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新教師述職報(bào)告及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)

2024-10-21 10:25上一頁面

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【正文】 行了DIY美食大Party,提升了他們的專業(yè)幸福感,也加強(qiáng)了班級的凝聚力。還有人說,人性就是這樣,總是夢想著天邊的一座玫瑰園,卻不去欣賞已經(jīng)開在我們窗下的玫瑰。當(dāng)然我的作品還不止這些,我也會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造出更多的作品,不僅適應(yīng)教學(xué),還要提升自己的水平。在學(xué)校需要時(shí)勇挑重?fù)?dān),服從工作安排,盡職盡責(zé),一心撲在教育事業(yè)上。在職業(yè)活動(dòng)中我把熱愛學(xué)生放在第一位。第三關(guān):上課關(guān)。xx年被評為校優(yōu)秀教師。許仙隆,市三等獎(jiǎng)。如報(bào)上刊登孔繁森、利春曉事跡的當(dāng)天,我就在班上向同學(xué)們講述了其感人的事跡,并組織開展向他們學(xué)習(xí)的活動(dòng),而《中國青年》上刊登的《除了奮斗,我別無選擇》及張海迪寫的《再登上一個(gè)新臺階》則是我每年用來教育學(xué)生的典型材料。正因我在班主任工作上傾注了自己大部分的心血,所以多年來,我所帶的班都形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。以下是本學(xué)期的工作情況總結(jié)。面對這么多的知識點(diǎn),應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢、圓滿呢,這是備課中遇到最大問題。此外,堅(jiān)持每節(jié)語文課前空出3分鐘的時(shí)間讓學(xué)生上臺朗誦,一來可以訓(xùn)練他普通話,提高他語感。多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來。經(jīng)常借助周記來了解他內(nèi)心。一旦他從老師臉上收獲一個(gè)微笑,從老師口中接收到一句關(guān)切的問候,就會(huì)開心好幾天,并且在學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)等方面的積極性也隨之提高。定期更換部分班干,7注重發(fā)揮班干部的作用。學(xué)校組織的一二積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)中的許多問題,理論聯(lián)系實(shí)際,提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。三、學(xué)習(xí)方面作為一名新教師,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在參加新教師培訓(xùn)活動(dòng)中,我認(rèn)真記筆記,汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),努力提高自身的教學(xué)水平,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),研究教材、教法,及時(shí)反思。四、工作方面一年來,主要從事我校x教學(xué)工作,我作為一名新教師,沒有任何經(jīng)驗(yàn),為了使自己盡快適應(yīng)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料,參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個(gè)職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。盡到教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。在當(dāng)代這樣一個(gè)發(fā)展極為迅速的社會(huì),教師要給學(xué)生一瓶水,自己就要成為一條常流常清的小溪??茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力,我想,作為教師,知識面越廣,自己的認(rèn)識、能力不斷的提高,教師的教學(xué)水平才有可能滿足多層面學(xué)生的需要。所以我很清楚,3尺平臺是我的主要崗位,我的職責(zé)不僅僅是實(shí)施學(xué)科教學(xué),協(xié)助班主任管理本班的學(xué)生,更是給學(xué)生“傳道授業(yè)”。首先,每天提前10分鐘進(jìn)入晨間活動(dòng),每周增加50分鐘英語閱讀時(shí)間。在班主任的嚴(yán)格控制下,一些以前從來不做作業(yè)的學(xué)生開始習(xí)慣了。一、從思想方面進(jìn)行總結(jié)作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。從不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動(dòng),我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或討論活動(dòng),從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高,狠抓課堂常規(guī)的落實(shí)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。也許是性格使然,我并不是一個(gè)善于和學(xué)生較勁的老師,更沒有控制他們的意愿,無論是課堂教學(xué)還是對班級的管理,我都更愿意跟學(xué)生平等共處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。同時(shí),為了能讓自己在幼教方面有更為系統(tǒng)的知識,我還利用業(yè)余的時(shí)間報(bào)考了學(xué)前教育本科段的自學(xué)考試。新教師述職報(bào)告7各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家晚上好!我于20xx年7月畢業(yè)于xxxxxx學(xué)院,同年8月到南京市臨江高級中學(xué)報(bào)到,正式走上了工作崗位,成為一名中學(xué)英語教師,新教師述職報(bào)告。細(xì)細(xì)想來,我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺,從而點(diǎn)燃他們對英語的興趣??偠灾矣X得對學(xué)。大概是因?yàn)楹芟雽ψ约嚎炭嗟膶W(xué)生時(shí)代有個(gè)交待,我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時(shí)候,都不肯懈怠。對幼兒出現(xiàn)的問題,我做到及時(shí)記錄和分析,從而使教育工作更有目的性。作為一名新教師,我積極的學(xué)習(xí)和思。三學(xué)年的結(jié)束,也就意味著另三學(xué)年的開始,我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,創(chuàng)新,我會(huì)懷著一顆感恩奉獻(xiàn)之心,和我的學(xué)生一起快樂地生活成長。三年來,我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性,經(jīng)常開展小組競賽活動(dòng),通過給小組加分,用表揚(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。