讀領導干部廉潔從政教育讀本第五章體會(存儲版)
【正文】 促進，達到學以致用的目的；樹立勤奮好學、刻苦鉆研的精神，進一步提升業(yè)務素質，不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，增強自身能力，提高業(yè)務水平，進而提高工作獨立性，尤其是新聞信息寫作的獨立。領導干部只有堅持不懈地用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝頭腦，樹立堅定理想信念、大力弘揚優(yōu)良作風、嚴格遵守黨的紀律、帶頭廉潔自律、自覺接受監(jiān)督、堅持依法辦事、堅守從政道德、保持廉潔心理，才能在實際工作中錘煉黨性，磨煉優(yōu)秀思想品格，在腐蝕與反腐蝕考驗面前，真正做到立場堅定、頭腦清醒，堅持原則、廉潔奉公，堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕，不斷增強拒腐防變的能力。在樹立正確世界觀的基礎上，樹立正確的權力觀，為人民掌好權、用好權；樹立正確的利益觀，全心全意為人民謀利益；樹立正確的親情觀、幸福觀，艱苦奮斗、無私奉獻。事物發(fā)展變化是由量變到質變的漸進過程。腐敗是人類社會的“毒瘤”。在此，就學習教育情況，談一下個人的幾點體會。二、提升人格修養(yǎng)，強化廉潔意識、奉獻意識公生明，廉生威。樹立正確的世界觀、人生觀，要進一步嚴于律己，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺抵制各種腐敗現象，克服拜金主義、享樂主義，正確使用手中的權利，真正做到權為民所用，利為民所謀。注重人格修養(yǎng)，塑造健全人格，培養(yǎng)健康生活情趣，保持崇高的精神追求。勤學就是樹立終身學習的思想，以只爭朝夕、時不我待的精神，堅持不懈地加強學習。三、加強作風建設，強化自律意識、勤政意識加強黨風廉政建設，是從嚴治黨的重要內容和迫切需要，也是黨和政府始終保持與人民群眾血肉聯系的重要保證，對于凝聚黨心、民心有著極其重要的意義。要時時注重學習，處處加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，加強黨性修養(yǎng)，不斷增強自律意識和拒腐防變能力，從思想深處筑起黨紀國法和道德意識防線。作為教育戰(zhàn)線的一名黨員，通過“黨員領導干部廉潔從政”學習教育活動的開展，讓我既充分認識到了肩負的使命，也更清楚地認識到了面臨的挑戰(zhàn)，明白了開展此項活動的重要意義。領導干部必須經常提醒自己，必須從具體事做起，必須一天也不放松提升自身素質，保持良好的精神境界。只有具備這個內因，才能在事前，按照一定的規(guī)范對自己的行為進行選擇，確保自身行為界定在道德、紀律和法律允許的范圍內；在事中，發(fā)揮自我監(jiān)督、自我控制的作用，確保自身行為不發(fā)生偏差；在事后，自覺對行為的后果和影響進行評價，即使有閃失，也能及時加以校正或調整，從而 始終保持行為的端正。第三，廉潔從政教育要持之以恒，滲透和融入到工作和生活的各個方面。第一，領導干部廉潔從政要做好思想教育。工作目標不夠明確，定位不夠準確，造成心理上存在一些懶散、浮躁情緒。通過認真總結梳理，現總結如下：一、客觀分析存在的缺點與不足理論知識有待豐富。貫徹《廉政教育讀本》，促進廉潔從政，重在狠抓落實。其次，富有很強的操作性。自律就是堅持嚴于律己，時時處處嚴格要求自己，加強自我規(guī)范和約束，要求別 人做到的自己首先做到、要求別人不做的自己首先不做，始終保持共產黨人的清廉本色。學習，是人們獲取知識的主要方式，也是加強自我改造的重要途徑。腐敗是人類社會的“毒瘤”。堤潰蟻孔、氣泄針芒、繩鋸木斷、水滴石穿——這些話表明了一個道理，即事物的發(fā)展都有一個由小到大、由量變到質變的過程。再次，如今，我們黨所面臨的“四大考驗”、“四大危險”，比以往任何時候都更尖銳。首先，加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭，教育是基礎。四是監(jiān)督是一種關心和愛護。一是自覺接受監(jiān)督是加強領導干部自身建設的必然趨勢，是抵制各種不正之風的天然屏障，是防止權力失控、決策失誤和行為失范的有力抓手。二是要增強領導干部的監(jiān)督意識，各級領導干部要自覺接受監(jiān)督的同時，還要敢于履行監(jiān)督別人的職責。由此可見，監(jiān)督的目的不僅是為了使領導干部少犯錯誤或不犯錯誤，也是對領導干部的一種保護措施。其次，《讀本》在敘事和說理上，力求觀點鮮明、資料翔實、論述充分，達到思想性、引導性、可讀性相統(tǒng)一。只有具備這個內因，才能在事前，按照一定的規(guī)范對自己的行為進行選擇，確保自身行為界定在道德、紀律和法律允許的范圍內；在事中，發(fā)揮自我監(jiān)督、自我控制的作用，確保自身行為不發(fā)生偏差；在事后，自覺對行為的后果和影響進行評價，即使有閃失，也能及時加以校正或調整，從而始終保持行為的端正。事實上，在每件小事上嚴格把好廉潔自律關，做到清正廉潔，就能拒腐防變，活得高尚和坦然，就能贏得人們的信賴和尊敬。“悲觀論”者對我們能否解決腐敗問題信心不足，對我們能否真正做到對領導干部權力的監(jiān) 督信心不足。在樹立正確世界觀的基礎上，樹立正確的權力觀，為人民掌好權、用好權；樹立正確的利益觀，全心全意為人民謀利益；樹立正確的親情觀、幸
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