【正文】 的鞏固率。利用家長委員會(huì)進(jìn)行宣傳。教務(wù)處接報(bào)告后登記備案。教務(wù)處通知年級(jí)主任、管片領(lǐng)導(dǎo)、主管校長，立刻研究，制定控輟方案，并通知學(xué)生所在村村委會(huì)及主管鎮(zhèn)長，然后根據(jù)方案進(jìn)行有村委會(huì)成員參加的集體家訪，并把結(jié)果報(bào)主管鎮(zhèn)長，并報(bào)教育局。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)控輟保學(xué)月報(bào)制度，以學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織報(bào)告，并具體負(fù)責(zé)。當(dāng)月其它有關(guān)控輟情況。期中考試后普訪一次，主要向家長匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)（包括學(xué)習(xí)態(tài)度、上課聽講情況、完成作業(yè)情況、考試和測驗(yàn)成績），研究針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況確定學(xué)習(xí)方法。特例學(xué)生觀察家訪。靖邊縣第十小學(xué)靖邊縣第十小學(xué)控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲制度（10）認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)政府、教委、教育局文件精神，認(rèn)識(shí)到控制農(nóng)村中學(xué)生輟學(xué)是鞏固“兩基”成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。三、建立家訪報(bào)告制度實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)，教師包學(xué)生，做到日清周結(jié)。堅(jiān)決禁止“三亂”現(xiàn)象，減輕家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生壓力，如有“三亂”現(xiàn)象發(fā)生，報(bào)教育局處理，取消評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)、入黨資格。二、教師要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)禁打罵、諷刺、挖苦學(xué)生，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生要批評(píng)教育，正確引導(dǎo)，使其心理健康成長。二、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課節(jié)，學(xué)生的課外作業(yè)量按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，做到不留機(jī)械重復(fù)和懲罰性作業(yè)。靖邊縣第十小學(xué)靖邊縣第十小學(xué) 救助貧困生制度（13）為認(rèn)真落實(shí)教育局會(huì)議精神，不讓經(jīng)濟(jì)困難家庭子女因困難而低頭，特定制度。加強(qiáng)扶貧救助金的監(jiān)督、管理及落實(shí)。所以，學(xué)校教育應(yīng)該能夠?yàn)樵炀同F(xiàn)代社會(huì)所需的一代新人發(fā)揮重要作用。四、學(xué)校建立家訪制度學(xué)校規(guī)定每位班主任每學(xué)期家訪15人次，把學(xué)困生在校的表現(xiàn)及時(shí)向家長匯報(bào)，贏得家長和社會(huì)的理解、信任和支持，使之產(chǎn)生良性循環(huán)。二、科任教師建立學(xué)困生幫扶教計(jì)劃。靖邊縣第十小學(xué)學(xué)困生幫教制度（15）為了全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)新課標(biāo)先進(jìn)的教育理念，真正實(shí)現(xiàn)“以人為本”。六、上報(bào)撥付的救助津貼到位后，扶貧救助領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督檢查資金落實(shí)情況。七、任課教師要嚴(yán)格按照課表安排上課，禁止擠占非升這科目課節(jié)行為，如發(fā)現(xiàn)，視為該節(jié)教師缺課。七、對(duì)關(guān)愛學(xué)生方面，事跡突出的，學(xué)校要給予表彰，并報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門嘉獎(jiǎng)。靖邊縣第十小學(xué)關(guān)愛學(xué)生 嚴(yán)禁體罰和變相體罰制度（11）孩子是祖國的未來，學(xué)生是國家的希望，為使學(xué)生在義務(wù)教育階段心靈不受傷害，擁有健康的心理，特制定本制度。對(duì)學(xué)困生要正確引導(dǎo)，因材施教，不能有任何歧視或放棄的現(xiàn)象。如有言語、行為傷害到學(xué)生自尊心，贊成學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校堅(jiān)決予以追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)資格。六、德育處代表學(xué)校進(jìn)行隨機(jī)家訪，一般問題處理后報(bào)告給學(xué)校，特殊問題要通過校長同意后進(jìn)行家訪，訪后及時(shí)向校長匯報(bào)。學(xué)生缺席當(dāng)天早檢后，班主任電話聯(lián)系，了解情況確定是否有輟學(xué)趨勢(shì)，第二天仍缺席，到家進(jìn)行家訪，直到學(xué)生上學(xué)。主要向家長介紹學(xué)生一學(xué)期在?？偟那闆r，提出假期要求。當(dāng)月轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出名單。