但我們有信心、有決心,把“培養(yǎng)優(yōu)秀”作為提高教學(xué)質(zhì)量的出發(fā)點(diǎn),把前20%作為提高教學(xué)質(zhì)量的重中之重。三、收獲成果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)既然家長會(huì)都是講自己的經(jīng)歷和做法,家長更愿意聽,效果自然更好。所謂“兩改”,就是改革早午管理模式和家長會(huì)形式。作為一名新老師,我第一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。我們不可能期望在學(xué)校里教授的東西能使學(xué)生受用終生。“授人以魚不如授人以漁”,教育的目的是教會(huì)孩子們?nèi)绾稳プ约韩@取知識,只有這樣才能適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)。平時(shí)我與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。在這兩年里,我承擔(dān)了多個(gè)班的副班教學(xué)任務(wù),參加了二零XX年、二零一X年的職業(yè)技能大賽和蘆子溝煤礦職工的培訓(xùn)工作,期間受益匪淺。通過學(xué)習(xí),使我的專業(yè)技能有了提高,也了解到了國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和方法。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律,熱愛學(xué)生。班本學(xué)期在學(xué)校的六項(xiàng)評比中連續(xù)四次獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,同時(shí)還被學(xué)校評為“文明班級”。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力,同時(shí)也通過各種活動(dòng)來增強(qiáng)班級的凝聚力。一開始接手班級的時(shí)候。充當(dāng)學(xué)生傾訴的對象,4注重與學(xué)生的交流。成為學(xué)生的表率。對他經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他自卑心理。教態(tài)自然大方,語言生動(dòng)活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。一開始每備一篇新課時(shí),最苦惱的就是如何尋找備課的思路。幸運(yùn)的,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)期我各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。工作過程中還存在一些不足。第五,在班級管理中,大膽實(shí)行改革,為了建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的情況,我進(jìn)行了一系列的改革,讓人人都有事做,人人參與班中的管理,把學(xué)生每八人分為一個(gè)小組,小組中有組長,學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員等,每個(gè)小組中好中差答配,以小組為單位,每月評比一次,把各小組一月來的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行評定,獎(jiǎng)勵(lì)前三名。堅(jiān)持正面的教育,思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑。xx年林仙源,市一等獎(jiǎng)。我在進(jìn)步,學(xué)生也在進(jìn)步,付出總會(huì)有收獲的19xx19xx年度在周寧七中擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長,xxxx年度擔(dān)任備課組長,19xx年被評為七步鎮(zhèn)先進(jìn)教師。第二關(guān):吃透學(xué)生關(guān)。符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申請聘任中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師資格。xx年12月被評為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師,xx年評審中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。下圖都是我的作品,提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月餅、奶油蛋糕、生煎包等等。四、自勤有人說,再遠(yuǎn)的路一步步也能走完,再近的路如果不邁開雙腳怎么也走不完。我?guī)?7烹飪班的學(xué)生去義賣,賺回來的錢拿來在班里陪外地籍學(xué)生一起過年。李海娟老師是我的班主任師傅,她讓我記住一句話:放平心態(tài)。江副校長在百忙之中抽空教育我班這個(gè)欲休學(xué)的學(xué)生。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上,以“引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作”課題實(shí)驗(yàn)為依托,從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式入手,進(jìn)行高效教學(xué)。感謝師傅xxx老師給予我的無私幫助。比如在xx老師的講座中我學(xué)習(xí)到其實(shí)講課的好與壞一方面在教師的專業(yè)水平上面,但更重要的是讓學(xué)生感受到你對他們的期望,也就是你的態(tài)度,你和學(xué)生之間的人際關(guān)系是否和諧,和諧的師生人際關(guān)系往往是有效教學(xué)的前提,沒有了這一點(diǎn),教師的水平再高也無異于“巧婦難為無米之炊”,再比如xxx老師中的講座內(nèi)容可以說解開了我的心結(jié),作為一名新的班主任,心態(tài)方面很難做到豁然開朗,甚至有時(shí)候狹隘地認(rèn)為既然是班主任,不上火不操心不把自己弄疲憊了怎么能稱得上是一位合格的班主任呢,班主任就應(yīng)該是很辛苦的,不辛苦就不是班主任了,可長此以往,精神狀態(tài)明顯不好了,生活的幸福感也少了很多,遭殃的不只自己,學(xué)生也遭殃,因?yàn)榘嘀魅蔚臓顟B(tài)不好,最直接的影響就是班里的學(xué)生狀態(tài)也不好,如此循環(huán),怎么能行呢,所以作為一名班主任也好,或者作為一個(gè)人也好,飽滿向上樂觀豁達(dá)的心態(tài)是最為重要的,這也是做好班主任的重要前提之一,就如楊老師所講:班主任的心胸要比天要寬,比海還要大才行。注重語文知識的教導(dǎo)從而鞏固好學(xué)生的基礎(chǔ),我明白小學(xué)語文的教導(dǎo)對學(xué)生的成長是很重要的,可以說在教導(dǎo)語文的過程中也能夠引導(dǎo)學(xué)生塑造良好的價(jià)值觀,因此我能夠積極投入到語文教學(xué)工作中并對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),而且我在上課前便會(huì)對課文進(jìn)行分析從而做好備課工作,對我而言能夠在這項(xiàng)工作中有所作為也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),另外我也開展家長會(huì)的時(shí)候也會(huì)聽取家長的建議并對工作予以改進(jìn),至少要讓學(xué)生的語文成績得以提升才對得起家長的信任,所幸的是我能夠做好這份工作并讓班上的學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。