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數(shù)控機床實習(xí)小結(jié)[合集](存儲版)

2024-10-21 10:50上一頁面

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【正文】 才。數(shù)控機床實習(xí)總結(jié)31952年,美國麻省理工學(xué)院研制出一套實驗實驗性數(shù)字控制系統(tǒng),并把它裝在一臺立式銑床上,成功實現(xiàn)了三軸聯(lián)動控制。按控制運動軌跡分類。同時,可按相對工件某一固定方向裝卸刀具,易于編程。大力發(fā)展以數(shù)控技術(shù)為核心的先進制造技術(shù)已成為各發(fā)達國家加速經(jīng)濟發(fā)展、提高綜合國力的重要途徑。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。對刀說簡單也簡單,說難也難,說簡單是因為它的原理簡單,說難是因為需要心細,不能求快。再移動刀具試切工件一端端面,在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0,系統(tǒng)會自動將此時刀具的39。這些決定著加工時間、刀具壽命和加工質(zhì)量。切深對刀具的影響雖然沒有切削速度和進給量大,但在微小切深切削時,被切削材料產(chǎn)生硬化層,同樣會影響刀具的壽命。1) 應(yīng)能保證加工精度和表面粗糙要求。這種技術(shù)用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設(shè)備的控制功能。數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱,它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點于一身,是國內(nèi)使用量最大,覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床,也是是一種通過數(shù)字信息,控制機床按給定的運動軌跡,進行自動加工的機電一體化的加工裝備,經(jīng)過半個世紀的發(fā)展,數(shù)控機床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,在我國制造業(yè)中,數(shù)控機床的應(yīng)用也越來越廣泛,是一個企業(yè)綜合實力的體現(xiàn)。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,捉住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。不具備這項能力就難以勝任未來的39。未來數(shù)控機床將會有一個前所未有的發(fā)展,世界上主要工業(yè)發(fā)達國家都十分重視數(shù)控加工技術(shù)的研究和發(fā)展關(guān)鍵詞數(shù)控機床工業(yè)化發(fā)展發(fā)展趨勢目錄參考文獻11附錄13一、實習(xí)目的和意義:(1)通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。2)加工工藝的確定。1。4。通過對數(shù)控車、銑試驗臺的實習(xí),使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識,包括控制器原理,伺服驅(qū)動原理、反饋原理等;學(xué)會數(shù)控系統(tǒng)的維護及常見的故障排除。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。在完成任務(wù)之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。⑥在整個實習(xí)過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。為期一個月的`實習(xí)結(jié)束了,短短的一個月讓我對數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認識,對數(shù)控有了更深的了解,經(jīng)過這次實習(xí),我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作,收獲頗多。使我們熟練掌握了數(shù)控車床的操作。通過對數(shù)控車床的操作,提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力,掌握數(shù)控車床的操作過程及常用測量工具的使用。3。第三個程序:鉆刀、鏜刀。二、實習(xí)內(nèi)容數(shù)控車削實習(xí)(1)程序及零件(2)加工工藝分析:1)技術(shù)要求。過去的數(shù)控機床經(jīng)歷了一個由單一向多元轉(zhuǎn)換的一個過程,數(shù)控機床的快速發(fā)展是整個世界經(jīng)濟、科技發(fā)展的重要體現(xiàn)。以上是我的實習(xí)工作總結(jié),時光總是匆匆而逝,很快兩個星期就這樣過去了。還沒開始實習(xí)的時候,我就在網(wǎng)上搜索相關(guān)知識,了解到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號組成的數(shù)字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機械設(shè)備動作控制的技術(shù)。在工作的過程中,我學(xué)會了忍耐,學(xué)會了正確對待不公正待遇,這次難忘的暑假實習(xí)經(jīng)歷使我獲益很多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。④這次實習(xí),讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。隨著電子技術(shù)、計算機技術(shù)及自動化,精密機械與丈量等技術(shù)的發(fā)展與綜合應(yīng)用,生產(chǎn)了機電一體化的新型機床逐一數(shù)控機床。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。2) 零件定位基準重合,以減少定位誤差。但進給量大,切削溫度上升,后面磨損大。采用這種方法對刀一般不使用標(biāo)準刀,在加工之前需要將所要用刀的刀具全部都對好。然后保持x坐標(biāo)不變移動z軸刀具離開工件,測量出該段外圓的直徑。在整個實習(xí)過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。編程還要掌握數(shù)控機床的機械坐標(biāo)原點和編程原點。