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正文內(nèi)容

申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 分。我深知自己對(duì)科學(xué)備課還是很生疏,于是我向指導(dǎo)師要了他以前教四年級(jí)的所有備課資料供自己參考。同時(shí)要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解科學(xué)的重要性,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行必要的輔導(dǎo)和監(jiān)督。在平時(shí),就找一些個(gè)別同學(xué)聊天,或向王老師了解各個(gè)學(xué)生的具體情況:包括學(xué)生興趣愛(ài)好,知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績(jī),工作能力,家庭條件等,這是避免教育盲點(diǎn),因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲力,我會(huì)努力做一個(gè)合格的教師、優(yōu)秀的教師,為濟(jì)南中學(xué)和祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一分力量。就這樣經(jīng)過(guò)兩年,不敢說(shuō)已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格,不敢說(shuō)已經(jīng)窺到了語(yǔ)文教學(xué)的門(mén)徑,但是也初步取得了小小的成績(jī),所教的兩個(gè)班的成績(jī)也在同類班級(jí)中比較靠前,更是讓我感到欣慰。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),將他們?cè)谧鳂I(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢??傊?,我做一行愛(ài)一行,在教育教學(xué)工作中,辛勤耕耘,取得了一些成績(jī),以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況。 20xx年8月在***小學(xué)和中學(xué)的年輕教師考試中獲得了二等獎(jiǎng),本文充分配備了電腦,普通話等指標(biāo)符合中學(xué)科學(xué)水平的宣傳教師條件。在學(xué)生和老師的眼中,說(shuō)我的心好,從來(lái)不為勝利而戰(zhàn),以良好的信譽(yù)。注意班級(jí)會(huì)議,良好的班級(jí)會(huì)議,為了在班級(jí)形成正確的指導(dǎo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格,為學(xué)生提供良好的環(huán)境,關(guān)注是普通學(xué)生,并積極配合學(xué)校工作。三,教學(xué),努力學(xué)習(xí)教學(xué),積極參與教學(xué)改革活動(dòng)。現(xiàn)在學(xué)生不是親手實(shí)踐的能力,所以我很關(guān)心學(xué)生的實(shí)踐能力培養(yǎng)。那年去旁聽(tīng)省教改工作會(huì)議,有專家在講教改的思路時(shí)提到了一個(gè)詞――“傾聽(tīng)”。我是教四年級(jí)科學(xué)和六年級(jí)的語(yǔ)文,同時(shí)還是六(1)班的班主任。尊重各位同仁,與同事相處愉快。后來(lái)在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下,擺正心態(tài),重新耐心的分析教材,吃透教參,并且上網(wǎng)找資料和翻閱有關(guān)書(shū)籍,集中別人的優(yōu)缺點(diǎn)來(lái)慢慢的確定自己的教學(xué)思路,總算完成了第一節(jié)的備課。在實(shí)驗(yàn)操作時(shí),我還巡回做個(gè)別指導(dǎo),并根據(jù)問(wèn)題的難易程度叫成績(jī)不同等的學(xué)生回答,力求讓每個(gè)學(xué)生參與到課堂中。下學(xué)期,我要在這兩個(gè)方面抓緊,可以利用課余的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)或探討科學(xué)問(wèn)題,增加與學(xué)生的溝通,使他們更喜歡科學(xué)課。剛接任六(1)班時(shí),我就要求自己要在一個(gè)星期內(nèi)記住全班所有學(xué)生的名字。教師要想適應(yīng)學(xué)生,要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我無(wú)比地?zé)釔?ài)自己的教師工作,將之視為生命的一部分,認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的教育方針和政策,遵循教育規(guī)律,推進(jìn)素質(zhì)教育,推廣教學(xué)新方向,盡職盡責(zé),教書(shū)育人,做到以高尚的思想情操感染學(xué)生,以優(yōu)秀的道德品質(zhì)啟迪學(xué)生。20xx年參加廣東省普通高中教師培訓(xùn)協(xié)作組組織的職務(wù)培訓(xùn)課程;20xx年6月16日至20xx年7月25日參加廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目中級(jí)培訓(xùn);20xx年12月完成了廣東省普通高中教師職務(wù)培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)。此外,本人還特別注重與外校政治教師的交流,經(jīng)常與同行們進(jìn)行討論交流與學(xué)習(xí),從中吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法和教學(xué)手段,從而不斷改進(jìn)和完善自己的教學(xué),形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。從參加工作至今已有5年,主要思想、工作表現(xiàn)和成績(jī)?nèi)缦?。在教學(xué)中我把德育教育和素質(zhì)教育滲透到教學(xué)中,20xx年6月我所參與的研究課題中國(guó)教育學(xué)會(huì)。