 18:24
【摘要】《吹泡泡》胖胖的泡泡飛走啦，白白的云朵變色啦，風(fēng)兒輕輕吹，鳥兒笑嘻嘻，可愛的泡泡不要慌，向前飄呀，向前飄
2024-12-04 18:18
【摘要】西師大版三年級語文上冊第六單元父子騎驢驢狠抖lúhěndǒu笨孝享bènxiàoxiáng父子和驢之間有什么關(guān)系呢？讀課文了解一下吧。有一對父子做完生意，牽著一頭毛驢從城里回來。想一想：父子二人回家
【摘要】情況猶豫鎮(zhèn)定情緒講述憂郁歧視鼓勵驟然間調(diào)換音調(diào)調(diào)動調(diào)節(jié)調(diào)皮上小學(xué)的時候，我們班有位叫英子的同學(xué)。她很文靜，總是默(mò)默地坐在教室的一角。上課前，她早早地就來到教室，下課后，她又總是最后一個離開。因為她得過小兒麻(má)痹(
2024-11-18 02:56
【摘要】三年級語文上冊課時測評21掌聲蘇教版 字詞模塊 一、看拼音寫詞語。 yuànyìlúnliúkěxī qínɡxùkùnjìnɡjiǎnɡshù bānjídītóuqínɡ...
2024-11-20 01:46
【摘要】第一單元1讓我們蕩起雙槳讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)。讓我們蕩起雙槳擬人紅領(lǐng)巾映著太陽，陽光灑在海面上，水中魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。小船兒輕輕飄蕩在水中，
2024-12-11 05:40
【摘要】第一篇：三年級掌聲 三年級語文《掌聲》導(dǎo)學(xué)案 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、我能學(xué)會本課生字和13個詞語。 2、我會正確、流利地朗讀課文中的重點(diǎn)句，體會人物的內(nèi)心情感。 教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生整...
2024-10-28 22:27
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊周長是多少教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步讓學(xué)生掌握周長的計算方法。2.通過觀察、動手操作、計算等活動,在獲得直觀經(jīng)驗的同時發(fā)展空間觀念。。指出下面圖形的周長圍成圖形的所有邊線的總和叫周長。4厘米7厘米3厘米想一想，下列圖形的周長怎么求？拼成的圖形的周長各是多少?
2024-11-17 10:10
【摘要】1、默讀課文要求：標(biāo)出自然段序號，說說你讀后知道了什么？2、畫出不懂的生字詞語馳名中外紅白相間活潑晶瑩透亮咧開甚至急切瑪瑙石榴花郁郁蔥蔥扒開酸溜溜甜津津佛fú（）fó(
2025-01-07 06:55
【摘要】資源共享1916年，劉伯承率領(lǐng)的東護(hù)國軍攻占四川豐都城時，他為了救一位戰(zhàn)士，猛撲過去，敵人的一顆飛彈打中了他太陽穴，又從右眼飛出，劉伯承當(dāng)即昏倒在地，血流如注……。他后來又奇跡般地活了過來，來到外國人的診所醫(yī)治。劉伯承這樣想到：孫臏?zhǔn)チ穗p腿，依然可以指揮千軍萬馬；失去一保眼睛，只要還有健全的大腦，還
2024-11-11 12:15
【摘要】三年級語文《掌聲》教學(xué)課件 三年級語文《掌聲》教學(xué)課件1 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、會認(rèn)10個生字，會寫13個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人物的內(nèi)心情感。 3...
2024-12-06 02:17
【摘要】認(rèn)識分?jǐn)?shù)蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們結(jié)合具體情境認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份，每份可以用幾分之一來表示。2.能用自己的語言來描述分?jǐn)?shù)的含義，對分?jǐn)?shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識，也就是部分與整體之間的一種關(guān)系。你能用“1”說出下面的物體嗎？40個蘋果14把一盤桃子平均分給4只
2024-12-13 18:54
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