【正文】 物》，此為語典，車轍無水，故曰涸轍，此處喻窮困的境遇?！皸钜獠环辍敝湟姟妒酚浰遮呁?，叨陪鯉對(duì)；今茲捧袂，喜托龍門”句中連用四個(gè)典故，表明作者幸蒙閻公垂青，得以即席命筆，施展才華的感激之情?！褒堥T”之典見《后漢書（６）撫凌云而自惜：凌云代司馬相如的賦。古人稱成人為“七尺之軀”，稱不大懂事的小孩兒為“三尺童兒”。趨庭，快步走過庭院，這是表示對(duì)長輩的恭敬。二、局部思路揭示本文因餞別而作，但對(duì)宴會(huì)之盛僅略敘，數(shù)筆帶過，而傾全力寫登閣所見之景，因景而生之情，不落窠臼，獨(dú)辟蹊徑。上句設(shè)色淡雅，下句設(shè)色濃重，在色彩的濃淡對(duì)比中，突出秋日景物的特征，被前人譽(yù)為“寫盡九月之景”。東漢馬援云：“大丈夫?yàn)橹?，窮當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯。“鶴汀鳧渚”四句寫閣四周景物，是近景；“山原曠其盈視”二句寫山巒、平原和河流、湖澤，是中景；“云銷雨霽”以下則是水田浩淼的遠(yuǎn)景。這一點(diǎn)在文中處處可以見到。此為我等后學(xué)當(dāng)學(xué)之一也。寫虛境如“漁舟唱晚，響窮鼓蠡之濱；雁陳驚寒，聲斷衡陽之浦”?？纯次覀儸F(xiàn)在的什么少年作家，還有那些看了幾句摘擷的名句或是翻了幾本哲學(xué)就動(dòng)輒大言不慚的主兒，也敢在那里叫囂自己學(xué)富五車，實(shí)讓人殆笑大方耳。屈賈誼于長沙……竄梁鴻于海曲”：“孟嘗高潔……阮籍猖狂”等等。第五篇：詩詞賞析【原文】(體裁）七言絕句【北宋】王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。：什么時(shí)候。“綠”字是吹綠的意思，是使動(dòng)用法，用得絕妙。頭兩句記敘北上的行程?！咀⑨尅竣僖馊f重：形容表達(dá)的思念很多。秋風(fēng)是無形的，可聞、可觸、可感，而仿佛不可見。張翰傳》）?！痹娙思纫颉耙馊f重”而感到無從下筆，又因托“行人”之便捎信而無暇細(xì)加考慮，深厚豐富的情意和難以表達(dá)的矛盾，加以時(shí)間“匆匆”，竟使這封包含著千言萬語的信近乎“書被催成墨未濃”（李商隱《無題四首》）了。王安石評(píng)張籍的詩說：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”（《題張司業(yè)詩》），此評(píng)深得張籍優(yōu)秀作品創(chuàng)作要旨和甘苦“三昧”?！耙股钋д蔁簟眲t是康熙帝一行人馬夜晚宿營，眾多帳篷的燈光在漆黑夜幕的反襯下在所獨(dú)有的壯觀場(chǎng)景。風(fēng)雪交加夜，一家人在一起什么都不怕。從“夜深千丈燈”壯美意境到“故園無此聲”的委婉心地，既是詞人親身生活經(jīng)歷的生動(dòng)再現(xiàn)，也是他善于從生活中發(fā)現(xiàn)美，并以此創(chuàng)造美、抒發(fā)美的敏銳高超藝術(shù)智慧的自然流露。“夜深千丈燈”既是上闕感情醞釀的高潮，也是上、下闕之間的自然轉(zhuǎn)換?！吧揭怀蹋怀獭狈路鹗怯H人送了我一程又一程，山上水邊都有親人送別的身影。只有當(dāng)它和特定的背景、特定的心理狀態(tài)聯(lián)系在一起的時(shí)候，方才顯出它的典型意義。本來顯得比較抽象的“意萬重”，由于有了這“欲作家書”而遲遲無法下筆的神情意態(tài)描寫，反而變得鮮明可觸、易于想象了。晉代張翰“因見秋風(fēng)起，乃思吳中菰菜、莼羹、鱸魚膾，曰：?人生貴得適志，何能羈宦數(shù)千里，以要名爵乎？39。第一句說客居洛陽，又見秋風(fēng)。作者：張籍 朝代：唐 體裁：七言樂府洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。