【正文】 輕輕地擦去汗水。穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時(shí)伸進(jìn)褲筒，褲腰往上提，把襯衣放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好褲帶。指導(dǎo)與幫助幼兒掌握與執(zhí)行起床、穿衣、等一系列的常規(guī)和要求（小中班應(yīng)有區(qū)別。在老師指定的場(chǎng)地內(nèi)游戲。每天游戲活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)，每天保證兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，其中體育活動(dòng)不得少于一小時(shí)。內(nèi)容：教師利用散步，引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì)，觀察自然，擴(kuò)大視野。采取相應(yīng)的防范措施，保障幼兒人身安全。第五篇：幼兒園一日常規(guī)要求大班幼兒一日常規(guī)計(jì)劃幼兒就要進(jìn)入小學(xué)就讀了，為了更好地培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，大班老師制定如下幼兒常規(guī)： 入園：，不遲到，知道有事有病時(shí)要請(qǐng)假。入廁：，懂得將大小便解在池內(nèi)，大便紙扔在廁內(nèi)，保持地面干凈整潔。知道隨渴隨喝。幼兒能自己擺好枕頭，拉開被子，按順序脫去外衣褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶，脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下。，積極思考，踴躍發(fā)言或提問(wèn)。一個(gè)一個(gè)的尿尿，開始加強(qiáng)規(guī)則教育。（現(xiàn)在天氣暖和起來(lái)了，穿的少了，我們一般幫孩子穿衣服，讓他們自己穿褲子，并要求家長(zhǎng)在家教孩子，鼓勵(lì)孩子在家也自己穿衣服、褲子，教孩子穿鞋子，要求家長(zhǎng)給孩子穿粘粘鞋，不要穿系帶的。配合上動(dòng)作，孩子很感興趣的?；旧蟿傞_始集體活動(dòng)的時(shí)候都是老師在耍猴，都是自?shī)首詷?lè)，別指望他們能配合你什么的，能不說(shuō)話看著你已經(jīng)很不錯(cuò)了，慢慢他們適應(yīng)了幼兒園的一日生活就會(huì)好很多。走路音樂(lè)：名字忘記了，歌詞是：汽車汽車滴滴滴，我們大家準(zhǔn)備好，去郊游去郊游，我們出發(fā)了。起床：1,.能耐心等待老師一個(gè)一個(gè)穿，走到自己床邊才起來(lái)。不小心弄到褲子里了能勇敢的告訴老師。，不懂的會(huì)主動(dòng)問(wèn)。不隨便說(shuō)笑打鬧，最后一口食物咽下后再站起來(lái)，離開飯桌，送回餐具，然后輕拿椅子去休息室。不在室內(nèi)打鬧或影響別人。姿式正確。離園時(shí)間，要防止幼兒走失或被不認(rèn)識(shí)的人帶走，嚴(yán)格執(zhí)行憑接送卡接幼兒的制度。③在游戲與活動(dòng)中要體現(xiàn)全面發(fā)展的任務(wù)與要求，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。內(nèi)容：創(chuàng)造性游戲（角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲）；有規(guī)則游戲（智力游戲、音樂(lè)游戲、體育游戲），玩沙、玩水；民間游戲等。在體育活動(dòng)中，注意力集中，遵守規(guī)則，鞏固和提高動(dòng)作的技能，能積極主動(dòng)地參加體育活動(dòng)。九、游戲與體育活動(dòng)（一）對(duì)幼兒的要求：興趣濃厚，活潑愉快。（二）對(duì)保教人員的要求：按時(shí)請(qǐng)小朋友起床。八、起床（30分鐘）（一）對(duì)幼兒的要求：按時(shí)起床，掀開被子，按順序穿衣服。禁止高聲談笑、喧鬧現(xiàn)象，創(chuàng)造安靜氣氛。七、午睡（夏天兩小時(shí)半，春、秋、冬兩小時(shí)）（一）對(duì)幼兒的要求午餐后散步、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入寢室。進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好盥洗，準(zhǔn)備進(jìn)餐。進(jìn)餐時(shí)不大聲講話，不說(shuō)笑打鬧。小中班由教師幫助，逐步學(xué)會(huì)洗手、臉，大班幼兒應(yīng)獨(dú)立洗手、臉。a、卷好袖口，小班幼兒由老師幫助，中班幼兒互相幫助，大班幼兒會(huì)獨(dú)立操作。四、喝水（一）對(duì)幼兒的要求：用自己口杯喝水，喝水時(shí)不說(shuō)笑。c、能以幼兒為主體，面向全體幼兒，讓幼兒充分運(yùn)用感官，動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。