語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 動(dòng)要求學(xué)生要做好摘錄筆記的好習(xí)慣，并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記。教學(xué)過(guò)程以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主，批評(píng)教育為輔。第五篇：學(xué)語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)總結(jié)縣功一小2014—2015學(xué)第二學(xué)期文學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié)文學(xué)興趣小組活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)課程的一種重要組織形式，它是語(yǔ)文教學(xué)工作不可缺少的一部分。開展以閱讀、寫作為主線，具有形式多樣的趣味性教學(xué)活動(dòng)。結(jié)合本學(xué)期文學(xué)興趣小組活動(dòng)的探究，對(duì)作文類興趣教學(xué)方法，現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要概括：（1）以興趣為基點(diǎn)，樂(lè)于寫作（2）以訓(xùn)練為支柱，勤于寫作（3）以積聚為法寶，善于寫作（4）以想象為翅膀，精于寫作 在緊緊圍繞新課標(biāo)的基礎(chǔ)之上，通過(guò)開展形式多樣的作文興趣小組活動(dòng)，我校參與活動(dòng)的同學(xué)在寫作方面上有較大的提高，主要表現(xiàn)在：學(xué)生寫作的積極性提高了； 學(xué)生思考問(wèn)題的角度多變； 學(xué)生的寫作內(nèi)容豐盛了； 學(xué)生的欣賞程度上升了。巧借繪本，快樂(lè)閱讀。多采取課堂互動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，有利于增進(jìn)師生間的了解，而且可以將學(xué)生真正融入到課堂中來(lái)，活躍了課堂氣氛。（2）家校聯(lián)系不夠密切。五、不足之處及完善措施（1）部分學(xué)生基礎(chǔ)較差，跟不上活動(dòng)節(jié)奏，學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。四、興趣小組活動(dòng)教學(xué)心得為使興趣小組能夠達(dá)到最為理想的教學(xué)目標(biāo)，文學(xué)興趣小組結(jié)合這個(gè)學(xué)期的實(shí)際教學(xué)工作，初步總結(jié)出興趣小組教學(xué)值得參考的意見和建議：必須圍繞“興趣”這一主線。有些學(xué)生對(duì)文字類的經(jīng)典不感興趣，有些學(xué)生則對(duì)圖畫十分喜愛(ài)。三、教學(xué)內(nèi)容安排及方法作文類新課改倡導(dǎo)讓學(xué)生“讀好書，寫好字，作好文，說(shuō)清話”，簡(jiǎn)略一句話，涵蓋了語(yǔ)文素養(yǎng)的各個(gè)方面。根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校組建了文學(xué)興趣小組，開展了以閱讀和寫作為主的興趣教學(xué)活動(dòng)。但是我們?cè)趲熧Y安排、家校聯(lián)系等方面還是存在許多不足之處，這也是今后在教學(xué)工作上我們需要注意和改進(jìn)的地方。尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好方向，并進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)。巧借繪本，快樂(lè)閱讀。結(jié)合本學(xué)期作文興趣小組活動(dòng)的探究，對(duì)作文類興趣教學(xué)方法，現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要概括：（1）以興趣為基點(diǎn)，樂(lè)于寫作（2）以訓(xùn)練為支柱，勤于寫作在緊緊圍繞新課標(biāo)的基礎(chǔ)之上，通過(guò)開展形式多樣的作文興趣小組活動(dòng)，我校參與活動(dòng)的同學(xué)在寫作方面上有較大的提高，主要表現(xiàn)在：學(xué)生寫作的積極性提高了； 學(xué)生思考問(wèn)題的角度多變； 學(xué)生的寫作內(nèi)容豐盛了； 學(xué)生的欣賞程度上升了。備課要從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，選擇學(xué)生們感興趣的，學(xué)習(xí)起來(lái)較容易的而又有必要的活動(dòng)教案。二、日常興趣小組教學(xué)活動(dòng)抓出勤有道是：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我要在今后的興趣小組活動(dòng)中再接再厲，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步和收獲.第四篇：語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)總結(jié)李世超本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)的教學(xué)理念，為增強(qiáng)他們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人，依據(jù)語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)，努力加強(qiáng)課后管理，發(fā)展學(xué)生對(duì)大自然對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，培養(yǎng)他們的聽、說(shuō)、讀、寫能力，從而豐富學(xué)生的想象力，以全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。此外，我還積極組織各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽，讓學(xué)生能夠更主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。（2）家校聯(lián)系不夠密切。多采取課堂互動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué)，有利于增進(jìn)師生間的了解，而且可以將學(xué)生真正融入到課堂中來(lái)，活躍了課堂氣氛。巧借繪本，快樂(lè)閱讀。結(jié)合本學(xué)期文學(xué)興趣小組活動(dòng)的探究，對(duì)作文類興趣教學(xué)方法，現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要概括：（1）以興趣為基點(diǎn)，樂(lè)于寫作（2）以訓(xùn)練為支柱，勤于寫作（3）以積聚為法寶，善于寫作（4）以想象為翅膀，精于寫作 在緊緊圍繞新課標(biāo)的基礎(chǔ)之上，通過(guò)開展形式多樣的作文興趣小組活動(dòng)，我校參與活動(dòng)的同學(xué)在寫作方面上有較大的提高，主要表現(xiàn)在：學(xué)生寫作的積極性提高了； 學(xué)生思考問(wèn)題的角度多變； 學(xué)生的寫作內(nèi)容豐盛了； 學(xué)生的欣賞程度上升了。開展以閱讀、寫作為主線，具有形式多樣的趣味性教學(xué)活動(dòng)。秋思》等,有現(xiàn)代詩(shī)歌《礁石》、《大堰河——我的保姆》,、重上課,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動(dòng)學(xué)生的思緒,我一直奉行“活潑上課,輕松學(xué)習(xí)”,用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,再加教師巧妙引導(dǎo),不能全面照顧到每一個(gè)學(xué)生,我的教學(xué)水平一定能百尺竿頭,縣功一小2014—2015學(xué)第二學(xué)期文學(xué)興趣小組活動(dòng)總結(jié)文學(xué)興趣小組活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)課程的一種重要組織形式，它是語(yǔ)文教學(xué)工作不可缺少的一部分。教學(xué)過(guò)程以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主?；顒?dòng)要求學(xué)生要做好摘錄筆記的好習(xí)慣，并在小組中展示較為優(yōu)秀的讀書筆記。本學(xué)期學(xué)生作文多次獲獎(jiǎng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和師生的共同努力下，本學(xué)期語(yǔ)文興趣小組活動(dòng)開展順利，現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)總
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