學(xué)會(huì)合作--心理健康教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 才成功。師：孩子們，你們喜歡看動(dòng)畫片嗎？我給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的故事，你們要仔細(xì)看，這5個(gè)兄弟，他們?cè)跒槭裁词聽(tīng)?zhēng)吵？師：故事聽(tīng)完了，你們同意它們的說(shuō)法嗎？起你們談?wù)勀銈兊南敕ò?。生（齊答）：想！第一關(guān)：小球逃生師：老師手里有一個(gè)瓶子，瓶子里有三顆小球，假設(shè)瓶子代表房間，小球代表房間里面的人，房間內(nèi)突然著火了，只有在三秒內(nèi)逃離房間的人才能獲得生存的機(jī)會(huì)，在宣布開(kāi)始后，三秒內(nèi)快速逃離出來(lái)的即為成功。師：老師告訴大家一個(gè)小秘密，當(dāng)其他組在猜詞的時(shí)候，你們要認(rèn)真觀察，仔細(xì)傾聽(tīng)，知己知彼才能取得成功！師：在這個(gè)游戲中，你覺(jué)得怎么才能更好地合作呢？生：需要互相幫助才能取得成功。師：你們看，通過(guò)游戲你們體會(huì)到了合作在我們的生活中有極大的作用，人們做許多事情都需要合作，讓我們一起聯(lián)系生活實(shí)際來(lái)說(shuō)一說(shuō)，在生活當(dāng)中哪些事需要合作?小小伙伴們交流一下，一會(huì)和大家分享一下(學(xué)生討論)師:哪個(gè)小組和大家分享一下你們討論的結(jié)果生：值日、體育活動(dòng)：拔河、踢足球、打籃球，學(xué)校演練的消防逃生演習(xí)，黑板報(bào)。師：來(lái)，孩子們站起來(lái)，咱們一起動(dòng)起來(lái)。生活中處處有合作。師：通過(guò)這次比賽，你覺(jué)得怎樣才能成功？生：我們要想取得成功必須要互相鼓勵(lì)。生：二人同心，其利斷金；人心齊，泰山移；一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，生（故事）：螞蟻成團(tuán)，大雁南飛，三個(gè)和尚挑水三、教具：小球、塑料瓶、空白的臺(tái)歷、蘋果、繃帶。總結(jié)：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處也同樣的有自己的短處，我們?cè)诤献髦袘?yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。只見(jiàn)大拇指挺了挺腰，用它那碩大的手指去抓壘球，可是怎么抓，壘球都不聽(tīng)使喚。他們都不行。,即說(shuō)”大西瓜”,時(shí),學(xué)生用手圍成(),說(shuō)”小西瓜”時(shí)學(xué)生用手圍成（）。讀讀，想想，議議：這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的、要求、經(jīng)過(guò)和結(jié)果分別是怎樣的聯(lián)系課文想想“依次”是什么意思。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，導(dǎo)人新授內(nèi)容二、精讀訓(xùn)練《學(xué)會(huì)合作》教案 1．理解第一段。2．學(xué)會(huì)8個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。）四、體驗(yàn)合作，得出主題師：同學(xué)們，說(shuō)了這么多關(guān)于合作的東西，大家想不想再一次體驗(yàn)一下合作的樂(lè)趣呢，現(xiàn)在給大家一個(gè)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。②自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦?A、心中很委屈，但不作聲。（多媒體播放課題“學(xué)會(huì)合作”）二．進(jìn)行游戲，初步體驗(yàn)合作師：同學(xué)們，現(xiàn)在老師要和大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)，首先呢，老師要邀請(qǐng)一位同學(xué)配合老師的實(shí)驗(yàn)，有沒(méi)有主動(dòng)的?。浚◤闹鲃?dòng)學(xué)生中選取一名身體較靈活的學(xué)生。五、感受合作創(chuàng)造的價(jià)值通過(guò)圖片展示，感受成功的合作帶來(lái)的振憾，創(chuàng)造的價(jià)值。自己的做法被合作伙伴誤解了怎么辦?A、心中很委屈，但不作聲。（配合的重要性及要有犧牲精神）傳球游戲游戲規(guī)則：請(qǐng)三組同學(xué)上臺(tái)比賽，每組兩人，背靠背，夾著球，由起點(diǎn)向終點(diǎn)走去，中間球掉了，得從起點(diǎn)開(kāi)始。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生的合作意識(shí)和能力有所提高。在小學(xué)階段，合作精神是學(xué)生進(jìn)行良好的人際交往所必須的心理品質(zhì)，也是教師塑造良好的學(xué)生班集體所必須加以培養(yǎng)和訓(xùn)練的；是小學(xué)生團(tuán)體發(fā)展性心理教育的重要內(nèi)容。美國(guó)合作教學(xué)理論派認(rèn)為：合作是人類相互作用的基本形式之一，是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要?jiǎng)恿献鞯奶攸c(diǎn)是大家通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)，屬于解決問(wèn)題的協(xié)作性行為，在此過(guò)程中，人際關(guān)系和睦，集體能夠一起成功?！据o導(dǎo)難點(diǎn)】在活動(dòng)中領(lǐng)悟到學(xué)會(huì)合作的重要性。游戲結(jié)束后，采訪談感受。C、仔細(xì)想想他的話也可能有道理?？偨Y(jié)合作真諦：與人合作要有統(tǒng)一的目標(biāo)、自我犧牲的精神和明確的分工，除此之外，還需要合作者彼此的默契配合,才能更好地獲勝。今天我們學(xué)習(xí)的主題就是《學(xué)會(huì)合作》
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