我相信:沒(méi)有教不起的學(xué)生,只要我們教師給予他們足夠的愛(ài)心和耐心,每一個(gè)學(xué)生都不會(huì)成為社會(huì)的廢品。因?yàn)槲铱偣步塘鶄€(gè)班級(jí),對(duì)學(xué)生的名字都很難記住,學(xué)生對(duì)科學(xué)并不是很重視,有時(shí)就不做作業(yè),面對(duì)大多數(shù)學(xué)生的這種行為,我感覺(jué)自己根本沒(méi)精力抓。上課時(shí)我認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。面對(duì)這樣開(kāi)放的一課,想著在大學(xué)學(xué)的各種科學(xué)專業(yè)知識(shí),毫無(wú)頭緒。擁護(hù)黨的各種方針政策,保持與時(shí)俱進(jìn)的思想觀。申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告6尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了,回顧一學(xué)期的工作,我覺(jué)得很有必要認(rèn)真的寫(xiě)下工作總結(jié)。申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告5當(dāng)老師的的第五個(gè)年頭,我開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,作為新班主任我的優(yōu)勢(shì)是熟悉教材熟悉學(xué)生,劣勢(shì)是思維定勢(shì)和作風(fēng)偏軟。課堂問(wèn)答是科學(xué)教學(xué)的重要手段,我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況,提出激發(fā)他們對(duì)問(wèn)題的積極思考,問(wèn)題有一個(gè)總體,有針對(duì)性,克服課堂問(wèn)題的隨機(jī)性,不僅是活躍的課堂氣氛,也通過(guò)這個(gè)問(wèn)題提出了學(xué)生探索和培養(yǎng)學(xué)生的思維能力的愿望。我經(jīng)常利用空閑時(shí)間和學(xué)生交談心,及時(shí)地向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。從兩個(gè)方面出發(fā),一個(gè)是關(guān)注類,開(kāi)一個(gè)好類。并不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 20xx年7年獲得***城市高中中學(xué)化學(xué)教師資格證書(shū)。在平時(shí)注重自己的言行舉止,塑造好自身形象,為學(xué)生樹(shù)立起“立身做人”的好榜樣。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案,做到“有備而來(lái)”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。當(dāng)然課堂教學(xué)只是一部分,更多的功夫在課下。跟不上時(shí)代步伐,還需要不斷的接受學(xué)習(xí)才能不被學(xué)生和時(shí)代拋棄。愛(ài)學(xué)生首先要了解學(xué)生。后來(lái),我想就是我這樣次次的松懈才使學(xué)生對(duì)科學(xué)更不在乎了。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造造性思維,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察和科學(xué)操作實(shí)驗(yàn)及真實(shí)匯報(bào)其良好的科學(xué)態(tài)度,使學(xué)生小組合作愉快,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神。之前的那份當(dāng)教師的興奮感也沒(méi)了,只感覺(jué)無(wú)奈苦惱。教育思想先進(jìn),教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤學(xué)刻苦。讓自己清楚的看到自己過(guò)去工作中的優(yōu)缺點(diǎn),以便日后更好更有效的工作。于是請(qǐng)教了很多老班主任,他們告訴我班級(jí)管理要“多觀察、多談話、多反饋”,要“及時(shí)了解,果斷處理”,我知道了,做好一個(gè)班主任首先是要了解自己的學(xué)生。都知道值周工作是一項(xiàng)很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個(gè)體差異,我曾說(shuō)過(guò):以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。綜上所述,我認(rèn)為自己符合中學(xué)一級(jí)教師的任職資格。班級(jí)管理方面,積極發(fā)掘人才,培養(yǎng)班干部同時(shí)因帶學(xué)生樹(shù)立自主意識(shí),讓全班同學(xué)共同參與班級(jí)管理、完成班級(jí)事務(wù)。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中提高語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),幸福生活。從教,我一直恪守教師的職責(zé),且成績(jī)斐然,但這些都代表過(guò)去,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和管理班級(jí)的能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告11做一名好老師是我一生所追求的目標(biāo),自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將自任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié)如下:一、思想上不斷錘煉自己。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。致此敬禮!申請(qǐng)人:xxx20xx年xx月xx日申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告10一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。