河南工業(yè)職業(yè)技術學院電氣工程系人才培養(yǎng)方案論證會(存儲版)
【正文】 “陸德班”，經(jīng)過一年的努力探索，我們探索出了一種“三循環(huán)”的交替模式，即：第一學年，利用校外實訓基地進行認識實習，在校內開展專業(yè)基礎課程和基本技能的教學，實現(xiàn)從企業(yè)到學校的第一個循環(huán)；第二學年，校企合作完成專業(yè)核心課程教學，在校外實訓基地進行生產實習，實現(xiàn)從學校到企業(yè)的第二個循環(huán)；第三學年，先在校內生產性實訓基地完成專業(yè)綜合技能的學習訓練，然后再以企業(yè)為主進行頂崗實習，為就業(yè)做好準備，實現(xiàn)從企業(yè)到學校的第三個循環(huán)。確立專職教師暑期頂崗鍛煉制度確立專職教師暑期頂崗鍛煉制度，我系要求每位專職教師利用暑期空余時間到企業(yè)頂崗鍛煉，讓每位教師都了解企業(yè)的運行方式，做到真實了解企業(yè)的技術需求、人才需求。本學期自開學以來，我們?；顒颖容^多，在一系列的活動中，本人及本學生會的全體成員都付出了自己的汗水，使得我們的活動都取得了很好的成績，得到了領導的表揚和認可。發(fā)揮集體的智慧才能取得出色的成績。因為我相信天道酬勤！終于皇天不負有心人，在我院第六屆燈展大賽時，經(jīng)過長期的溝通與交流，終于打動中國電信南陽分公司領導，在等展活動中為我們提供了近兩千元贊助。一是要繼續(xù)提高工作能力和交流水平。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經(jīng)驗，我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把自己的工作做的更好。二、和宣傳部在感恩節(jié)這天舉行真心話便利貼活動，幫助學生們緩解對父母的思念，同時也是讓同學們幫助父母做一些力所能及的事情。可這不重要，因為我相信可能你的誠心和不懈努力會感動贊助商，從而和我們合作，我也有過類似成功的經(jīng)歷。在外聯(lián)部的工作生活還讓我認識到了團結的重要性，在外聯(lián)部我認識了很多可愛的同學，他們的睿智激情感染著我，我很高興能與大家共事。在此向您做本學期工作總結及個人述職報告。與企業(yè)合作共同開發(fā)課程2010我系共走訪50多家企業(yè)，廣泛聽取用人單位的意見建議，積極邀請企業(yè)技術部門參與課程開發(fā)，成功開發(fā)了《西門子S7300 PLC應用技術》、《AutoCAD應用技術》、《組態(tài)應用技術》等課程，這些課程都是根據(jù)企業(yè)對專業(yè)技術能力的要求有針對性開發(fā)的新課程，受到了用人單位的好評。要求每年來校上課的教師人數(shù)應為兼職教師資源庫的30%，由企業(yè)兼職教師承擔的專業(yè)課學時比例達到50%以上。電氣工程系校企合作委員會下設辦公室，組成如下：主任：宣 峰 電氣工程系辦公室主任成員：趙陽 朱清智 申一歌 郭素娜 劉甘霖電氣工程系校企合作辦公室負責電氣系校企合作日常工作事宜。電氣系目前有四個專業(yè)：電氣自動化技術、生產過程自動化技術、電力系統(tǒng)自動化技術、供用電技術（建筑電氣方向）。隨后供用電技術、電氣自動化技術、生產過程自動化技術、電力系統(tǒng)自動化技術專業(yè)負責人分別對專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行了詳細的匯報，專家們分別從職業(yè)崗位任職要求、專業(yè)技術要求、行業(yè)需求、課程設置、人才培養(yǎng)過程等多方面、多視角客觀地對人才培養(yǎng)方案進行了評估和論證，同時提出了寶貴的修訂建議。胡主任首先對各位專家的到來表示了熱烈的歡迎，介紹了電氣系的專業(yè)設置情況，并說明了人才培養(yǎng)方案論證的意義和作用，希望各位專家多提寶貴建議。促進教學過程與生產過程的對接。第三篇：電氣工程系校企合作委員會20
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1