其實(shí)，在字里行間也寓著他重返政治舞臺(tái)、推行新政的強(qiáng)烈欲望。次句“鐘山只隔數(shù)重山”暗示詩人歸心似箭的心情。：幾座?！峨蹰w賦》融抒懷于景，相得益彰。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫（節(jié)氣）”。博覽群書，也就是說肚子里有墨水，俯首拾來皆成句，是我們寫作者必須要具備的知識(shí)能力。寫勵(lì)志如“東隅已逝，桑榆非晚”。描寫人“時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛”，也是數(shù)字?？傊峨蹰w序》一文的寫景頗具匠心，字字珠璣，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱贊說：“江南多臨觀之類，而滕王閣獨(dú)為第一。尤其“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”一句，不囿于靜止畫面色彩，著力表現(xiàn)水光山色之變化，上句樸素淡雅，下句設(shè)色凝重，被前人譽(yù)為“寫盡九月之景”之句。”賞析：這是全文最富思想意義的警語。“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”寫出了色彩變化之美。由此看來，全文層次井然，脈絡(luò)清晰；由地及人，由人及景，由景及情，可謂絲絲入扣，層層扣題。一介：一個(gè)。（２）勃，三尺微命，一介書生。（４）帝閽：代朝廷?！磅帉?duì)”之典見《論語４、多典濃縮，加強(qiáng)效果——連用連用是指作者為了加強(qiáng)表達(dá)效果而在一句之中驅(qū)遣幾個(gè)典故來表達(dá)思想感情的用典方式。這是一種作者將敘事詳備，文字較長的事典合理化簡點(diǎn)睛，以簡馭繁地表達(dá)情感的用典方法。試使夷齊飲，終當(dāng)不易心。這里指北極星，喻指國君。“徐孺”之典見于《后漢書舊時(shí)讀書人的自稱或?qū)ζ胀ㄗx書人的雅稱。萍水相逢【用法】： 偏正式；作謂語、定語；指無深交【解釋】： 浮萍隨水漂泊，聚散不定?！菊Z法】：聯(lián)合式；作謂語、定語；含褒義物華天寶【解釋】：物華：萬物的精華；天寶：天然的寶物。人杰地靈【解釋】：杰：杰出；靈：好。而今人多用這兩句來表達(dá)人們那種無私奉獻(xiàn)的精神。3選擇有誤的一個(gè)是（）A、首聯(lián)寫暮春時(shí)與自己所愛的女子別離的傷感情景，第一個(gè)“難”指困難，第二個(gè)“難”指難受，“東風(fēng)無力百花殘”渲染了當(dāng)時(shí)別離的氣氛，情景交融，東風(fēng)指春風(fēng)，字使有凄楚的感覺。頷聯(lián)巧妙的運(yùn)用比喻和雙關(guān)，明寫春蠶實(shí)寫人，寫出主人公對(duì)戀人思之切、愛之深、情之堅(jiān)定；頸聯(lián)則由己及戀人，擬想兩人別后幽思孤寂的情狀，設(shè)想對(duì)方的種種情狀，以示相愛之深。答：本詩運(yùn)用借景抒情的手法，用春蠶和蠟炬一對(duì)最具表現(xiàn)力的比喻來抒寫強(qiáng)烈的相思和至死不渝的愛情。2尾聯(lián)蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看將對(duì)方住處比作蓬山有何深意？ 將對(duì)方住處比作蓬山，含有可望不可即之意。這句話的本義是：我的思念如春蠶吐絲到死才能停，我的淚水像燭淚燒成灰燼方流盡。（1）用一句話概括這首詩的主題： 這是一首傷感離別的愛情詩，表現(xiàn)詩人與相愛的人分別時(shí)難舍難分，分別后心中充滿不盡的相思之情。