小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)報(bào)告[推薦5篇](存儲(chǔ)版)
【正文】 道德品質(zhì)和文明禮儀行為。2015年4月，愛心企業(yè)家、蒙牛昕海銘悅運(yùn)輸公司楊總多次與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)磋商、交流，并到學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察，初步完成了鄉(xiāng)村中學(xué)少年宮建設(shè)構(gòu)想規(guī)劃，2015年4月18日開始施工，預(yù)計(jì)于六月初完工并投入使用。青少年的成長需要各項(xiàng)素質(zhì)的全面發(fā)展，而在我國教育發(fā)展不均衡的現(xiàn)實(shí)情況下，農(nóng)村學(xué)校由于處在相對(duì)偏遠(yuǎn)落后地區(qū)，信息平臺(tái)狹窄，是素質(zhì)教育發(fā)展的相對(duì)薄弱環(huán)節(jié)。少年宮開設(shè)了音樂類、舞蹈類、書法類、體育類、美術(shù)類、國學(xué)與傳統(tǒng)文化講堂六大類，十六個(gè)小項(xiàng)的藝術(shù)特長班。（四）特色發(fā)展原則按照市文明委的要求，結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要，努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，將校園圍墻全部加固、美化，對(duì)校園櫥窗進(jìn)行全面翻新，修繕文化墻，讓青少年思想道德教育在三會(huì)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮文化教育中成為一個(gè)重要陣地。我校立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動(dòng)，目前，已經(jīng)成為未成年人思想道德建設(shè)、綜合實(shí)踐能力培養(yǎng)的重要基地。通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義，為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍；堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹立學(xué)校特色”的原則，加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)力度，利用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等各種各樣的培訓(xùn)方式，努力培育一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊(duì)伍，以滿足“鄉(xiāng)村少年宮”工程對(duì)師資的較高要求。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對(duì)孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。（4）、游藝娛樂活動(dòng)。班級(jí)均能建立圖書角，實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。一、建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮搭建素質(zhì)教育平臺(tái) 學(xué)生在校住讀，由原來在校6小時(shí)，變?yōu)楝F(xiàn)在的24小時(shí)，小學(xué)段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，課外時(shí)間充裕，許多寶貴的時(shí)間白白的流逝。充分挖掘教育資源，實(shí)行“兩表”并舉，一室雙用，同時(shí)，學(xué)校針對(duì)我鎮(zhèn)留守兒童人數(shù)多、家庭監(jiān)護(hù)人年齡偏大的現(xiàn)狀，依托少年宮成立了“留守兒童愛心家園”，由心理學(xué)教師定期與留守兒童座談、開展活動(dòng)，營造了愛的氛圍，滋潤了他們渴望愛的心靈，讓留守兒童進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。縣鎮(zhèn)中心小學(xué) 2014年7月。在少年宮活動(dòng)中，注重以體驗(yàn)教育為基本途徑，堅(jiān)持群體活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合,努力提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校堅(jiān)持“樂學(xué)讀書活動(dòng)有時(shí)間保障,閱讀課開齊開足,課程表上體現(xiàn)明確。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。積極開展活動(dòng)：“我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際。我校鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組長：陳杰副組長：張文成員：郇恒憲卓飛李瓊王經(jīng)邦楊晨吳強(qiáng)葛冬青張麗萍金懷美曹丹丹魏麗麗李林靜三、具體做法做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)一步達(dá)成共識(shí)。第三階段：重點(diǎn)打造階段（XXX年XX月起）開展日常工作，完善活動(dòng)制度，讓學(xué)生們?cè)谶@活動(dòng)中不斷完善自己、充實(shí)自己的課余生活、不斷提高人文素養(yǎng)。（四）切實(shí)做好活動(dòng)功能室修繕和器材添置工作活動(dòng)功能室修繕。（二）基礎(chǔ)性原則通過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對(duì)以未成年為主的社區(qū)居民進(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的普及和熏陶，提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。滿足農(nóng)村少年兒童課外生活需求，讓農(nóng)村青少年兒童能和城里孩子一樣享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的各種教育；通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人；使學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。公司在承擔(dān)和履行社會(huì)責(zé)任時(shí)牢記“行商以信義為本”的理念，主動(dòng)開展各項(xiàng)公益慈善活動(dòng)。我們相信，在全校師生的共同努力下，我校少年宮活動(dòng)必將取得更加豐碩的成果。落實(shí)少年宮活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要搞少年宮活動(dòng)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊(duì)伍，這是搞好少年宮活動(dòng)特色教育的關(guān)鍵。校內(nèi)規(guī)劃為教學(xué)區(qū)、實(shí)踐區(qū)、活動(dòng)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校占地面積9000余平方米，其中建筑面積為1725平方米，現(xiàn)有教學(xué)班8個(gè)，學(xué)生262人，教職工15人。少年宮管理方面：學(xué)校成立了少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，成立了專門的少年宮活動(dòng)辦公室，在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，制訂了少年宮建設(shè)規(guī)劃、少年宮實(shí)施方案以及工作計(jì)劃，定期召開會(huì)議，及時(shí)解決少年宮建設(shè)過程出現(xiàn)的各種問題。要求教師學(xué)習(xí)一些少年宮活動(dòng)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種少年宮活動(dòng)
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