新教師學(xué)年述職報告(存儲版)
【正文】 應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見，虛心請教，務(wù)求精益求精。我的教學(xué)語言親切、幽默充滿智慧，以春風(fēng)化雨的細膩滋潤每個學(xué)生的心田。三、班主任方面作為數(shù)學(xué)教師，我不僅注意做好自己的本職工作，還要做好班主任工作，我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅學(xué)會知識，更學(xué)會做人。20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。，多總結(jié)。，我用心參加校園組織的各種教學(xué)及其他活動。，將自己的教育心得同其他老師分享，為校園和自己的教學(xué)課題努力做好研究。所以教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自我的觀念，力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改善自我的缺點。愛就是職責(zé)，尊重、思想?yún)R報專題理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。總之，一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。三、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。進取參加學(xué)校的各項活動，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識。，除了向書中學(xué)習(xí)外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。及時批改、講評作業(yè)，盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。為了提高自己的教學(xué)水平，我主要做了以下幾點：，多請教，多學(xué)習(xí)。有付出就有回報，我班取得了可喜的成績。設(shè)計游戲激發(fā)興趣、借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。二、教育教學(xué)方面在長期的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學(xué)風(fēng)格。上學(xué)年我擔(dān)任三年一班的班主任和兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在這半年里，我擔(dān)任初中數(shù)學(xué)七年級的教學(xué)工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)，作為一名新教師，在教學(xué)工作上經(jīng)驗的欠缺，讓我覺得課堂的把握仍是一大難點，所以我經(jīng)常去聽葉老師，徐老師上課以及其他數(shù)學(xué)組老師的課，仔細觀察他們的一言一行，對于文節(jié)的引導(dǎo)和理解，學(xué)生的評價與反饋都是我每次聽課的重點，聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，每次聽完回辦公室總感覺自己還有很多很多東西要學(xué)。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。作為一名新教師，剛從學(xué)校出來又進入學(xué)校，環(huán)境雖無重大變化，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化。但我以后也要試著站在學(xué)生的角度又不失數(shù)學(xué)語言嚴謹?shù)娜ソ探o學(xué)生知識。上課期間多夸孩子，調(diào)動學(xué)生的積極性。我是一名新入職教師，但是我卻是去年代課的老教師，帶著熟悉的感覺一天天的工作中，心情別樣舒暢。古人云：“飛瀑之下，必有深潭。所以，從擔(dān)任305班、306班英語教學(xué)工作那天起，我就注重這方面的培養(yǎng)，先不著急上課，把課堂秩序組織好后再上課。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來，以身作則，行為師范，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。要特別指出的是：在學(xué)生管理工作上，感謝我所在班級的兩位班主任——**老師和**老師給了我許多幫助、支持和指導(dǎo)，使我能夠及時的認識并糾正自己在管理工作上的失誤。我所教的兩個班在整個年級來說，一個實驗班，一個屬平行班。教書育人，是我的理想，但是真正接過教鞭一年，我才深切體會到這個職業(yè)的苦辣酸甜，雖然已經(jīng)基本適應(yīng)了學(xué)校繁重瑣細的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要走的路還很長。除了聽課向大家學(xué)習(xí)以外，平時，我們高一備課組的教研活動中老師們經(jīng)常在一起探討教學(xué)上的問題，大家精誠合作，采取了統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教學(xué)思路的方法。比如活動課的開展，用與語文學(xué)科緊密相關(guān)的活動課來激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)的主動性，開闊他們的視野，提高他們的表達能力……經(jīng)過一年的教學(xué)工作，我與學(xué)生建立了和諧融洽的師生關(guān)系，教學(xué)工作也取得了一定的成績，得到了學(xué)生和家長的認可。述職人：**年新分大學(xué)生 ***20**.第二篇：新教師述職報告新教師述職報告范文本人作為剛參加英語教學(xué)工作的年輕教師，在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任三年級5班和6班的英語教學(xué)工作。能與
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1