詩人借春蠶的執(zhí)著精神，寄托了對(duì)情人的思念之情?，F(xiàn)在多指教師為學(xué)生嘔心瀝血，樂于奉獻(xiàn)，因而古今傳誦。16．閱讀《無題》，回答16題。D、末聯(lián)連用典故寄托寬慰和希望：兩人一別，近在咫尺，溝通信息的機(jī)會(huì)多得很。兩個(gè)難字表面似同，義實(shí)有別，而其藝術(shù)效果卻著重加強(qiáng)了別難的沉重力量。新意：比喻人們?yōu)槟撤N理想而執(zhí)著追求，無私奉獻(xiàn)?！盁o題”詩，以“無題”為題等于沒有題目，你能夠根據(jù)詩的內(nèi)容或情感為本詩擬寫一個(gè)題目嗎？請(qǐng)寫下你擬的詩題。C．“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒”，詩人以高超的技巧為我們展示了兩幅生動(dòng)畫面，把一對(duì)真摯相愛的情人分別后的痛苦情狀表現(xiàn)得何等真切，讀后可使人為他們落下同情之淚。全詩的詩眼是“別亦難”一語，詩人以低回往復(fù)的手法層層深入地開拓“別難”的境界，如同一支動(dòng)人的歌。①②句寫男主人公向女主人公訴說難舍難分的感情和愛情的堅(jiān)貞?！芭钌酱巳o多路，青鳥殷勤為探看”將對(duì)方住處比作“蓬山”有何深意？ 將對(duì)方住處比作“蓬山”，含有可望不可即之意。這句話的本義是：我的思念如春蠶吐絲到死才能停，我的淚水像燭淚燒成灰燼方流盡。無題，作者別有寄托，不愿或不便標(biāo)明作品的題目，就以“無題”為名。這里指?jìng)鬟f信息的人。絲：雙關(guān)，既指“絲”，又隱指相思之“思”。這兩句詩運(yùn)用比興手法，將春蠶吐絲與蠟炬滴淚這兩種常見的自然現(xiàn)象、生活現(xiàn)象，象征相思的纏綿不止和對(duì)愛情的忠貞不渝，生動(dòng)貼切，含蓄雋永。以“絲”諧“思”?！盁o題”詩是李商隱的創(chuàng)造，其內(nèi)容或因不便明言、或困難用一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目來表現(xiàn)，故這類詩意義較為隱晦，有的可能別有寄托，也可能有戀愛本事以為寄托。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。答：觸覺、視覺、聽覺答：孤寂凄冷答：表現(xiàn)作者癡迷、流連忘返的情景。答：柳條、藤蔓、黃鶯。正直相扶無倚傍，撐持天地與人看。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋１驹姷脑娧凼悄膫€(gè)詞？包含了作者怎樣的思想感情？ 書湖陰先生壁 王安石茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。2“小舟撐出柳陰來”一句表現(xiàn)了作者什么心情？ 十 五 夜 望 月 唐?王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。）九、東欄梨花 蘇軾梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。（答案：江南水鄉(xiāng)，風(fēng)光秀美，物產(chǎn)豐饒，市鎮(zhèn)繁榮，民風(fēng)淳樸。這首詩主要用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達(dá)效果？聯(lián)系《岳陽樓記》的名句，說說這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的思想感情？（答案：對(duì)比，岸上人來人往，只想著鱸魚的美味，船上漁民風(fēng)里來浪里去：通過兩幅畫面的對(duì)比，反映了漁民勞作的艱辛，表達(dá)了對(duì)“江上往來人”的規(guī)勸。