【摘要】有關0的加減法0表示起點3=0問：現在誰能列式計算，花園里有幾個小朋友在澆花？-3你會列出算式嗎？試一試。一共（）只5＋0=55看誰算得又對又快！說出你的方法0＋3=33-0=3什么0+3=3為什么0+3
2024-12-04 17:41
【摘要】滬教版一年級數學上冊學習目標：1.初步理解減法的含義。2.使同學們能夠看圖說故事，并解答。4–1=3134原來后來減法4–1=3減號被減數減數差4-3=15-4=15-2=3
2024-11-30 02:20
【摘要】北京版一年級數學上冊學習目標：1．使同學們認識鐘面，結合生活經驗初步學會看鐘表上的“整時、幾時半、幾時剛過、快到幾時”。2．初步認識時針與分針的作用。3．通過積極創(chuàng)設問題情境，使同學們感受生活里需要認鐘表，體會數學與生活的密切聯系。4．使同學們初步建立時間觀念，自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時間、合理安排時間的良好習慣。聽聽這是什么
2024-11-29 02:40
【摘要】加法練習教學目標：1．鞏固加法的含義之一，合并和數的組成。2．通過觀察，能口述情景圖的意思，并列式解答。3.在學習的過程中，培養(yǎng)同學們勤于思考和自己發(fā)現問題的學習習慣。4.培養(yǎng)同學們的數學語言表達能力和發(fā)散思維能力。教學重點：進一步理解加法的含義之一，組合和熟悉數的組成。教學難點：會從不同角度思考問題。教學準備
2024-12-09 06:34
【摘要】北京版一年級數學上冊認識圖形學習目標：、正方體、球體和圓柱體，知道它們的名稱并能辨認和區(qū)別這些圖形。，通過實物和模型辨認長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形。、想象、動手操作（認一認、分一分、摸一摸、比一比）和交流，培養(yǎng)大家的空間觀念。球圓柱體正方體長方體長方體、正方體、圓柱、球長方
2024-11-29 05:59
【摘要】練習二教學內容：15頁例1——例3，課堂活動1、2練習二1教學目的：1．使學生通過實際，感悟加法計算與生活的密切聯系，初步體驗加法意義。2．認識加號，加法算式，初步感受數學的作用與數學的形式美，簡潔美。3．探索5以內的加法的計算方法，在與同伴的交流中體會方法的多樣性，學會5以內的加法。教學重難點：
2024-12-09 04:27
【摘要】青島版一年級上冊4+3+2=97像這樣幾個數連續(xù)相加的算式我們叫它“連加”432++=連加先算4+3=7再算7+2=99（個）432++=連加4+3+2=799（個）5-1-2=24
2024-11-29 12:25
【摘要】圖形與位置青島版一年級數學上冊1.一共有（）只動物。從左邊數，排第（），在從右邊數第5只動物上面畫一個，把右面的4只動物圈起來。2.在的()面。64左右√在的()邊。左
2024-11-29 12:26
【摘要】總復習1只2只4只3只你能提出什么數學問題？
【摘要】11—20各數的認識仔細看書68頁、69頁，72頁、73頁，想一想在這個單元你學會了哪些知識？青島版一年級數學上冊課件11—20各數的認識信息窗一信息窗二數數寫數數的組成計數單位數位十幾加幾（不進位）十幾減幾（不退位）加減法各部分的名稱1013
2024-11-11 06:14
【摘要】青島版一年級數學上冊小小運動會信息窗二教學目標?1.進一步學習運用20以內進位加法解決實際問題；?2.借助“運動會分飲料”這種現實情境，引導學生認識到生活中處處有數學。?，體驗數學價值，從而激發(fā)學生學好數學的興趣。9+()=108+()=107+()
2024-11-11 04:22
【摘要】11—20的認識復習一.復習讀數、寫數、數數、數序1381820十七十二二十（1）一個一個地數，從7數到15。（2）兩個兩個地數，從2數到20。981011141213151816171919201817141615131012181416
【摘要】《0的認識》教學設計教材版本：《義務教育課程標準實驗教科書數學》青島版教學內容：一年級上冊第一單元16-19頁信息窗41個紅點和一個綠點教材分析：本節(jié)課是在認識1—10各數的基礎上進行教學的。教材呈現的是學生摘蘋果的連環(huán)畫情境圖。第一幅圖描繪的是學生摘蘋果，復習1-10各數的認識；第二副圖是蘋果摘完了，借助
2024-12-05 07:27
【摘要】青島版一年級數學上冊小小運動會信息窗五教學目標?1.綜合應用20以內的退位減法的知識解決問題，進一步鞏固本單元所學知識。?2.培養(yǎng)同學們收集信息、篩選信息及提出問題的能力。?3.通過現實的情景畫面，引導同學們聯系自己生活經驗提出問題、解決問題，培養(yǎng)應用的意識。14-5=方法1：
2024-12-04 21:41
【摘要】·練習設計先觀察，再數一數教室里面東西的個數。
2024-11-29 01:06
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