堅(jiān)持用理、動(dòng)情、導(dǎo)行、持之以恒的教育原則,教育學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面健康成長(zhǎng),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人;近年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人努力的幫助下,我逐漸成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干教師。因此,在這種教學(xué)理念下,我所教的班級(jí)在每個(gè)期中或期末都取得了良好的成績(jī)?cè)诮萄泄ぷ髦?,為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能,盡快提高自己的專業(yè)水平,我經(jīng)常聽(tīng)老師的公開(kāi)課,經(jīng)常去其他地方聽(tīng)講座和講座。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)工作了近五年了,回首過(guò)去的幾年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在個(gè)人的努力下,我在各個(gè)方面都取得了一定的成績(jī)?;顒?dòng)中積極參與,大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論,努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為,努力提高自己的教研組織能力和個(gè)人的教研能力。在工作中,我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則,勤懇盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書(shū)育人。由于性格的關(guān)系,我那時(shí)候不是一個(gè)喜歡和學(xué)生較勁的老師,更喜歡水到渠成的授課方式,更愿意像成老師那樣跟學(xué)生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。20xx年9月,被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。曾經(jīng)有一位叫曾偉豪的學(xué)生,在其他老師的眼里他是一名名副其實(shí)的差生,成績(jī)不好,紀(jì)律不好,可是在我的眼里他卻是一名不錯(cuò)的學(xué)生,因?yàn)樗m然調(diào)皮,但他卻十分重感情,這個(gè)感情包括師生情,同學(xué)情,親情等。積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),在政治課教學(xué)過(guò)程中,堅(jiān)持利用課余時(shí)間開(kāi)展“模擬外交部發(fā)言人”活動(dòng),讓學(xué)生大膽站到講臺(tái)上,用所學(xué)知識(shí)接受同學(xué)們就最近發(fā)生的熱點(diǎn)時(shí)事的提問(wèn);曾組建年級(jí)學(xué)生“辯論隊(duì)”,鼓勵(lì)有興趣的同學(xué)加入,用自己的才華和所學(xué)政治知識(shí)就熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行辯論。任教以來(lái),一直擔(dān)任學(xué)校的政治教學(xué)工作。申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告5本人xxx,男,20xx年畢業(yè)于廣東教育學(xué)院思想政治教育專業(yè),同時(shí)被授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。高三某班女生,平常的學(xué)習(xí)都十分認(rèn)真刻苦,可是一到了大型的考試,總是發(fā)揮不出自我的水平,分?jǐn)?shù)差強(qiáng)人意,名次也略微有些落后,可父母對(duì)她的期望又十分大,期望她能超越她的哥哥,考上重點(diǎn)大學(xué)。同時(shí),我們還開(kāi)展了一系列的寢室文化活動(dòng)。寢室是學(xué)生的第二個(gè)家,僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī),才能讓學(xué)生有一個(gè)比安靜,整潔的休息的良好環(huán)境。期間,參與了多個(gè)校級(jí)、市級(jí)課題,努力承擔(dān)研究任務(wù),撰寫(xiě)研究心得,1個(gè)課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng);而自己也主持了1個(gè)校級(jí)課題,于20xx年完成了結(jié)題工作,另1個(gè)市級(jí)課題也已研究了一年,正在結(jié)題準(zhǔn)備中。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。通過(guò)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行不斷地改革與創(chuàng)新。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假。此致敬禮!申請(qǐng)人:xx時(shí)間:20xx年XX月XX日申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告3作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展日常教學(xué)工作。身負(fù)這樣的職責(zé),我不敢懈怠,也沒(méi)有理由懈怠。當(dāng)年又參與了學(xué)校新課程實(shí)施方案的撰寫(xiě)工作。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級(jí)二級(jí)教師。2004年參加永中Office骨干教師培訓(xùn)和市級(jí)通識(shí)培訓(xùn)。