議論文寫作提綱范本(存儲版)
【正文】 其誰，勇戰(zhàn)萬方的意氣就是其成功的基石。也許上天就是喜歡捉弄那矢志于成功的人們，他總是要為孜孜于輝煌的人們設(shè)置障礙?！M人類千載悠悠的歷史，凡成大事者，皆為意氣風(fēng)發(fā)，慷慨激越之人?！秾W(xué)會歷史般地旁觀》在蝶的眼中，花是天使，因為花給予她生命的甘露。煬帝踏著龍舟走向江南的七月，黎民抱著妻小沿河悲慟。環(huán)視世間一定會有新的認知，更加公正、更加客觀。分論點寬容是一個人文明素養(yǎng)的具體體現(xiàn)，也是事業(yè)成功的保證。（示例）《談意氣》（湖南卷優(yōu)秀作文）一、引論（1）用雛鷹翱翔天宇、駿馬馳騁萬里引出中心論點：英雄創(chuàng)業(yè)靠的是舍我其誰勇戰(zhàn)萬方的勇氣。（四）聯(lián)系現(xiàn)實，重申論點。③李時珍寫《本草綱目》的例子。（例子略）分論點三：勤出財富。②中學(xué)時期是學(xué)習(xí)知識的黃金時期。[習(xí)作平臺]作文：以《談挫折》為題，寫一份提綱。）（二）分論點一：勤出成果。①牛頓愛迪生的例子。（比喻）第五篇：如何擬定議論文寫作提綱作文三：學(xué)會寫提綱[學(xué)習(xí)目標]通過講授示范，讓學(xué)生學(xué)會寫議論文的提綱。各方面都分別寫清楚：主要論證什么，用什么論證方法、什么事例、用什么方法分析事例、引用什么詩文語句等。”分論點寬容是人與人友好交往的橋梁，是人們心靈溝通的橋梁。可即使是這樣一代圣明，我們又怎能忘了玄武門前的血泊？歷史的高峰回響著一個聲音：“再偉大的君王，他的身后也有白骨累累，血汗斑斑?？墒蔷褪沁@個被唾罵的人建立了中華大地的一代霸業(yè)。（例證，效果分析法）第三層（1113）從印象中唐太宗明君的形象看玄武門血案的歷史現(xiàn)象。于是我們看見楊振寧李政道勇于質(zhì)疑前 人，看見吳劍雄勤于實驗破解謎云，看見一代大師王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學(xué)發(fā)展獻計獻策。獻身理想的意氣，使人勇敢。（例證、排比）論據(jù)：布魯諾、哥倫布、紅軍的事例（因果分析法）第三層（67）分論點3：勇于探索的意氣使人發(fā)揮潛力?！?跳出愛憎后的我們，會有一雙清澈靈動的心眼。沒了他，哪來的張騫扶著駝鈴走向天山的雪蓮？沒了他，哪來的衛(wèi)青舞著旌旗奔向大漠的飛沙？歷史長河滾滾奔流，告訴我們——劉邦比項羽更有才能去成就一番霸業(yè)。（例證、引證，對比分析法）三、結(jié)論（1416）歸納全文，警醒世人，客觀公正地審視他人和自己?！掠谔剿鞯囊鈿猓浅晒χ?。凡人欲成大事者，皆需受盡千磨萬礪。（例證）論據(jù)：楊振寧、李政道、吳劍雄、王淦昌（因果分析法）三、結(jié)論（8）用漿、巨輪、彼岸作比歸納全文，激勵人們。第二層（本論）：分幾個方面論證。對比論證。根據(jù)論點尤其是分論點的側(cè)重點，把留下的材料一一分配到各個段落，注明寫作時的詳略安排。分論點的句式結(jié)構(gòu)可以是一致的，即排比的形式（適用于并列式、對比式），也可以是靈活多樣的（適合于層進式）。給所有的事物一個旁觀的眼神，讓歷史的車轍輾過額頭，留下贊許的痕跡?？墒蔷褪沁@條勞民傷財?shù)拇筮\河，書寫了大都的輝煌，托起了沿河的點點明珠之城。然而在蝶眼中，蜂不過是埋頭苦干的笨蛋，在蜂眼中，蝶不過是游戲花間的浪子。跳出愛憎，歷史會還給我們一份真實的面目。然而，幸運的人們呵，他們還有理想，在獻身理想的意氣的指引下，他們?nèi)绮剪斨Z一般投身于火海，為捍衛(wèi)真理而與烈火永生；他們在獻身理想的意氣指引下，如哥倫布一般義無反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽；在獻身理想的意氣的指引下，他們?nèi)缂t軍戰(zhàn)士一般豪氣頓生征服千山萬水為拯救民族而抗爭，獻身理想的意氣，是成功的精神動力?？磻T了凡人的庸庸碌碌，聽厭了庸人的自怨自艾，一句“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”使我們心中重燃建功立業(yè)的激情；聽厭了對命運的感傷，想破了身世的無濟，那句“王侯將相寧有種乎”的振臂一呼，使我們重生改變命運的豪氣。議論文寫作提綱（示例2）《談意氣》（2006湖南卷優(yōu)秀作文）一、引論（1）用雛鷹翱翔天宇、駿馬馳騁萬里引出中心論點：英雄創(chuàng)業(yè)靠的是舍我其誰勇戰(zhàn)萬方的勇氣。第一篇：議論文寫作提綱范本議論文寫作提綱范本1（以“寬容”為話題）論點：生活需要寬容分論點寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文明發(fā)展的重要構(gòu)件論據(jù)：六尺巷的故事。分論點之間的邏輯關(guān)系：13并列，與4正反對比。舍我其誰的意氣，使人奮起。那障礙，可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火，可能是哥倫布遠航新大陸中連天風(fēng)雷，可能是紅軍長征中的雪山草地。讓我們以舍我其誰的意氣為帆，以獻身理想的意氣為指引，以勇于探索，勇于挑戰(zhàn)的意氣為漿，駕起人生的巨輪，向著成功的彼岸遠航！議論文寫作提綱（示例3）《學(xué)會歷史般的旁觀》（議論性散文）一、引論（14）用蝶眼中的花、花眼中的蜂、蜂眼中的蝶與蝶眼中的蜂引出中心論點：愛憎蒙住了理性的心。在花的眼中，蜂是摯友，因為蜂給予她生命的延續(xù)。于是血被激怒了，那由南向北奔流的運河不再雄渾，那滔滔河水浸透了百姓的血淚。以清澈的眼審視自己，對于任何過失，“有則改之，無則加
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