冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊2、5的倍數(shù)特征-資料下載頁

【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?2、5的倍數(shù)的特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是2或5的倍數(shù)。?、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?、猜測和討論過程中，提高探究問題的能力。123456789101112131415161718

2024-12-13 17:10

冀教版數(shù)學(xué)四年級上冊2和3和5的倍數(shù)特征-資料下載頁

【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)2、3、5的倍數(shù)特征，同學(xué)們要注意觀察和總結(jié)規(guī)律，掌握2、3、5的倍數(shù)分別有什么特點，并且能夠按要求找出符合條件的數(shù)。123456789101112131415

2024-12-13 17:10

北師大版五下3的倍數(shù)的特征課件-資料下載頁

【摘要】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索3的倍數(shù)的特征的過程，理解3的倍數(shù)的特征。：能判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。淘氣和笑笑是一對好朋友。放假時兩人交換了聯(lián)絡(luò)電話，笑笑告訴淘氣：“我家的電話號碼是一個3的倍數(shù)?！笨商詺獠簧魍浟四┪驳臄?shù)字

2024-11-29 08:07

蘇教版四年級下冊2、3、5的倍數(shù)練習(xí)word教案-資料下載頁

【摘要】2、3、5的倍數(shù)練習(xí)教學(xué)內(nèi)容教材第78頁~79頁，想想做做1~3題共幾課時7課型新授第幾課時5三維目標(biāo)，掌握判斷一個數(shù)是素數(shù)還是合數(shù)的方法，記住20以內(nèi)的素數(shù)，知道1既不是素數(shù)，也不是合數(shù)，理解素數(shù)和合數(shù)的意義，掌握判斷一個數(shù)是素數(shù)還是合數(shù)的方法，記住20以內(nèi)的素數(shù)，產(chǎn)生對

2024-12-05 00:31

冀教版數(shù)學(xué)四上2、5的倍數(shù)特征課件-資料下載頁

【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?2、5的倍數(shù)的特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能判斷一個數(shù)是2或5的倍數(shù)。?、偶數(shù)的含義，能判斷一個數(shù)是奇數(shù)或偶數(shù)。?、猜測和討論過程中，提高探究問題的能力。123456789101112131415161718

2024-11-29 06:05

2、5的倍數(shù)特征-資料下載頁

【摘要】第一篇：2、5的倍數(shù)特征 尊敬的各位評委老師： 大家好！我叫孫琪，畢業(yè)于鞍山師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，今天我說課的題目是《2,5的倍數(shù)的特征》，它是北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊第一單元的第二課時，下面我將從以...

2024-10-28 22:42

蘇教版五年下最小公倍數(shù)課件之三-資料下載頁

【摘要】最小公倍數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)明白?，認(rèn)識公倍數(shù)和最小公倍數(shù)，會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的倍數(shù)和它們的公倍數(shù)。?，進(jìn)一步發(fā)展與同伴進(jìn)行合作交流的意識和能力，獲得成功的體驗。用長3厘米，寬2厘米的長方形能正好把哪一個正方形鋪滿鋪一鋪：想一想：用長3厘米，寬2厘米的長方形紙片，還能正好鋪滿邊長

2024-12-04 21:13

的倍數(shù)特征ppt課件-資料下載頁

【摘要】2的倍數(shù)的特征2的倍數(shù)的特征座位號是多少的同學(xué)應(yīng)該從雙號入口進(jìn)?座位號為2，4，6，8，10，···2=1×24=2×26=3×28=4×210=5×2&

2024-12-08 05:19

蘇教版五年下最小公倍數(shù)課件之一-資料下載頁

【摘要】最小公倍數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，認(rèn)識公倍數(shù)和最小公倍數(shù)，會在集合圖中分別表示兩個數(shù)的倍數(shù)和它們的公倍數(shù)。?，進(jìn)一步發(fā)展與同伴進(jìn)行合作交流的意識和能力，獲得成功的體驗。求最小公倍數(shù)的一般方法?枚舉法：將兩個數(shù)的倍數(shù)列舉出來，找出其中的公倍數(shù)?大數(shù)翻倍法：先寫出大數(shù)的倍數(shù)，再從中找出小數(shù)的倍數(shù)，它們就

2024-12-04 22:32

蘇教版四年下乘法分配律課件之一-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊1.在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性，獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。夾克衫短袖衫褲子32元45元65元買5件夾克衫和5條褲子。一共要付多少元?一共要付多少元?

2024-12-04 21:09

2、5、3的倍數(shù)的特征發(fā)展練習(xí)-資料下載頁

【摘要】第一篇：《2、5、3的倍數(shù)的特征》發(fā)展練習(xí) 《2、5、3的倍數(shù)的特征》發(fā)展練習(xí) （一）按要求寫數(shù)． 1、能被3整除的最大兩位奇數(shù)． 2、能被3整除的最小兩位偶數(shù)． 3、個位是0，又是3的倍數(shù)...

2024-10-28 22:45

蘇教版四年下三角形的認(rèn)識課件-資料下載頁

【摘要】三角形的認(rèn)識蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識三角形，首先同學(xué)們要能夠識別日常生活中的三角形，進(jìn)而學(xué)習(xí)三角形的性質(zhì)，同學(xué)們要知道三角形具有穩(wěn)定性，三角形的兩邊之和大于第三邊，并且能夠應(yīng)用這些性質(zhì)解釋生活中的實際問題。眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。南京長江二橋眼力大比拼注意觀察，找出圖中的三角形。注意

2024-12-04 20:36

蘇教版四年下三角形的分類課件-資料下載頁

【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)根據(jù)三角形的角的特點來給三角形分類，同學(xué)們要掌握每類三角形的特點，并且能根據(jù)這些特點解決實際問題。①③⑤⑥②④下面的三角形各有幾個銳角、直角和鈍角？直角銳角銳角銳角銳角銳角鈍角銳角銳角銳角銳角銳角鈍

2024-12-04 21:09

蘇教版四年下含有小括號的混合運(yùn)算課件之一-資料下載頁

【摘要】含有小括號的混合運(yùn)算蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)的三步混合運(yùn)算式題的運(yùn)算順序。并能理解。，進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗，提高解決問題的能力。一、計算5×60+120÷3（370+50）÷7300-（120+25×4）試一試，說一說，怎樣

2024-12-04 20:34

青島版數(shù)學(xué)五上2、3、5倍數(shù)的特征課件-資料下載頁

【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)上冊課件12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849

2024-12-04 23:29

蘇教版四年下2、3、5的倍數(shù)特征課件(完整版)

蘇教版四年下2、3、5的倍數(shù)特征課件(更新版)

蘇教版四年下2、3、5的倍數(shù)特征課件(專業(yè)版)

蘇教版四年下2、3、5的倍數(shù)特征課件(留存版)