評(píng)職稱述職報(bào)告 每學(xué)期初,制訂《“綠色網(wǎng)吧”活動(dòng)計(jì)劃表》,學(xué)生在“綠色網(wǎng)吧”活動(dòng)期間完成《綠色網(wǎng)吧活動(dòng)報(bào)告》。在我?!伴_(kāi)啟教學(xué)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)潛能”教學(xué)展示活動(dòng)中,對(duì)外公開(kāi)課《網(wǎng)頁(yè)制作》,受到好評(píng)?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作情況報(bào)告如下:一、政治思想素質(zhì)本人始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實(shí)貫徹黨的教育方針。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。為了使畢業(yè)生招聘工作更加規(guī)范化,我還開(kāi)發(fā)了招聘信息管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了招聘信息發(fā)布、應(yīng)聘報(bào)名、畢業(yè)生信息查詢、就業(yè)查詢和統(tǒng)計(jì)等功能,就業(yè)處的老師徹底擺脫了原來(lái)繁瑣的紙上記錄,完全實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化業(yè)務(wù)處理,各類資料的統(tǒng)計(jì)查詢以及報(bào)表的生成,鼠標(biāo)一點(diǎn)就可輕松完成,極大提高了工作效率。積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)總結(jié),每一次活動(dòng)讓學(xué)生都有收獲。二、教學(xué)工作最初在教務(wù)科電工教研室從事計(jì)算機(jī)教學(xué)工作,先后擔(dān)任過(guò)02級(jí)以來(lái)所有計(jì)算機(jī)班的visual basic、visual foxpro、frontpage xp、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等專業(yè)課以及普通班的officexp、windows xp、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用等基礎(chǔ)課,年均課時(shí)都在550節(jié)以上,我05年8月因?yàn)閸徫徽{(diào)整進(jìn)入學(xué)生科工作,2006年進(jìn)入招生就業(yè)處從事就業(yè)工作,在干好本崗位工作的同時(shí),一直從事兼職教學(xué)工作,基本上沒(méi)有間斷,年均課時(shí)也在150節(jié)以上。四、招生就業(yè)工作招生方面:發(fā)揮本人專業(yè)優(yōu)勢(shì),根據(jù)我校招生工作的需要,工作之余夜以繼日開(kāi)發(fā)了招生信息管理系統(tǒng),不僅使往年紛繁復(fù)雜的招生統(tǒng)計(jì)工作變得快捷、高效、準(zhǔn)確,也為今后學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系提供了方便,實(shí)際運(yùn)用中不斷修正改進(jìn),逐步走向成熟,使用五年來(lái),極大提高招生管理的效率,還進(jìn)一步促進(jìn)招生工作制度化、規(guī)范化、信息化建設(shè),受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng),為我校未來(lái)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)邁出了第一步。思想、工作、學(xué)習(xí)方面以及個(gè)人素質(zhì)能力各方面都得到了提高,在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們的支持和幫助,我將在今后的工作中,虛心學(xué)習(xí),用于創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!第二篇:申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告申報(bào)中級(jí)職稱述職報(bào)告本人xx年x月畢業(yè)于西北師范大學(xué)生物科學(xué)專業(yè),xx年x月在東鄉(xiāng)縣三塬學(xué)校參加工作,xx年x月至今調(diào)入xx中學(xué)任教?;仡檸啄陙?lái)的教育教學(xué)工作,對(duì)工作,我已盡力而為,對(duì)學(xué)生,我感到問(wèn)心無(wú)愧,雖然伴隨著有失敗與無(wú)奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。任現(xiàn)職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。課題的結(jié)題論文《關(guān)于信息技術(shù)與課程整合的幾點(diǎn)思考》,獲得江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。銷售述職報(bào)告當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去,前面的路還很遠(yuǎn),我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。xx年到xx年我代xx、xx、xx三個(gè)班的語(yǔ)文課并擔(dān)任xx班的班主任。XX年王還在xx教育臺(tái)做了語(yǔ)文考考前輔導(dǎo)講座。在課改中,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,大膽實(shí)踐,取得了可喜成績(jī)。因此,堅(jiān)持做到課前認(rèn)真細(xì)致地研究教學(xué)大綱和教材,反復(fù)閱讀教參,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源。熱愛(ài)和關(guān)心學(xué)生,努力使自己能做到既教書(shū)又育人,促進(jìn)孩子的全面
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