讀領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本第五章體會-wenkub.com
2024-10-21 13:25 本頁面
【正文】 自律就是堅持嚴(yán)于律己，時時處處嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我規(guī)范和約束，要求別人做到的自己首先做到、要求別人不做的自己首先不做，始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色。領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行自我教育，勤學(xué)是基礎(chǔ)，修身是關(guān)鍵，自律是保證。要帶頭發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。要樹立廉政的楷模，以孔繁森、鄭培民為榜樣做勤廉兼優(yōu)的黨員干部，始終堅持實事實是的工作原則，牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆。能不能保持清正廉潔，不僅關(guān)系到官德人品，更關(guān)系到事業(yè)成敗。黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書本上學(xué)，從實踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個新時期優(yōu)秀的黨員干部。一、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治意識、大局意識加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，教育是基礎(chǔ)。該書觀點(diǎn)鮮明、資料權(quán)威、論述深刻，具有思想性、引導(dǎo)性、可讀性。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是一個涉及各個方面、艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它的最終實現(xiàn)，有賴于我們對政治體制和經(jīng)濟(jì)體制改革的深化，有賴于國家法制化的進(jìn)程。這樣的教訓(xùn)屢見不鮮，必須引起我們高度重視。堤潰蟻孔、氣泄針芒、繩鋸木斷、水滴石穿——這些話表明了一個道理，即事物的發(fā)展都有一個由小到大、由量變到質(zhì)變的過程。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到廉潔自律，就必須具備高度的自我約束意識和能力。要活到老、學(xué)到老、改造到老。嚴(yán)于律己，加強(qiáng)自我規(guī)范和約束，始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色。第二，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政要抓好自我教育。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》，我深受教育，借此談一下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。明確工作目標(biāo)，樹立拼搏進(jìn)取的精神嚴(yán)格要求自己，努力克服松懈心理和懶散、浮躁情緒，樹立清晰的工作奮斗目標(biāo)，制定詳細(xì)合理的個人工作計劃，始終保持旺盛的精力，拼搏進(jìn)取的干勁，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，不斷提高完善知識結(jié)構(gòu)，提升自身綜合素養(yǎng)，做到有上進(jìn)心，扎實肯干，吃苦耐勞，努力做好自己的本職工作。缺乏深入地學(xué)習(xí)、研究，缺乏獨(dú)立性和鉆研精神。有時候重復(fù)做同樣或類似的工作而缺乏激情，偶爾會產(chǎn)生懶散情緒；有時候遇到工作繁多、任務(wù)繁重和工作出現(xiàn)小問題時，偶爾會產(chǎn)生浮躁情緒；有時候不夠積極主動，偶爾會產(chǎn)生拖拉情緒。根據(jù)學(xué)院整治“浮庸散奢”作風(fēng)工作的總體要求，結(jié)合我的崗 2 位職責(zé)，我進(jìn)行了認(rèn)真的分析和反思，深入查找自身的不足，剖析原因，明確整改方向。同時，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要確實做到身體力行、狠抓落實。這個教育讀本無疑是一部進(jìn)一步促進(jìn)反腐倡廉的好法規(guī)。這個中原因之一就在于缺乏一部全面、具體、明確的法規(guī)，致使一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部滑向腐敗的深淵。特別是新增加的條款，如禁止違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動，謀取私利；禁止脫離實際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關(guān)系等，聯(lián)系現(xiàn)實緊密，很有針對性。這表明，中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配臵科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進(jìn)性，將反腐倡廉建設(shè)推向縱深。注重人格修養(yǎng)，塑造健全人格，培養(yǎng)健康生活情趣，保持崇高的精神追求。在樹立正確世界觀的基礎(chǔ)上，樹立正確的權(quán)力觀，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)；樹立正確的利益觀，全心全意為人民謀利益；樹立正確的親情觀、幸福觀，艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)。最后，自我教育是一個漸進(jìn)的過程，必須持之以恒，滲透和融入到工作和生活的各個方面?！氨^論”者對我們能否解決腐敗問題信心不足，對我們能否真正做到對領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力的監(jiān) 督信心不足。應(yīng)堅持“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，不存僥幸心理，像蓮花那樣出污泥而不染，像梅花那樣經(jīng)得起雪摧霜打，把心中雜念拋開，潔身自好、始終如一，堂堂正正做人、踏踏實實辦事，不讓誘惑有機(jī)可乘。事實上，在每件小事上嚴(yán)格把好廉潔自律關(guān)，做到清正廉潔，就能拒腐防變，活得高尚和坦然，就能贏得人們的信賴和尊敬。事物發(fā)展變化是由量變到質(zhì)變的漸進(jìn)過程。只有具備這個內(nèi)因，才能在事前，按照一定的規(guī)范對自己的行為進(jìn)行選擇，確保自身行為界定在道德、紀(jì)律和法律允許的范圍內(nèi)；在事中，發(fā)揮自我監(jiān)督、自我控制的作用，確保自身行為不發(fā)生偏差；在事后，自覺對行為的后果和影響進(jìn)行評價，即使有閃失，也能及時加以校正或調(diào)整，從而始終保持行為的端正。在可讀性方面，力求深入淺出、夾敘夾議，通過生動的語言、鮮活的事例、恰當(dāng)?shù)囊C，便于領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理解。其次，《讀本》在敘事和說理上，力求觀點(diǎn)鮮明、資料翔實、論述充分，達(dá)到思想性、引導(dǎo)性、可讀性相統(tǒng)一。該書觀點(diǎn)鮮明、資料權(quán)威、論述深刻，具有思想性、引導(dǎo)性、可讀性。由此可見，監(jiān)督的目的不僅是為了使領(lǐng)導(dǎo)干部少犯錯誤或不犯錯誤，也是對領(lǐng)導(dǎo)干部的一種保護(hù)措施。加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部行使權(quán)力過程的監(jiān)督，增強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行及其執(zhí)行結(jié)果的透明度，一方面黨員干部要嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度，如集體決策、民主生活會、述職述廉等，
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