小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元(存儲(chǔ)版)
【正文】 克？筐重多少千克？維修隊(duì)修一條公路，這條路全長(zhǎng)多少千米？（1）各自從家到學(xué)校，小月比小強(qiáng)多走多少千米？（2）小月從家到少年宮一共要走多少千米？張老師買一件物品，付給營(yíng)業(yè)員50元，營(yíng)業(yè)員把這件物品標(biāo)價(jià)的小數(shù)點(diǎn)看錯(cuò)了一位，張老師說(shuō)找多了，那么應(yīng)該找回多少元？第四篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元試卷分析五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元試卷分析 陳照崇一、整體評(píng)價(jià)：知識(shí)的覆蓋比較全面，各種知識(shí)的比例合理，符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及教材的編排意圖。綜合運(yùn)用知識(shí)的能力較弱。教學(xué)中注重創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，提高學(xué)生解決問(wèn)題的策略意識(shí)。學(xué)情分析，發(fā)現(xiàn)有90%學(xué)生能在布列小數(shù)加減法豎式時(shí)能把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，但只有50%左右能理解把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就是把相同數(shù)位對(duì)齊。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：小數(shù)加減法的計(jì)算方法和算理。要求學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境，理解和掌握兩位小數(shù)與一位小數(shù)相加、減的計(jì)算方法，體會(huì)小數(shù)加減法和整數(shù)加減法在算理上的聯(lián)系。教學(xué)中讓學(xué)生通過(guò)操作、實(shí)踐、探索等活動(dòng)充分地感知，使他們?cè)诮?jīng)歷和體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生和形成過(guò)程中，獲取知識(shí)、形成能力。二、考試結(jié)果情況及分析：五年級(jí)共有9名學(xué)生參加了此次測(cè)試，總分是550分，；及格率為66%，優(yōu)秀率為25%。（共計(jì)30分）直接寫(xiě)出得數(shù)（每題1分，共計(jì)6分）＋ = ＋ = 1－ = = － = ＋ =用豎式計(jì)算。A、 B、 C、 D、在一道減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)、差的和是12，差是（）。（）一個(gè)兩位小數(shù)加上另一個(gè)兩位小數(shù)，和一定是兩位小數(shù)。，和是（），差是（）。這幅畫(huà)的長(zhǎng)、寬、面積分別是多少？小芳買了２本筆記本和５枝圓珠筆，每本筆記本多少元？第三篇：蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷姓名：————一、細(xì)心讀題，謹(jǐn)慎填寫(xiě)。③方程4247。女生有40－b名，這里的b表示（）。(小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上
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