【正文】 主要的毒品有：（讓學(xué)生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。（3）摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，使學(xué)生受到教育。同學(xué)們，這天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也明白了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。二、活動(dòng)準(zhǔn)備同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他，招呼他過去試試。然而班上轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，成績(jī)更勝一籌，“威脅”了他的優(yōu)越地位，使他自尊心嚴(yán)重受挫。③錯(cuò)誤的壓力排解方式。用心檢舉揭發(fā)違法罪行為，堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng)，為徹底消滅毒品危害，凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。，青少年如何防止吸毒教學(xué)手段：借助圖片、多媒體輔助教學(xué)?！敖敬筌姟眻D片，了解毒品的有關(guān)知識(shí)。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。吸毒對(duì)社會(huì)的危害讓學(xué)生了解毒品為什么會(huì)有成癮性。二、毒品的種類：鴉片：鴉片取自罌粟花落之后結(jié)出的果，割開罌粟果，從中流出的白色漿液在空氣中氧化分干，就是鴉片，鴉片中有20種生物堿，其中嗎啡的含量約10%，長(zhǎng)期吸食會(huì)使人消瘦，體質(zhì)下降，免疫力下降，感染各種疾病。吸食冰毒將對(duì)人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生極強(qiáng)的刺激作用，長(zhǎng)期使用會(huì)導(dǎo)致大腦機(jī)能損壞。教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，提高抵御毒品的自制潛力。這個(gè)學(xué)生信以為真就吸了，結(jié)果，染上了毒癮，學(xué)習(xí)一落千丈，身體也垮了，最終他沒有走進(jìn)理想的高中，而是進(jìn)了戒毒所。一年輕男子，有一份好的工作，收入可觀，他第一個(gè)在村里建起了別墅，夠買了豪華轎車，在村里可謂是一名“億元戶”，他也是村里人奮斗的榜樣。”應(yīng)對(duì)毒品，江總書記指出：禁毒斗爭(zhēng)是全民族的一件大事，關(guān)系到中華民族的興亡。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育，增強(qiáng)小學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高低御毒品的潛力，明白拒絕毒品的方法，懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。罌粟：嘻嘻!我就是秀麗的罌粟小姐，我的絕技是使用“迷魂大法”只需2秒，我就能到達(dá)吸毒者們的大腦，使煙民們感到一種輕柔愉快的感覺，是讓人們上癮的秘密，我的殺傷力也了不得，只要沾上了我，你就會(huì)欲罷不能，六親不認(rèn)，終將死于我的紅裙之下。(2)金蟬脫殼法根據(jù)不同狀況找借口委婉拒絕。五、不要聽信吸毒者的話。九、不要聽信毒品能治病的謊言。三、教學(xué)過程導(dǎo)入每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日，而中國(guó)的禁毒日也是這一天。特別是“搖頭丸”的出現(xiàn)，青少年吸毒人數(shù)有進(jìn)一步上升的趨勢(shì)，吸毒年齡也更加“年輕化”。介紹毒品的危害（結(jié)合各類故事及圖片）同學(xué)們知道毒品有哪些危害嗎？ 學(xué)生自由發(fā)言。（3）、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。（5）、告訴你的師長(zhǎng)。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年身心健康，而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)穩(wěn)定，影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。吸食危害：長(zhǎng)期使用會(huì)破壞人的免疫功能，注射吸食還能傳播艾滋病等疾病。 有強(qiáng)烈的中樞神經(jīng)興奮作用和精神依賴性，對(duì)大腦有嚴(yán)重的損害。2．成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到挫折，逆反心理強(qiáng)，更經(jīng)不起誘惑，在毒品中求刺激。五、班主任小結(jié)同學(xué)們，今天，我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。”然后溜之大吉。提問：看了這辛酸的畫面，此時(shí)此刻你有什么話想說？（學(xué)生各抒己見）三、毒品離我們有多遠(yuǎn)提問：剛剛我們談?wù)摿撕芏嚓P(guān)于毒品的事情，那么毒品到底離我們青少年有多遠(yuǎn)呢？是不是我們青少年就接觸不到毒品呢？播放近幾年來我國(guó)青少年吸毒的案件，以及青少年吸毒的原因。吸食后會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的生理興奮，大量消耗體力和降低免疫功能，嚴(yán)重?fù)p害心臟、大腦組織甚至導(dǎo)致死亡。長(zhǎng)期使用會(huì)引發(fā)精神失常，大劑量吸食會(huì)導(dǎo)致死亡。活動(dòng)過程：一．情境導(dǎo)入，揭示主題《我是牛人》的動(dòng)畫，引入本次班會(huì)的主題——珍愛生命，拒絕毒品。（3）、提出反對(duì)意見或轉(zhuǎn)移話題。傾家蕩產(chǎn)。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。據(jù)調(diào)查，在我國(guó)的吸毒中，35歲以下的青少年占80%以上。通過組織觀看禁毒故事和有關(guān)圖片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。八、不理解與毒品有關(guān)人員傳遞的香煙。三、不要因貪圖享受而吸毒。教師投影總結(jié)出毒品的危害：吸毒摧殘人生對(duì)身體的危害自傷、自殺、自殘加速死亡吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、家破人亡、貽害后代吸毒危害社會(huì)誘發(fā)刑事犯罪敗壞社會(huì)風(fēng)氣三、在生活中遭遇毒品時(shí)，你就應(yīng)怎樣做小組討論，拒絕毒品的方法，然后全班匯報(bào)，總結(jié)。