20xx-20xx小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)第四單元檢測(cè)題(存儲(chǔ)版)
【正文】 明全文主旨的是哪一句？你如何理解這一句話。我們這些顛跑在蓊郁麥田里的孩子，摔打慣了，是不知道什么叫冷的。我們把竹篾放到火堆上烤了，再彎成弓似的和轱轆似的等幾何形狀，拼在一起，悉心系好，就變成了形態(tài)各異的風(fēng)箏的骨架。我們的心醉了。⑦風(fēng)箏也有賭氣的時(shí)候，任你如何擺布，它總要往地上栽。（2）觸景生情，自然引起下文對(duì)童年的回憶。這樣說含有對(duì)童年生活的贊美之意。）陵園（n237。ngz224。nzh249。y236。（改為反問句）______________________________________________________________（4）每個(gè)孩子手擎一支紅燭，紅燭流淌著紅寶石般的淚。（4）《少年中國說》是______末年__________所作的散文。參考答案yīnl237。（3）圓明園的毀滅難道不是祖國文化史上不可估量的損失嗎？（4）示例：枝頭上掛滿了紅通通的柿子，像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠。ng殿堂建筑金碧輝煌侵略銷毀宏偉詩情畫意舉聞采剔透慮泰安/富強(qiáng)涂瀝血6.（1）園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)被他們掠走。（8）美哉，我少年中國__________！壯哉，我中國少年，__________?。?）圓明園在______________，是一座__________的皇家園林。（3）《己亥雜詩》是____詩人_________創(chuàng)作的一首七言絕句。（改成被字句）______________________________________________________________（2）圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。ngwěishīq237。nt225。ng）了。nl237。答出2點(diǎn)即可。我常想撿回那逝去的童年。這通常極難放，因野外有風(fēng)，蠟燭又不頂風(fēng)，所以總是熄滅。咳！風(fēng)箏！風(fēng)箏！全是風(fēng)箏！這些大大小小造型生動(dòng)的風(fēng)箏，從遼闊的麥田里，迤邐的大道旁，瀲滟的堤塘邊冉冉升起——被底下幼稚的歡聲笑語吹著，騰騰熱氣捧著，悠悠飛向空中，去親吻白云。常常趁放學(xué)之后的間隙，三五個(gè)湊在一處無人知曉的角隅，或干脆跑到野外去，因?yàn)榧依锏拇笕耸遣蛔屛覀償[弄風(fēng)箏的。矚望那長(zhǎng)長(zhǎng)的輕輕抖動(dòng)的風(fēng)箏線，竟絲絲縷縷牽出了我的童年。19第二段第①句寫景好在哪里？“這里除了光彩，還有淡淡的芳香”在結(jié)構(gòu)上有何作用？（4分）此處運(yùn)用通感的修辭，把嗅覺幻化成視覺，讓人感到一種別樣的幻覺，產(chǎn)生別樣的美感。……花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無止境的。紫色的大條幅上，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，就像迸濺的水花。（3分）知道不足，然后就能反過來要求自己；知道困難，然后就能自強(qiáng)不息。知不足然后能自反也；知困然后能自強(qiáng)也。（冬）③樹陰滿地日當(dāng)午,夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲。D．和雖然體裁不同，但表現(xiàn)的中心是一樣的，都告訴我們?nèi)绾螌?duì)待困難，用什么方法戰(zhàn)勝困難按原文填空（8分）①，隨風(fēng)直到夜郎西。(比喻)D．這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。．．．．在下面橫線上依次填上詞語正確的一組是（Ｂ）（3分）①我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而時(shí)，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。）．．．．Ｄ．兌命（ｙｕ232。）憩息（ｑ236。四、下步教學(xué)的改進(jìn)措施：注重自身的業(yè)務(wù)知識(shí)水平的提高?！罢諛幼訉懢渥印辈糠郑糠滞瑢W(xué)寫的不夠生動(dòng)，扣了一些分。二、本單元學(xué)生存在的問題：“讀拼音，寫詞語”部分，大部分學(xué)生做得較好，失分較少。想想在生活中，哪件事曾給你以啟示？寫一寫，與大家一起分享！題目自擬?？匆姲职?、媽媽跑來了，女兒歡快地叫了一聲就從樓頂上起跳了，看到女兒像中彈的小鳥般垂直下落，他一個(gè)箭步朝那團(tuán)墜落的“綠色云朵”迎了上去。類似的詞語還有,,.（4分）文中誘惑人的“魚”指的是什么？（3分）“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。（）九、開心閱讀。（6分）1.【】好好瞧瞧吧 【】親愛的孩子【】父親和藹地說【】通往廣場(chǎng)的路不止一條【】生活也是這樣【】假如你發(fā)現(xiàn)走這條不能到達(dá)目的地的話【】就可以走另一條路試試【】 【】忽然有一個(gè)更小的的腦袋從葉間探出來【】喲【】雛兒【】正是這家伙【】七、句子樂園。（）．．。（7分）形容過往的車或人接連不斷。oji232。（4分）適可而止：________________________________________________________ 知難而進(jìn)：________________________________________________________用“______”畫出描寫第三個(gè)人勇于攀登的詞句?！钡诙€(gè)攀登到半山，（B），望著上面險(xiǎn)惡高峻的山勢(shì)，還是搖搖頭說：“（C）吧！” 也退下來。八、課文片段閱讀。我會(huì)想起父親告誡我的話。nɡ 224。__________________________________自滿十事九空。 ji224。_____________________________________________________________________二、讀拼音，寫詞語。nɡ y242。i m249。五、給下列加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里。()D、望著起伏翻滾伸向遠(yuǎn)方的麥浪，他滿心歡喜。與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是什么？下面的理解不正確的一項(xiàng)是()。當(dāng)我一次次 地面臨道德抉擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親告誡我的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。第一個(gè)說：“登上峰頂，也不過那么回事，還是我 做得對(duì)，省了許多力氣。題目自擬。 s224。()所得超過了原來的期望，因而特別高興。”小寧（）道：“不對(duì)，花生的果實(shí)長(zhǎng)在地里，所以又叫落花生。（縮句）母親用花生做成了好幾樣食品。那晚以后，我再?zèng)]有釣到過那樣大的魚。如果是一只烏鴉和一架正高速飛行的飛機(jī)相撞，那么肉體的烏鴉一定會(huì)把鋼鐵制造的飛
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