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正文內(nèi)容

職業(yè)生涯規(guī)劃與自我分析報(bào)告(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下(1)專業(yè)與自學(xué)周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。我閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。興趣愛(ài)好:喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊閱讀,閱讀范圍涉及心理學(xué),如《全腦優(yōu)勢(shì)》,人物傳記類,例如黃光裕等,經(jīng)濟(jì)管理類,如《無(wú)國(guó)界的世界》、《新粵商》等,喜歡上網(wǎng)看新聞,經(jīng)常瀏覽財(cái)經(jīng)類和軍事類內(nèi)容,對(duì)軍事有濃厚興趣。與外界商家或企事業(yè)單位的聯(lián)系較少,缺少這方面的人脈。職業(yè)興趣——我喜歡做什么“我喜歡做什么”很大程度上會(huì)決定將來(lái)我做從事的事業(yè),只有在一個(gè)自己喜歡的職業(yè)中,我才能有把這份工作做好的信心?,F(xiàn)在我們不再像從前對(duì)未來(lái)展開(kāi)幻想。下面我將就我對(duì)自身的認(rèn)識(shí),專業(yè)的認(rèn)識(shí),自我的剖析,職業(yè)的規(guī)劃,對(duì)個(gè)人的啟示。我是個(gè)擅長(zhǎng)從生活中學(xué)習(xí)的人,所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”。我同樣相信,我的那顆獨(dú)一無(wú)二的“好奇心”會(huì)永遠(yuǎn)給予我學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,成為我學(xué)習(xí)能力提升的“助推器”。我的價(jià)值觀積極的面對(duì)人生,從自我小處著眼。性格:我的溝通能力中等,不是很好。因此自認(rèn)為自己的寫作能力應(yīng)該算是一個(gè)特長(zhǎng)。并在工作的同時(shí)從事企業(yè)管理工作和學(xué)習(xí),以便取得更深的資歷。其次,不能夠在較短的時(shí)間內(nèi)很好地融入到一個(gè)新的集體,以最佳的狀態(tài)進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),磨合期過(guò)長(zhǎng);以此同時(shí),難以長(zhǎng)期保持對(duì)一個(gè)事物的積極性,容易產(chǎn)生審美疲勞,導(dǎo)致效率大不如從前;此外,不能很好的處理突發(fā)事件(二)求學(xué)所必需的能力與素質(zhì): 1 形成良好道德、品質(zhì)、價(jià)值觀; 2充分發(fā)揮主體作用,增進(jìn)學(xué)習(xí)效率; 培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)風(fēng); 學(xué)會(huì)并能正確感知信息的觀察、閱讀、聽(tīng)講、記錄的基本方法; 5 樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。(3)加強(qiáng)各教研室的專業(yè)指導(dǎo)力度。(2)結(jié)合市場(chǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),進(jìn)行合作辦學(xué)或舉辦各種講座,普及職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)。有時(shí)候,比較內(nèi)向(人總是矛盾的),遇到“決定人生”的關(guān)鍵時(shí)刻,不果斷,會(huì)膽怯,不敢展示出自己,這就是所謂的內(nèi)秀吧。同時(shí)爭(zhēng)取在有一定影響力的學(xué)術(shù)報(bào)告上發(fā)表企業(yè)管理類的研究論文。(四)我的愛(ài)好及特長(zhǎng):我喜歡閱讀,寫作,看電影,聽(tīng)音樂(lè),旅游。我喜歡天馬行空的自由想象勝過(guò)刻板嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫞@個(gè)特點(diǎn)給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)和生活上無(wú)窮的創(chuàng)意,同時(shí)也給我添加了麻煩——他人很難理解自己?!币虼?,不管學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀如何,我總能夠用刻苦認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。,學(xué)習(xí)不僅僅是一種純粹知識(shí)的學(xué)習(xí),社會(huì)同樣是學(xué)習(xí)的大平臺(tái)。如果我們把每一個(gè)目標(biāo)分解到1%,每天為1%付出99%的努力,看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)就會(huì)一下子變的清晰、現(xiàn)實(shí)起來(lái)。因此,在面臨重大決策時(shí),我會(huì)冷靜的分析各種影響因素,然后再作出最后決定。但仍然有心參與社會(huì)公益事業(yè)。心理健康,沒(méi)有不良愛(ài)好,能夠很快派遣壓力 社會(huì)關(guān)系:人際關(guān)系正常,能夠很好的與同學(xué)、朋友、同事相處,交友廣泛。但有時(shí)候會(huì)比較激進(jìn),在一些事情上強(qiáng)勢(shì),不退讓。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕 自薦人: xx年x月x日amp。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)在工作上,我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團(tuán),不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等知識(shí)。對(duì)反對(duì)意見(jiàn)過(guò)于敏感。不停地制訂計(jì)劃并保證完成,以至于經(jīng)常需要花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和投入過(guò)多的精力來(lái)完成工作。一旦決定后,拒絕改變,并抵制那些與我的價(jià)值相沖突的想法,以至于變的沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)。與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。我不喜歡與人周旋,喜歡直爽,待人真誠(chéng),實(shí)在,不好個(gè)人表現(xiàn)。通過(guò)定期,或不定期的自我分析而不斷的進(jìn)行自我完善。由于研究生的工作主要是幫導(dǎo)師做一些研究方面的事,所以計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力也會(huì)要求很高,所以我要盡快學(xué)一些這方面的知識(shí),讓自己在以后的學(xué)習(xí)中少一些困難。