保證教育質(zhì)量A、要根據(jù)各年齡班幼兒的特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。三、教育活動(dòng)（小班10—15/；中班20—25/；大班25—30/；學(xué)前班30/）（一）對(duì)幼兒的要求：在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。b、幼兒便后用流水洗手，并教幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法洗手。（二）對(duì)保教人員的要求：幼兒入園前做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔工作及開窗通氣，打好茶水。幼兒的本性是天真無(wú)邪，他們就象一張白紙，教他們什么他們必然會(huì)按所教的去做，所以從入園的第一天起就要有目的培養(yǎng)生活常規(guī)。不影響他人。喝水方法 ：拿起自己的水杯，右手拿好放胸前，按順序排隊(duì)不擁擠，水杯接到多半杯，站在旁邊來(lái)喝水，相互照看不灑水，喝完水杯放原處。、不剩飯，保持衣服、桌面、地面清潔。洗手的方法：挽起小袖子，手背打開籠頭，手心手背沖一沖，手心接滴洗手液，搓搓小手心,搓搓小手背，手指交叉搓手縫兒，擦擦小手腕，打開水龍頭，小手搓搓沖干凈，捧水沖籠頭，一、二，手背關(guān)水龍頭，小手甩三下（按六步洗手法洗手）擦手的方法：摘下小毛巾，打開放手心，手心手背擦干凈，毛巾放在另一只手，一樣手心手背擦干凈，最后把小毛巾來(lái)掛好。（三）家長(zhǎng)接孩子時(shí)，可進(jìn)行與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況，對(duì)未及時(shí)接走的孩子應(yīng)組織適應(yīng)活動(dòng)等待家長(zhǎng)來(lái)接。（戶外活動(dòng)中，體育活動(dòng)不得少于1小時(shí)）（二）活動(dòng)前必須對(duì)孩子進(jìn)行戶外活動(dòng)前的安全教育，并對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)前的安全隱患檢查。（小班在老師的帶領(lǐng)下收拾玩具；中部在老師的幫助下學(xué)會(huì)獨(dú)立收拾玩具；大班獨(dú)立收拾玩具）對(duì)保教人員的要求（一）保證幼兒有機(jī)會(huì)參加游戲活動(dòng)。（九）做好交接班工作。（三）及時(shí)、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭睡覺(jué)的好習(xí)慣。午睡（夏天2小時(shí)春、秋、）對(duì)幼兒的要求（一）午餐后散步、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嬉笑喧鬧，腳步放輕進(jìn)入寢室。對(duì)保教人員的要求（一）進(jìn)餐前安排幼兒安靜地活動(dòng)。進(jìn)餐對(duì)幼兒的要求（一）能愉快、安靜地進(jìn)餐（進(jìn)餐時(shí)不大聲講話，不隨便說(shuō)笑打鬧），逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。自由活動(dòng)對(duì)幼兒的要求（一）逐步養(yǎng)成活動(dòng)和便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，洗手時(shí)學(xué)會(huì)擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。（二）按時(shí)組織活動(dòng)，活動(dòng)教案要新穎、有趣、富有創(chuàng)新性。樹立自我保護(hù)的安全意識(shí)。晨間活動(dòng)對(duì)幼兒的要求（一）安靜活動(dòng)，能有序地取、放玩具和其它物品。（三）熱情接待幼兒與家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，做好個(gè)別幼兒衣服、藥物的交接工作。離園時(shí)，家長(zhǎng)接孩子，可進(jìn)行與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況，對(duì)未及時(shí)接走的孩子應(yīng)組織適應(yīng)活動(dòng)等待家長(zhǎng)來(lái)接。（1）各種游戲與活動(dòng)安排在逐日計(jì)劃中，注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng)交替，面向全體，注意個(gè)別差異。會(huì)正確使用玩具，愛(ài)護(hù)玩具，會(huì)收放玩具?！鴮?duì)保教人員的要求：做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，掛好毛巾，放好肥皂，為幼兒準(zhǔn)備好流動(dòng)水洗手?！鴮?duì)保教人員的要求：口杯要在幼兒使用之前消毒，每個(gè)幼兒的口杯應(yīng)放在口杯柜中固定的地方。在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。精神飽滿、情緒愉快，注意力集中，姿勢(shì)正確、動(dòng)