有了這些心愛的大將的輔佐，我對(duì)于登上“世界頂級(jí)殺手”的寶座，充滿了信心。本節(jié)班會(huì)課力求結(jié)合六年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，采用以學(xué)生扮演的毒品的方式，讓學(xué)生來深入認(rèn)識(shí)毒品、了解毒品的特性，之后透過吸毒者的表白讓學(xué)生明確認(rèn)識(shí)到吸毒的危害，并且學(xué)會(huì)拒毒的方法，最后透過全體隊(duì)員宣言，讓學(xué)生懂得我們就應(yīng)珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。4對(duì)毒品的好奇心要不得。家中只要有了一個(gè)吸毒者，從此全家就會(huì)永無(wú)寧日，就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿矛盾的開始。(二)認(rèn)清毒品的危害毒品會(huì)毀人健康，一些中小學(xué)生，對(duì)毒品的危害一無(wú)所知，透過一些“有經(jīng)驗(yàn)”的人的介紹對(duì)毒品產(chǎn)生好奇心理，抱著試一試的態(tài)度去吸食毒品，從而走上不歸路。我們絕對(duì)不能讓毒品進(jìn)入社會(huì)，不能讓毒品進(jìn)入家庭，不能讓毒品制造慘案”禁毒主題班會(huì)教案潞州區(qū)大羅學(xué)校五年級(jí)活動(dòng)目的：透過活動(dòng)的開展。冰毒：學(xué)名是去氧麻黃堿或甲基安非他明。這天是個(gè)個(gè)性的日子，是國(guó)際禁毒日。禁毒主題班會(huì)教案潞州區(qū)大羅學(xué)校四年級(jí)活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解常見毒品的種類。他說：“我開始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛!”但過了一段時(shí)間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜。：生命如花，遠(yuǎn)離毒品(播放PPT)(一).認(rèn)識(shí)罌粟花的罪惡(投影圖片，師旁述)(二).介紹毒品的種類及共同特征。：了解毒品，認(rèn)識(shí)毒品對(duì)人的危害是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步，教育同學(xué)們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)我們的生命，像愛護(hù)生命一樣捍衛(wèi)祖國(guó)的未來。④追求健康、幸福的生活。討論得出：青少年吸毒的主要因素：①受好奇心的驅(qū)使。開始，小華吐得厲害，但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他，多吸幾次就好了。”辯一辯：曾有一個(gè)吸毒者說“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害，但對(duì)于這個(gè)家庭以外的普通人并沒有什么影響，也就是說對(duì)于社會(huì)并沒有多大的危害”，你怎樣看待這種說法青少年吸毒的主要因素是什么案例分析：案例一：張某品學(xué)兼優(yōu)，有一天放學(xué)后，他看到兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙，一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣貌。那么什么是毒品請(qǐng)學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。一、活動(dòng)目的：使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害，從而珍惜寶貴的生命，拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。）2．防毒有五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。3．吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。（1）毒品摧毀人的消化功能。（遠(yuǎn)離毒品關(guān)愛生命）二、什么是毒品及毒品的種類。，成為世界公害。(2)摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的損害，遠(yuǎn)大于成人。教學(xué)形式：師生互動(dòng)，討論、交流。②正確對(duì)待挫折和困難。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和，終日大吵大鬧，在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。有一次，他們玩得正開心的時(shí)候，一“哥們”拿出一小包白色粉末，給大家一齊享受。自從毒品在這個(gè)世界上出現(xiàn)和泛濫后，地獄就多了一層――第19層，這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，9月底，我市吸毒人員登記在冊(cè)的有31191名，其中溫州市占全省的53%。透過禁毒宣傳班隊(duì)教育活動(dòng)，使學(xué)生增強(qiáng)自我防范意識(shí)，堅(jiān)決做到不與吸毒的人交朋友，真正從行動(dòng)上拒絕毒品。之后公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒，均告失敗，她的學(xué)業(yè)也荒廢了。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時(shí)間是8至10年。二、自主探究，深入了解學(xué)生討論觀看法制演出及禁毒錄像的感受，自主探究，了解毒品知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)“昨日、這天、明天”一節(jié)目中的雷雪這個(gè)女孩進(jìn)行討論。、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。期望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)。：當(dāng)有人向帶給毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做(學(xué)生發(fā)言。(3)給家人帶來無(wú)盡的折磨。(結(jié)合圖片)問：毒品有那些危害呢。教學(xué)過程：一、出示題目。主持人：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。過量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。