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科學(xué)發(fā)展觀整改措施(存儲版)

2024-10-21 12:38上一頁面

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【正文】 。走進學(xué)生心里,尊重學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生。劉志偉:負責干部作風年建設(shè)和實踐活動的落實、勤政廉潔教育李志國:負責監(jiān)察盜采行為和違法占地李金鎖、陳鳳萍:負責違法占地、土地糾風5月20日前調(diào)查完畢。圍繞規(guī)劃統(tǒng)籌和宏觀調(diào)控,提高資源保障能力和利用效果,加強執(zhí)法監(jiān)管,維護群眾資源權(quán)益等問題。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,、教育理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究,、業(yè)務(wù)能力有待提高。較少關(guān)心學(xué)生的情緒等心理問題。放松了對世界觀的不斷改造,斗志有所減退,為人民服務(wù)的意識有所懈怠。在教學(xué)分管工作上,主動出擊不夠。還要善于在實踐中學(xué)習,干中學(xué),學(xué)中干,不斷從客觀實踐中分析和總結(jié)經(jīng)驗,從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花,逐步完善提高自己。凡是要求下屬做到的,自己首先做到;凡是要求下屬不做的,自己堅決不做。在社會事務(wù)中,既要靈活應(yīng)對,又要潔身自好,慎獨、慎微、慎欲,把多年接受的教育熏陶,化為內(nèi)在的信念力量和約束力量??茖W(xué)發(fā)展觀學(xué)習教育活動進入整改落實階段以來在認真開展學(xué)習討論的基礎(chǔ)上,結(jié)合本系統(tǒng)工作實際和個人思想實際,深入查找不符合科學(xué)發(fā)展觀的思維方式和工作方式,認真剖析思想、能力、工作和作風等方面存在的差距和不足,并針對查找出的突出問題及時認真改正。三是在學(xué)風上,理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習抓的不緊,學(xué)習的自覺性不高,興趣不濃,缺乏自主性,不能夠自主的去學(xué)習新的理論新的思想。政治理論學(xué)習要突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效?!酒扛鶕?jù)鎮(zhèn)學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的統(tǒng)一部署和要求,我校按照學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習調(diào)研和分析檢查階段征求到的意見建議及查找出來的突出問題,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子認真討論和深入研究,結(jié)合本單位實際,特制定以下整改方案。整改時限:加強教學(xué)管理,提高教師隊伍素質(zhì)。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進一步增強黨性觀念和大局意識,高度重視這次整改措施的落實。整改時限:四、加強整改的組織領(lǐng)導(dǎo)和責任落實科學(xué)發(fā)展觀活動整改工作事關(guān)活動成果的實現(xiàn)和鞏固,事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,必須切實加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,抓出成效。整改時限:加強學(xué)生安全教育,避免事故發(fā)生。堅決克服船到碼頭車到站的錯誤思想,嚴格要求自己,做“三個代表”有效的、科學(xué)的實踐者,腳踏實地的做好各項工作。以 “三個代表”重要思想為學(xué)習主線,通過學(xué)習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變,使之更能適應(yīng)當前生產(chǎn)生活的需要。在思想作風上,思想解放不夠,開拓進取不足,創(chuàng)新精神欠缺。樹立教育干部清正廉潔的形象,勤政為民的形象,誠實守信的形象,做勤廉公仆。把教師廉潔自律作為品行修養(yǎng)的重要內(nèi)容,嚴格按照黨的廉政紀律要求,帶頭廉潔自律,自覺接受監(jiān)督,經(jīng)常檢查和反省自己,時刻保持清醒頭腦,防微杜漸,警鐘長鳴。按照共產(chǎn)主義道德原則和規(guī)范,進行教師道德品質(zhì)、意識、情操的自我教育和礪煉。不管事務(wù)再忙,也要擠出時間,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習,牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點,夯實理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關(guān)鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。主要是缺乏與時俱進,開拓創(chuàng)新,銳意改革的膽識和氣魄。(二)、走進學(xué)生心里,尊重學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生。時學(xué)生中出現(xiàn)問題,也懶得跟家長聯(lián)系,總是想,自己能解決個什么樣就什么樣吧。在當今社會,新的形勢下,我們教師面臨著艱巨的任務(wù),我們只有正確把握科學(xué)發(fā)展觀的理論意義和實踐要求,堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作、研究問題,結(jié)合我們的工作實際,來落實科學(xué)發(fā)展觀,才能在素質(zhì)教育的隊伍中不落伍。同時,超前部署,及時跟進,主動參與各類綜合改革試驗區(qū)的改革,提升了國土資源管理水平,有力地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局。要切實做到“四明確一承諾”,即明確整改落實項目、明確整改落實目標、和時限要求、明確整改落實措施、明確落實責任,對整改落實做出公開承諾,對擺出的問題按照輕重緩慢分別作出整改落實目標,方式方法和時限要求。切實轉(zhuǎn)變觀念,增強緊迫感,提高服務(wù)意識和責任意識。以 “三個代表”重要思想為學(xué)習主線,通過學(xué)習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變,使之更能適應(yīng)當前生產(chǎn)生活的需要。狹隘地認為自身素質(zhì)還可以,考試考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。俗語說,敷衍的學(xué)習莫如不學(xué)。堅決克服船到碼頭車到站的錯誤思想,嚴格要求自己,做“三個代表”有效的、科學(xué)的實踐者,腳踏實地的做好各項工作。以 “三個代表”重要思想為學(xué)習主線,通過學(xué)習使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變,使之更能適應(yīng)當前生產(chǎn)生活的需要。心中
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