教師師帶徒計劃(存儲版)
【正文】 學(xué)能力。指導(dǎo)撰寫學(xué)期聽評課總結(jié)，教學(xué)案例和教學(xué)論文，推薦參評。一月 份：指導(dǎo)制訂復(fù)習(xí)計劃，撰寫工作總結(jié)。十一 月 份：指導(dǎo)徒弟作校內(nèi)匯報課一節(jié)，在大型教學(xué)活動中幫助徒弟設(shè)計方案，指導(dǎo)徒弟完成上課任務(wù)，交流教學(xué)案例，提出意見，及時整改。徒弟要虛心學(xué)習(xí)，勤聽，勤看，勤問，積極探索。每周新課前保證聽師傅的課，在學(xué)習(xí)中豐富提高，學(xué)習(xí)新課程理念，把握教學(xué)環(huán)節(jié)。2．從教育教學(xué)常規(guī)各方面指導(dǎo)和規(guī)范徒弟的教學(xué)行為，讓她邊模仿邊創(chuàng)新，變知識儲備為教學(xué)技能，培養(yǎng)教學(xué)組織能力。（2）向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)文章，使其開闊視野，不斷充實。第四篇：師帶徒計劃骨干教師師帶徒計劃為了更好地發(fā)揮骨干教師的示范、帶頭作用，履行我應(yīng)盡的職責(zé)，我與青年教師鄧彩、李麗結(jié)成幫帶小組，互幫互帶，為讓我們共同進步，特制定以下方案。每周三和師父一起備課，對下一周至兩周的授課進行組織安排。在接下來的工作和教學(xué)中，我給自己制定了以下個人學(xué)習(xí)計劃。要使徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想，不能做一天和尚撞一天鐘，要有嚴(yán)禁治學(xué)的態(tài)度，要對自己和學(xué)生負(fù)責(zé)，要教導(dǎo)徒弟有刻苦敬業(yè)的精神。本計劃有利于徒弟認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，時刻注意樹立終身學(xué)習(xí)意識，在點滴中進步，在分秒里成長。只有當(dāng)思想清澈透明地安臥于特定的形式之中時，作品才可以稱得上是經(jīng)典。為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，讓自己少走彎路，也為了讓自己的業(yè)務(wù)水平更上一個新臺階，特制定了以下的計劃：跟著師父使其正確把握教學(xué)新課標(biāo)，領(lǐng)會教學(xué)意圖。師傅課前指導(dǎo)，課后師徒一起反思。（2）師傅做好的引領(lǐng)和課堂展示，每周聽程老師一節(jié)課，并及時評課，毫無保留的交流聽課意見。）以物理實驗為突破口。）第二篇：師帶徒計劃師帶徒計劃光影似箭，轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又開始了。在教學(xué)中貫徹落實綠色教學(xué)的三條價值理念。好的教師不僅是那些上出成功課或教出得分最高班級的教師，更是那些有能力去反思一堂課，尋找策略和措施，讓下次課更好的教師。第三篇：師帶徒計劃師帶徒培養(yǎng)計劃——師傅計劃一、指導(dǎo)思想師資隊伍建設(shè)是一所學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵與根本，更有義務(wù)為學(xué)校的發(fā)展和教師業(yè)務(wù)的提高盡心盡力。每個月師傅要給徒弟做一節(jié)示范課，幫助徒弟學(xué)習(xí)和理解新的教育教學(xué)理念幫助徒弟選定一項教改實驗課
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