(三)、認(rèn)識(shí)――毒品真面目主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴，真可謂觸目驚心，悚人毛發(fā)。情景演藝法。課上，采取一人主持，人人參與，合作探究形式。請(qǐng)謹(jǐn)記：每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。④.廣泛開展毒品和防毒的知識(shí)宣傳活動(dòng)。(4)不健康的逆反心理。大部分的戒毒者在戒毒機(jī)構(gòu)的幫忙下，實(shí)際已經(jīng)戒除生理上的毒癮，但卻很難在心理上戒除毒癮。B毒品直接或間接作用于人體生殖系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)。明白生命中有許多值得我們珍惜的東西，也明白了該如何來應(yīng)對(duì)?！段覀兙芙^毒品》毒品——一把殺人不見血的刀，一條緊勒咽喉的繩，一潭污染生命的水，一盞導(dǎo)向“死?！钡臒簟?．了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋Ｋ烤故鞘裁礃用驳?？人們竟?huì)被它所支配，驅(qū)使左右，乃至俯首稱臣。“珍惜生命遠(yuǎn)離毒品”預(yù)防毒品教育主題班會(huì)教案潞州區(qū)大羅學(xué)校六年級(jí)教育形式：主題班會(huì)教育目的：借助本次活動(dòng)，了解毒品知識(shí)。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。（2）傾家蕩產(chǎn)。）三、介紹毒品的危害。如果把毒品比做猛獸，那么它最容易下口的對(duì)象就是青少年；如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。透過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。(1)毒品毀人毀健康。四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依靠的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110)。五、討論，交流體會(huì)。(4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。【更多相關(guān)內(nèi)容推薦】禁毒征文禁毒作文國(guó)際禁毒日是哪一天防震減災(zāi)主題班會(huì)教案心理健康教育主題班會(huì)第二篇：禁毒主題班會(huì)教案禁毒主題班會(huì)教案王亞龍教學(xué)目標(biāo)：透過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。二是找借口溜走。，成為世界公害。(1)毒品摧毀人的消化功能。(遠(yuǎn)離毒品 關(guān)愛生命)二、什么是毒品及毒品的種類。毒品這東西一碰都不能碰。七、想和做：別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎?如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦?我們?cè)诮挥?、選擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)?當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做?小結(jié)：根據(jù)你們的回答，老師概括出五個(gè)方法：(1)直截了當(dāng)——堅(jiān)定直接地拒絕引誘。)六、如何防止染上毒癮[討論]如何防止染上毒癮。其兒子從1993年染上毒癮后，兩年時(shí)間吸掉家中10多萬(wàn)元的資產(chǎn)。(6)負(fù)面生活事件影響 對(duì)于感情脆弱、意志薄弱的人更容易發(fā)生。這種“試一試”的念頭往往就是走吸毒不歸路的開端。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、引入課題[用關(guān)于禁毒的電視廣告引入]討論：分組討論，并派代表談?wù)効戳诵麄鞫唐蟮母惺堋Ａ私饨涠倦y的問題所在，了解毒品對(duì)人的影響不僅是生理而且是心理的。教師只作補(bǔ)充。(3)逆反心理 有人為吸毒者作戒毒榜樣，導(dǎo)致吸毒后戒不了?？梢钥闯觯S多人開始吸毒都不是因?yàn)樯眢w的需要，而是因?yàn)樾睦砗闷娴尿?qū)使?！盵闡述] 毒品的危害可從兩個(gè)方面來分析：生理危害。(3)不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語(yǔ)。(4)秘密報(bào)案——尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。小學(xué)生禁毒主題班會(huì)教案教學(xué)目標(biāo) ：通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。、家破人亡。，請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋Ｎ迨钱?dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。教學(xué)形式：師生互動(dòng)，討論、交流。)三、介紹毒品的危害。(2)傾家蕩產(chǎn)。六、讓學(xué)生了解防毒的方法。同學(xué)們，這天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也明白了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。(4)吸毒危害社會(huì)，成為世界公害“吸毒者的自述”(1)直截了當(dāng)法堅(jiān)定直接地拒絕引誘。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入教師：這天我們來討論一下青少年禁毒的問題出示課題：珍愛生命遠(yuǎn)離毒品教師：毒品損害健康，殘害生命，對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害是巨大的。1．談話：同學(xué)們必須都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰(shuí)能說一說呢？（指名回答）2．講解：《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。4．吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。七、總結(jié)。教育過程：一、引入騰飛中也“陰暗”（視頻：播放——改革開放后，中國(guó)的騰飛面貌。根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人構(gòu)成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。1．問：當(dāng)有人