所以我充分尊重他們。教書育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過教鞭已近半年,雖能很快適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。俗話說:活到老,學(xué)到老。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。這不僅僅為學(xué)校分憂解難同時(shí)自己也再其中學(xué)到了不少的至少。在教學(xué)活動(dòng)中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。還有很多需要改進(jìn)和向其他老師學(xué)習(xí)的東西。半年來,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),大量的閱讀相關(guān)的資料,收集案例,查找有用的圖片,ppt,其實(shí)我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,卻對我擴(kuò)展背景知識,提升自己的理論素養(yǎng)非常有用。新教師述職報(bào)告8時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年就過去了。再次,對于班級工作而言,由于我對孩子的語言能力培養(yǎng)不夠,長期習(xí)慣高控的我對孩子了解也不夠,造成了我班孩子能力測評不理想。并通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時(shí)地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。種突發(fā)情況,帶教老師都會(huì)幫我提出結(jié)局辦法。我熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守。另外在幼兒園中,我是小朋友的老師,而又是幼兒園各位老師的學(xué)生,平時(shí)有空我就向一些教師討教一些教育教學(xué)及班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)。另外,我也參與教師舞蹈賽,也榮獲三等獎(jiǎng)。正當(dāng)我手足無措的時(shí)候,各位同事都向我伸來了援助之手,老教師向我傳授經(jīng)驗(yàn),新老師為我打氣,副班也盡量幫助配合我做好每一件事,一下子許多困難都迎刃而解。下面我認(rèn)真地做了以下總結(jié):做為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)一年來,我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會(huì),教書之余,我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,如《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)》、《初中數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等相關(guān)書籍,并能認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每一次作業(yè)及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正??傊?,我會(huì)在幼教的道路上繼續(xù)地探索,不斷地充實(shí)自己,虛心向帶教老師以及周圍有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,提高自己的專業(yè)水平,爭取早日成為一名合格的幼兒教師。當(dāng)xx老師來聽我的課,她總是能指出我的不足之處。在這一年中,既有遺憾又有收獲,既有汗水又有淚水。三、常規(guī)管理 今年我?guī)У氖切“?,在第一個(gè)月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應(yīng)新的幼兒園生活。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項(xiàng)工作。謝謝你。我積極參加新教師職業(yè)技能和職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參加各種教學(xué)活動(dòng),在業(yè)余時(shí)間自學(xué)教育和教學(xué)理論書籍。逐漸有了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,是老師和鄰居的培養(yǎng)和幫助。教學(xué)和管理任務(wù)雖然很重,但都是我的工作中心。所以在這一年里,我一直牢記著我所體會(huì)到的對師德建設(shè)的要求。第一,意識形態(tài)方面良好的品德是一個(gè)老師努力追求和保持的必備作風(fēng),我一直牢記一句話,做老師。工作很充實(shí),很有挑戰(zhàn)性。雖然在英語教學(xué)中教學(xué)方法不是很成熟,但是在教學(xué)中我學(xué)到了很多。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我工作和生活中極其重要的一部分。希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)支持和指導(dǎo)我的工作。在工作中努力求真、求實(shí)、求新。并且在有些空班時(shí),我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實(shí)踐教學(xué)課,在觀看的活動(dòng)時(shí)和課后反思討論時(shí)都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),讓我在設(shè)計(jì)和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)都得到了很多進(jìn)步。新教師述職報(bào)告3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!時(shí)間總是像流水一樣,一轉(zhuǎn)眼,緊張又繁忙的一年即將結(jié)束了,不知不覺我在幼兒教師的崗位上已經(jīng)度過了xx個(gè)學(xué)期。每次觀摩xx老師的課,我都能學(xué)到很多的東西,無論是課上教學(xué)方法,還是課上豐富多樣的教學(xué)具,xx老師都是從孩子的角度出發(fā),為幼兒發(fā)展考慮。讓我在不斷獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也豐富了我的理論知識。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。同時(shí)我還能對自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),努力提高工作實(shí)踐能力。五、加強(qiáng)溝通,讀好人生實(shí)踐這本書在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能
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