其基本原理是使絲杠上的兩個螺母間產(chǎn)生軸向相對位移,已達到消除間隙和產(chǎn)生預(yù)緊力的目的。(5)工件定位方便而準確。5良好的經(jīng)濟效益6自動化程度高7有利于生產(chǎn)管理的現(xiàn)代化。此次畢業(yè)實習(xí)是我真正進入社會的一個過渡期,是學(xué)完專業(yè)知識后的一次較全面而又深入的現(xiàn)場專業(yè)實踐。雖然是一名即將離開校園的大學(xué)生,平時也時常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參加這樣的暑期社會實踐還是第一次。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。這次學(xué)習(xí)了數(shù)控銑床的仿真操作。培養(yǎng)和鍛煉了我們的勞動觀念,質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì),又加強了實踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)知識,初步分析解決工藝問題的能力。若想對標(biāo)志位或輸出長期強制,最好是在程序中清除它的定義程序段或使程序段不被執(zhí)行。NC、PLC系統(tǒng)狀態(tài)顯示法NC、PLC程序是軟件結(jié)構(gòu),有些機床面板、編程器可以進行狀態(tài)顯示,顯示其輸入、輸出及中間環(huán)節(jié)標(biāo)志位等狀態(tài),用于故障的位置判斷。檢查在惡劣條件下工作的元件某些高熱、潮濕、振動、粘灰塵或油污處,容易出現(xiàn)器件老化或失效,對于這些地方要認真檢查。主程序第三章數(shù)控系統(tǒng)故障檢查與分析方法第一節(jié)常規(guī)檢查一、外觀檢查故障系統(tǒng)發(fā)生故障后,首先進行電器是否有跳閘現(xiàn)象,每個熔斷器是否有熔斷現(xiàn)象,每塊印制電路板上是否有元器件破損、斷裂整體外觀檢查,查找明顯的故障現(xiàn)象。②刀具加工起點及工藝路線的確定。二、實訓(xùn)儀器與設(shè)備(1)配HK21銑床數(shù)控系統(tǒng)的HK240數(shù)控銑床。T0101。刀具加工起點位置的確定原則是,該處方便拆卸工件,不發(fā)生碰撞,空行程不長等。(4)了解典型零件的數(shù)控撤車削加工工藝。手動換刀時,刀架距離工件要有足夠的轉(zhuǎn)位距離,避免發(fā)生碰撞。要空運行核對程序并檢查刀具設(shè)定是否正確。第二章實際操作部分第一節(jié) 數(shù)控機床安全操作規(guī)程一、安全操作基本注意事項工作時穿好工作服、女生操作機床必須戴好帽子。上傳NC程序:點選鍵進入編輯狀態(tài),再點選鍵,然后在菜單欄選擇“文件/加載NC代碼文件”,出現(xiàn)圖 15瀏覽磁盤界面,尋找并雙擊找到的程序文件(此文件路徑是個人設(shè)置的),該程序?qū)⒆詣映霈F(xiàn)在顯示窗口中。打開主軸正轉(zhuǎn),工作方式選擇手動,分別移動X軸Z軸,平端面、車外圓對刀設(shè)置偏置值。在菜單欄中選擇“工藝流程/車刀刀庫”,出現(xiàn)所示刀具設(shè)置對話框,在此為所用各刀具選擇刀具類型,設(shè)置刀具參數(shù)后確定。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。第四篇:數(shù)控機床實習(xí)報告數(shù)控機床實習(xí)報告前 言機床是人類進行生產(chǎn)勞動的重要工具,也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,進步了我們的整體綜合素質(zhì)。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。然后保持X坐標(biāo)不變移動Z軸刀具離開工件,測量出該段外圓的直徑。本實訓(xùn)也是針對數(shù)控機床操作工技能鑒定等級考試而進行的全面綜合訓(xùn)練,其目的是為了使學(xué)生能順利通過數(shù)控機床操作技能等級考試,是強化實踐加工能力的重要措施。生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。實習(xí)參觀是數(shù)控機床。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知”。C錄入方式MDI:手動輸入程序鍵翻頁鍵切換MDI界面。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多,也先車個外圓向Z軸方向退刀,量起外圓值輸入刀具參數(shù),對Z軸時不需要車端面,只需先啟動主軸,讓刀尖接觸端面再向X軸向退刀,調(diào)出刀補輸入Z03,加工先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝,加工路線,編寫程序,再將編好的程序輸入數(shù)控CNC系統(tǒng)并仔細檢查,確定無誤后裝夾工件,再對刀。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。下面讓我們一起來看看吧!時光如流水,二周時間轉(zhuǎn)眼即逝,為期二周的實習(xí)給我的體會是:通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。很快我們就要步進社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致進微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己往觀察、學(xué)習(xí)。數(shù)控機床一經(jīng)使用就顯示出了它獨特的優(yōu)越性和強大生命力,使原來不能解決的許多問題,找到了科學(xué)解決的途徑。第一章數(shù)控機床機床仿真部分第一節(jié)數(shù)控車床仿真部分打開VNUC數(shù)控仿真軟件,進入VNUC主界面后,點選菜單欄“選項/選擇機床和系統(tǒng)”,進入選擇機床對話框,選擇“臥式車床/FANUCOiMateTC”系統(tǒng),則出現(xiàn)控制操作面板,它與真實機床操作面板幾乎一模一樣。打開主軸正轉(zhuǎn),選工作方式為手動,分別移動X軸Z軸,平端面、車外圓用試切法對刀。切削端面后,刀具沿X方向退離工件后,在界面將光標(biāo)移到“G 01”行Z列,在命令行輸入“0”,點軟鍵“測量”,即可完成了Z方向刀具偏置值的設(shè)定。校驗結(jié)束后解除“機床鎖住”,確認程序無誤可以進行下一步。一臺機床只能一個人操作。刀具安裝好后應(yīng)進行一
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