小學數(shù)學五年級上冊第四單元(存儲版)
【正文】 克？筐重多少千克？維修隊修一條公路，這條路全長多少千米？（1）各自從家到學校，小月比小強多走多少千米？（2）小月從家到少年宮一共要走多少千米？張老師買一件物品，付給營業(yè)員50元，營業(yè)員把這件物品標價的小數(shù)點看錯了一位，張老師說找多了，那么應該找回多少元？第四篇：五年級數(shù)學上冊第四單元試卷分析五年級數(shù)學上冊第四單元試卷分析 陳照崇一、整體評價：知識的覆蓋比較全面，各種知識的比例合理，符合課程標準的要求及教材的編排意圖。綜合運用知識的能力較弱。教學中注重創(chuàng)設問題情境，提高學生解決問題的策略意識。學情分析，發(fā)現(xiàn)有90%學生能在布列小數(shù)加減法豎式時能把小數(shù)點對齊，但只有50%左右能理解把小數(shù)點對齊就是把相同數(shù)位對齊。教學重點和難點重點：小數(shù)加減法的計算方法和算理。要求學生結合現(xiàn)實情境，理解和掌握兩位小數(shù)與一位小數(shù)相加、減的計算方法，體會小數(shù)加減法和整數(shù)加減法在算理上的聯(lián)系。教學中讓學生通過操作、實踐、探索等活動充分地感知，使他們在經歷和體驗知識的產生和形成過程中，獲取知識、形成能力。二、考試結果情況及分析：五年級共有9名學生參加了此次測試，總分是550分，；及格率為66%，優(yōu)秀率為25%。（共計30分）直接寫出得數(shù)（每題1分，共計6分）＋ = ＋ = 1－ = = － = ＋ =用豎式計算。A、 B、 C、 D、在一道減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)、差的和是12，差是（）。（）一個兩位小數(shù)加上另一個兩位小數(shù)，和一定是兩位小數(shù)。，和是（），差是（）。這幅畫的長、寬、面積分別是多少？小芳買了２本筆記本和５枝圓珠筆，每本筆記本多少元？第三篇：蘇教版五年級上冊數(shù)學第四單元測試卷蘇教版五年級上冊數(shù)學第四單元測試卷姓名：————一、細心讀題，謹慎填寫。③方程4247。女生有40－b名，這里的b表示（）。(小學數(shù)學五年級上
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