主管校長：負(fù)責(zé)第三日會(huì)議組織計(jì)劃落實(shí)，并負(fù)責(zé)向主管鎮(zhèn)長通報(bào)情況。年級(jí)主任于當(dāng)日同班主任及有關(guān)教師進(jìn)行家訪，并把家訪結(jié)果報(bào)教務(wù)處。一、學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度總負(fù)責(zé)人為校長，動(dòng)作機(jī)構(gòu)為教務(wù)處，第一報(bào)告人為班主任。二、活動(dòng)方式內(nèi)容確定每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月，即三月份、九月份為活動(dòng)月。對(duì)貧困生實(shí)行減免學(xué)雜費(fèi)。學(xué)生返校日各班主任統(tǒng)計(jì)本班未及時(shí)返校學(xué)生名單，報(bào)至教務(wù)處，教務(wù)處匯總后，報(bào)至學(xué)校主管校長及管片領(lǐng)導(dǎo)，管片領(lǐng)導(dǎo)全同有關(guān)教師，到學(xué)生家家訪，確定學(xué)生未按時(shí)返校原因，要求其返校，對(duì)確有原因者，確定其返校日期。七、適齡兒童、少年不入學(xué)接受義務(wù)教育的，由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬?duì)其父母和監(jiān)護(hù)人批評(píng)教育，并采取有效措施，責(zé)令子女或被監(jiān)護(hù)人入學(xué)?！碧刂贫ㄎ益?zhèn)入學(xué)執(zhí)法保護(hù)制度。班級(jí)有非正常轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生。班級(jí)三年無轉(zhuǎn)出和休學(xué)學(xué)生、鞏固率為100％。學(xué)生休學(xué)由家長書面申請(qǐng)、寫明理由，交驗(yàn)相關(guān)材料。嚴(yán)格控制學(xué)生休學(xué)。如多次難為學(xué)生或家長，用言行暗示學(xué)生或家長，找理由勸導(dǎo)學(xué)生或家長等。一、學(xué)籍管理實(shí)施要點(diǎn)學(xué)校根據(jù)教育局有關(guān)政策規(guī)定班級(jí)學(xué)生基本定額為56人。一、凡由小學(xué)對(duì)口直升入初中的學(xué)生都要建立學(xué)籍。因教育方法不當(dāng)造成輟學(xué)的，對(duì)責(zé)任人通報(bào)批評(píng)并追究相關(guān)責(zé)任。五、控輟保學(xué)勸返制度：每天早上第一節(jié)課前班主任要親自查點(diǎn)學(xué)生到校情況，查出的未到校學(xué)生要及時(shí)與家長取得聯(lián)系（電話聯(lián)系不到的，一天內(nèi)要進(jìn)行家訪），了解學(xué)生去向。三、保學(xué)控輟工作任務(wù)：組織宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)和政策文件，并做好貫徹落實(shí)工作。八、建好流失學(xué)生花名冊(cè)等檔案。一、加強(qiáng)《義務(wù)教育法》的廣泛宣傳教育。為了密切聯(lián)系實(shí)際，突出特色，具有更強(qiáng)的適應(yīng)性，我校將在教育教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新，充分利用本地資源，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)更加貼近農(nóng)村生活實(shí)際，更加貼近學(xué)生實(shí)際。對(duì)于外流學(xué)生，要認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，有就讀學(xué)校的回執(zhí)證明，并建立具體流向登記，掌握其去向及就學(xué)情況。一、明確工作責(zé)任，健全工作制度控制學(xué)生流失是每一位教師應(yīng)盡的責(zé)任。四、建立健全資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)制度，不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)，根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中提出的要求，結(jié)合我校實(shí)際，采取多方面措施資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)。班主任教師要協(xié)同所有任課教師做好各方面工作，不得以任何理由勸迫學(xué)生退學(xué)，同時(shí)積極引導(dǎo)家長和社會(huì)不斷提高認(rèn)識(shí)，形成控制學(xué)生流失工作的合力。三、每學(xué)期召開不少于兩次的研討會(huì)，研究、布置、實(shí)施控輟保學(xué)制度四、定期向當(dāng)?shù)厝嗣裾饕I(lǐng)導(dǎo)和分管教育領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)控輟保學(xué)的情況。對(duì)控輟保學(xué)工作做得好的班主任，在評(píng)優(yōu)、評(píng)職等方面優(yōu)先考慮，對(duì)不重視、不參與控輟保學(xué)工作的教師，給予點(diǎn)名批評(píng)，當(dāng)期不評(píng)優(yōu)，考核不評(píng)優(yōu)。強(qiáng)化控輟保學(xué)制度建設(shè)，建立控輟保學(xué)長效機(jī)制，夯實(shí)依法控輟工作基礎(chǔ)。經(jīng)反復(fù)勸返動(dòng)員，學(xué)生仍不能入學(xué)就讀的，學(xué)校將名冊(cè)及家訪資料分別以書面形式上報(bào)樂平鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府，并協(xié)助鎮(zhèn)政府