讀領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本第五章體會(存儲版)
【正文】 促進(jìn)，達(dá)到學(xué)以致用的目的；樹立勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的精神，進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自身能力，提高業(yè)務(wù)水平，進(jìn)而提高工作獨(dú)立性，尤其是新聞信息寫作的獨(dú)立。領(lǐng)導(dǎo)干部只有堅(jiān)持不懈地用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，樹立堅(jiān)定理想信念、大力弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律、帶頭廉潔自律、自覺接受監(jiān)督、堅(jiān)持依法辦事、堅(jiān)守從政道德、保持廉潔心理，才能在實(shí)際工作中錘煉黨性，磨煉優(yōu)秀思想品格，在腐蝕與反腐蝕考驗(yàn)面前，真正做到立場堅(jiān)定、頭腦清醒，堅(jiān)持原則、廉潔奉公，堅(jiān)決抵制各種腐朽思想的侵蝕，不斷增強(qiáng)拒腐防變的能力。在樹立正確世界觀的基礎(chǔ)上，樹立正確的權(quán)力觀，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)；樹立正確的利益觀，全心全意為人民謀利益；樹立正確的親情觀、幸福觀，艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)。事物發(fā)展變化是由量變到質(zhì)變的漸進(jìn)過程。腐敗是人類社會的“毒瘤”。在此，就學(xué)習(xí)教育情況，談一下個人的幾點(diǎn)體會。二、提升人格修養(yǎng)，強(qiáng)化廉潔意識、奉獻(xiàn)意識公生明，廉生威。樹立正確的世界觀、人生觀，要進(jìn)一步嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權(quán)利，真正做到權(quán)為民所用，利為民所謀。注重人格修養(yǎng)，塑造健全人格，培養(yǎng)健康生活情趣，保持崇高的精神追求。勤學(xué)就是樹立終身學(xué)習(xí)的思想，以只爭朝夕、時(shí)不我待的精神，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化自律意識、勤政意識加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容和迫切需要，也是黨和政府始終保持與人民群眾血肉聯(lián)系的重要保證，對于凝聚黨心、民心有著極其重要的意義。要時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)，處處加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)自律意識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀(jì)國法和道德意識防線。作為教育戰(zhàn)線的一名黨員，通過“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政”學(xué)習(xí)教育活動的開展，讓我既充分認(rèn)識到了肩負(fù)的使命，也更清楚地認(rèn)識到了面臨的挑戰(zhàn)，明白了開展此項(xiàng)活動的重要意義。領(lǐng)導(dǎo)干部必須經(jīng)常提醒自己，必須從具體事做起，必須一天也不放松提升自身素質(zhì)，保持良好的精神境界。只有具備這個內(nèi)因，才能在事前，按照一定的規(guī)范對自己的行為進(jìn)行選擇，確保自身行為界定在道德、紀(jì)律和法律允許的范圍內(nèi)；在事中，發(fā)揮自我監(jiān)督、自我控制的作用，確保自身行為不發(fā)生偏差；在事后，自覺對行為的后果和影響進(jìn)行評價(jià)，即使有閃失，也能及時(shí)加以校正或調(diào)整，從而 始終保持行為的端正。第三，廉潔從政教育要持之以恒，滲透和融入到工作和生活的各個方面。第一，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政要做好思想教育。工作目標(biāo)不夠明確，定位不夠準(zhǔn)確，造成心理上存在一些懶散、浮躁情緒。通過認(rèn)真總結(jié)梳理，現(xiàn)總結(jié)如下：一、客觀分析存在的缺點(diǎn)與不足理論知識有待豐富。貫徹《廉政教育讀本》，促進(jìn)廉潔從政，重在狠抓落實(shí)。其次，富有很強(qiáng)的操作性。自律就是堅(jiān)持嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我規(guī)范和約束，要求別 人做到的自己首先做到、要求別人不做的自己首先不做，始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色。學(xué)習(xí)，是人們獲取知識的主要方式，也是加強(qiáng)自我改造的重要途徑。腐敗是人類社會的“毒瘤”。堤潰蟻孔、氣泄針芒、繩鋸木斷、水滴石穿——這些話表明了一個道理，即事物的發(fā)展都有一個由小到大、由量變到質(zhì)變的過程。再次，如今，我們黨所面臨的“四大考驗(yàn)”、“四大危險(xiǎn)”，比以往任何時(shí)候都更尖銳。首先，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，教育是基礎(chǔ)。四是監(jiān)督是一種關(guān)心和愛護(hù)。一是自覺接受監(jiān)督是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自身建設(shè)的必然趨勢，是抵制各種不正之風(fēng)的天然屏障，是防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范的有力抓手。二是要增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督意識，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受監(jiān)督的同時(shí)，還要敢于履行監(jiān)督別人的職責(zé)。由此可見，監(jiān)督的目的不僅是為了使領(lǐng)導(dǎo)干部少犯錯誤或不犯錯誤，也是對領(lǐng)導(dǎo)干部的一種保護(hù)措施。其次，《讀本》在敘事和說理上，力求觀點(diǎn)鮮明、資料翔實(shí)、論述充分，達(dá)到思想性、引導(dǎo)性、可讀性相統(tǒng)一。只有具備這個內(nèi)因，才能在事前，按照一定的規(guī)范對自己的行為進(jìn)行選擇，確保自身行為界定在道德、紀(jì)律和法律允許的范圍內(nèi)；在事中，發(fā)揮自我監(jiān)督、自我控制的作用，確保自身行為不發(fā)生偏差；在事后，自覺對行為的后果和影響進(jìn)行評價(jià)，即使有閃失，也能及時(shí)加以校正或調(diào)整，從而始終保持行為的端正。事實(shí)上，在每件小事上嚴(yán)格把好廉潔自律關(guān)，做到清正廉潔，就能拒腐防變，活得高尚和坦然，就能贏得人們的信賴和尊敬。“悲觀論”者對我們能否解決腐敗問題信心不足，對我們能否真正做到對領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力的監(jiān) 督信心不足。在樹立正確世界觀的基礎(chǔ)上，樹立正確的權(quán)力觀，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)；樹立正確的利益觀，全心全意為人民謀利益；樹立正確的親情觀、幸
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