在準(zhǔn)備考研的同時(shí),我的身份還是一個(gè)本科生,我還會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)我的專業(yè),使自己掌握好作為一個(gè)物理學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的知識(shí)。每年也會(huì)有很多學(xué)校來(lái)招聘新老師,到時(shí)我會(huì)有機(jī)會(huì)去應(yīng)聘,也會(huì)有機(jī)會(huì)簽約。也許,我還存在一些的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是我沒(méi)有意識(shí)到的,以后我會(huì)去挖掘和正確認(rèn)識(shí)的,這里就不多說(shuō)了。最后,我有知識(shí),有能力,能夠在將來(lái)找到一份工作,努力工作養(yǎng)活自己。但是,她的帶來(lái)卻沒(méi)有給父母親帶來(lái)太大的喜悅,因?yàn)榧依镉侄嗔艘粋€(gè)負(fù)擔(dān)。自我分析與職業(yè)生涯規(guī)劃兵書有云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,努力爭(zhēng)取兩年后升為相關(guān)部門的主管,三年至五年,升為經(jīng)理。在大學(xué)期間,收集適合自己的職業(yè)的相關(guān)信息。職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)過(guò)自我的個(gè)性分析之后,對(duì)自己了解更多了,針對(duì)自己的情況我做出了比較適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。愉快、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的,他們認(rèn)為友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),對(duì)各種體育項(xiàng)目都比較了解,籃球,羽毛球是我的最愛(ài),我相信運(yùn)動(dòng)不但可以是自己擁有健康的身體,還能在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì)沒(méi)有成功決不放棄精神。善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。其次是要有一定水平的薪酬,這會(huì)讓我有更大的動(dòng)力去專心的對(duì)待這份工作。得分:2 該維度測(cè)量?jī)?nèi)容:能夠根據(jù)已知的事實(shí)和條件,抽象、歸納相關(guān)信息,對(duì)自然科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行邏輯推理和論證,得出正確的結(jié)論或做出正確的判斷,并能把推理過(guò)程正確的表達(dá)出來(lái)。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),它包括語(yǔ)言文字的理解能力和口頭表達(dá)能力。同時(shí),測(cè)試結(jié)果也表明我在專心工作,與人和睦相處的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)注重社交的重要作用。對(duì)那些自己認(rèn)為無(wú)現(xiàn)實(shí)作用的新思想持懷疑態(tài)度。對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有毅力和決心,通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)。他們強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力,同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中,不可動(dòng)搖的信仰促使他們達(dá)到目標(biāo)。職業(yè)特征:通過(guò)非系統(tǒng)化的、自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表演,但精細(xì)的操作能力差,或是通過(guò)學(xué)術(shù)性知識(shí)進(jìn)行相關(guān)科學(xué)、人文等方面的研究工作,相應(yīng)職業(yè)有天文學(xué)家、會(huì)計(jì)、作曲家、記者、商品設(shè)計(jì)家、詩(shī)人、編輯、工藝設(shè)計(jì)師等相關(guān)職業(yè):導(dǎo)演、雕刻家、工藝設(shè)計(jì)師、指揮、作曲家、天文學(xué)家、會(huì)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、偵探、信用分析師、首席信息系統(tǒng)執(zhí)行官、行政管理。在大學(xué)里,我們要不斷充實(shí)學(xué)習(xí),更要全方位了解自己,以便為自己未來(lái)的職業(yè)生活做更好的規(guī)劃。性格特征:作為一個(gè)ISTJ型的人,您嚴(yán)肅,有責(zé)任感,非常實(shí)際和仔細(xì)。您善于聆聽(tīng)病喜歡事情被切實(shí)而清楚的安排好,心口合一。對(duì)于方針或決定將會(huì)對(duì)別人造成什么樣的影響缺乏敏感;不愿意改變努力的方向或調(diào)整投入的多少。您應(yīng)該把對(duì)別人的欣賞表達(dá)出來(lái),而不是留在心里。指迅速而準(zhǔn)確地運(yùn)算以及在快速準(zhǔn)確的計(jì)算的同時(shí),能進(jìn)行推理,解決應(yīng)用問(wèn)題的能力。測(cè)驗(yàn)維度名稱:形態(tài)知覺(jué)能力。這也會(huì)為我以后的職業(yè)和崗位的去向做參考。所以自我個(gè)性的分析,是我們能做好職業(yè)生涯規(guī)劃的前提。覺(jué)得工作時(shí)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,希望生活井然有序。自己比較傾向于技術(shù)型,覺(jué)得只是在于專而不在于廣。注重個(gè)人才能的發(fā)揮與特長(zhǎng)的施展,還要考慮保健因素,不追求虛名,講究實(shí)1利不能只看重職業(yè)本身的價(jià)值,還應(yīng)看到職業(yè)對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉為達(dá)到以上目標(biāo),我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),取得較好的綜合測(cè)評(píng)。二、工作期公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問(wèn)題。在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。2第三篇:Iptlc自我分析與職業(yè)生涯規(guī)劃(經(jīng)典)本待將心托明月,誰(shuí)知明月照溝渠.||Never Make Somebody Your Everything, cause when they39。這些無(wú)不體現(xiàn)古代先賢們很注重認(rèn)識(shí)自我,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)著正確認(rèn)識(shí)自己的重要性。所以,我認(rèn)為我存在的優(yōu)點(diǎn)不是很多,但那也是父母培養(yǎng)我的辛苦成果,我也是很珍
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