詩的前兩句選用了哪些意象描畫了春天的景象？后兩句中的“泥融”、“沙暖”呼應(yīng)了前面哪兩個(gè)字？一“飛”一“睡”有著怎 樣不同的情態(tài)？（答案：“遲日”、“江山”、“春風(fēng)”、““花草”。）四、山行留客 張旭山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸。表達(dá)了對(duì)友人的勸慰和贊美之情，鼓勵(lì)朋友樂觀豪邁，積極進(jìn)取。表現(xiàn)了詩人鄙薄流俗，獨(dú)善其身，孤芳自賞的品格?！局袊诺湓娫~名句賞析】默認(rèn)分類。隨風(fēng)潛入夜，《春夜喜雨》，《水檻遣心二首》，《秋思》《咸陽城西樓晚眺》，《別嚴(yán)士元》，《元月廿七日望湖樓醉書》，《雁門太守行》，《逢雪宿芙蓉山主人》，觸處似花開?！局袊诺湓娫~名句賞析】中國古典詩詞名句賞析?！对铡罚瑘@柳變鳴禽。詩中的梅花有哪些特點(diǎn)？詩人借墨梅要表達(dá)怎樣的思想品格？（答案：花色淡墨，花香清芬。“千里”境界壯闊，可以著力渲染凄寒悲苦的氣氛，又與詩的后兩句情調(diào)相諧。這種抒寫，更顯真切、耐人咀嚼。【注釋】①泥融：指凍泥融化，又軟又濕。③鱸魚：一種頭大口大、體扁鱗細(xì)、背青腹白、味道鮮美的魚。這首詩表現(xiàn)了吳越之地哪些特色？ “夜市橋邊火”，請(qǐng)賞析“火”這個(gè)字的妙味。極目遠(yuǎn)眺，但見江橋掩映于楓林之中；日已垂暮，而不見那人乘船歸來。（二）九月九日憶山東兄弟（唐）王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。1春游湖的夾岸桃花蘸水開的“蘸”用的十分傳神,請(qǐng)作簡要賞析。前兩句寫春末夏初景物特點(diǎn)，找出能體現(xiàn)季節(jié)特點(diǎn)的詞語。“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”表達(dá)作者怎樣的心情？夜 雪 白居易已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。江郎山和韻① 宋?辛棄疾三峰一一青如削，卓立千尋不可干②。答：“落”字更有表現(xiàn)力，它能給人以動(dòng)的形象，仿佛那秋思隨著銀月的清輝一齊灑落人間似的，而“在”字就沒有這樣的藝術(shù)效果。答：詩人因自己被貶謫又逃歸的特殊身份不敢向從家鄉(xiāng)來的人問訊；表現(xiàn)了詩人想問又不敢問的矛盾而焦慮的復(fù)雜心情。第三篇：詩詞賞析無題 李商隱相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。曾任秘書省校書郎、弘農(nóng)縣尉等職，晚年辟為鹽鐵推官，客死汞陽。第二聯(lián)從自身落筆，從“春蠶”、“蠟燭”為喻，表白至死不渝的纏綿深情。三、四句作為愛情盟誓，歷來為人們稱引激賞。殘：凋謝。青鳥：神話中的鳥，像烏鴉，是女神西王母的信使。選自《李義山詩集》。以雙關(guān)、對(duì)偶和兩個(gè)生動(dòng)的比喻，表白自己對(duì)所愛的人至死不渝的深情?！皯?yīng)覺月光寒”忖度對(duì)方的感受，一往情深。描寫了別離的傷感和別后悠長的思念，表現(xiàn)了詩人對(duì)愛情執(zhí)著而纏綿的強(qiáng)烈感情。寄意青鳥，再寫相思。因而古今之間并無內(nèi)在的聯(lián)系，故此種引用屬于斷章取義。（2）重點(diǎn)寫思念之苦的兩句：。表達(dá)了對(duì)對(duì)方刻骨銘心的思念，新意：比喻戀人別后相思之苦。這分別之際不是比相見更令人愁腸寸斷嗎？所以說別亦難。筆法曲折，設(shè)想奇麗。以春蠶吐絲、蠟炬成