湘教版七上團(tuán)結(jié)就是力量同步測(cè)試(存儲(chǔ)版)
【正文】 ：“我永遠(yuǎn)忘不了我們的班集體??我來(lái)自山區(qū)的一個(gè)貧困家庭，是班主任和同學(xué)給了我無(wú)私的幫助，是整個(gè)班集體的目標(biāo)給了我強(qiáng)大的動(dòng)力，我是在集體的溫暖 .榮譽(yù) .奮進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的??”對(duì)這段話的理解是（ ） 的集體，能引導(dǎo)和鼓舞個(gè)人快速成長(zhǎng) ，要靠大家共同建造 ，有著良好的人際關(guān)系 （ ） ①充分地展現(xiàn)自我 ②充分地充實(shí)自己 ③充分地提高自我 ④充分地否認(rèn)自我 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①③④ （ ） ，后天下之樂(lè)而樂(lè) ，大河無(wú)水小河干 生的身心健康與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，又是學(xué)生形成良好品質(zhì)的重要條件是（ ） ，使學(xué)生（ ） ① 形成良好品德和行為習(xí)慣 ② 產(chǎn)生依賴(lài) 、 懶惰和自私之心 ③ 感到集體的溫暖和同學(xué)間的友誼 ④ 感受到自己在集體中的作用 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ ，所以在班集體中的每一個(gè)成員都應(yīng)該（ ） 10.“我是一個(gè)小分子，集體是大分母。 （ 1）小明進(jìn)步的原因有哪些？ （ 2）結(jié)合小明的事例，談?wù)劻己玫陌嗉w對(duì)個(gè)人的 成長(zhǎng)有哪些積極作用？ （ 3）我們?cè)撛鯓咏ㄔO(shè)良好的班集體？（至少寫(xiě)出三個(gè)方面） 第三節(jié) 團(tuán)結(jié)就是力量 第一課時(shí) 18.（ 1） 萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，迎難而上。 第二課時(shí) . 17.（ 1） 良好班集體對(duì)學(xué)生個(gè)人的思想、性格、志趣、愛(ài)好、習(xí)慣、品德的形成和發(fā)展都有 著重要的作用。 。 “合則一，一則多力，多力則強(qiáng)，強(qiáng)則勝物。 （ 1）我們?yōu)槭裁匆ㄔO(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體？ （ 2）我們?nèi)绾谓ㄔO(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體？ 1小明同學(xué)進(jìn)入七年級(jí)以后，很少參加集體活動(dòng)，經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿與人相處，學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的問(wèn)題也不問(wèn)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)落后。 獅子一看機(jī)會(huì)來(lái)了，它先把牛老三咬死
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