中學控輟保學精選5篇(存儲版)
【正文】 ，不亂收費、亂罰款，強制學生購買教學輔導材料，不向學生推銷商品，不向學生家長索要財物，不接受家長的饋贈。一、指導思想依法實施九年義務教育，控制學生輟學，全面推進素質教育。每個新學期開學2更多精彩范文點擊主頁搜索初，班主任對尚未入學的學生，要及時了解情況，做好學生入學的動員工作，并及時填報學生變動情況表交教務處。6．注重校園文化建設，吸引學生。實行控輟保學工作班主作、科任老師包班制，把防止學生流失工作納入班主任，科任老師工作考核，實行控輟考核“一票否決”制度，并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。多渠道籌措資金，經濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。五、學校實行輟學工作責任追究制，凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學生輟學的，將按有關規(guī)定嚴肅處理。具體內容如下：一、每位教師必須提高對保學控輟的認識，增強事業(yè)心和責任感，服從學校的分工和安排，為我校的“兩基”攻堅奉獻自己的力量；二、凡是動員復入學的學生，安排到的班級無條件接收，并進行耐心的輔導，保證其隨班就讀；三、任課教師每堂課必須清點本班學生到校上課情況，發(fā)現學生缺課，應立即查明原因，班主任和科任教師當天必須進行家訪，掌握情況，并動員其返校；四、若因特殊原因流失，經多次（兩次以上）動員仍未返校者，班主任必須在三天之內將書面情況材料報送政教處；若是班主任或科任教師工作不力，或是由于教師引起的流失，將按學校有關規(guī)定追究班主任和科任教師的責任；五、每個班必須保證學生的鞏固率達100%，若因教師原因，每流失一個學生扣取班主任當月津貼費，并負責動員學生返校就讀；六、學校根據工作安排涉及到的老師，必須按時按質按量完成，凡是影響全校“兩基”工作驗收達不到驗收標準的，年終考核為不合格，并報請上級調往其它學校工作；七、非基礎學科教師必須積極主動地配合各班搞好保學控輟工作，若班主任需要，無條件跟隨進行家訪動員等工作；八、本責任書自簽定之日起，有效期為一年。開展控輟保學先進評比活動。利用假期有計劃地組織教師開展“進村、入戶、訪家長、幫教學生”活動。絕對禁止體罰學生和變相體罰學生，嚴禁按照學生考試成績對學生進行排名來評價學生的優(yōu)劣。每學年開學初（9月）為控輟宣傳月，以年級組為單位召開家長座談會，對家長進行《教育法》和《義務教育法》的宣傳，明確家長是孩子的第一責任人，使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務，阻止孩子接受教育是違法的行為?？剌z保學工作的主陣地在學校，在課堂，要讓學校成為孩子喜歡的地方、教室成為孩子快樂學習成長的地方，留住孩子的心，也就留下孩子的人，留下了一個希望。三、多方努力、尋求支持，形成學校、家庭、社會三位一體的控輟保學有機聯動機制。第三篇：中學控輟保學實施方案蘭州科技外語學?？剌z保學實施方案為了切實推行《義務教育法》、鞏固“雙基”成果，消除學生輟學現象，最大限度減少學生輟學流失數量，使我校的控輟保學工作思路清晰、責任明確、措施得力、效果明顯，特制定此實施方案。班主任是班級控輟的主要責任人。，我校不斷修改完善控輟保學規(guī)定。（3）堅決做好家訪工作，采取電話、上門、信件等形式做好家訪工作，做到每學期每個學生普訪一次，對于重點學生，爭取做2至3次家訪。嚴格學籍管理。（三）積極動員流失生返校。第一篇：中學控輟保學中學控輟保學目標責任書為了進一步貫徹落實《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)，根據上級相關部門的文件精神，切實預防和控制學生輟學，推進我校高水平、高質量實施九年義務教育，鞏固“兩基”成果，加強對學校控輟保學直接領導和相關責任教師的責任心，增強控輟保學的思想意識，結合我校實際，特制定我校將在校學生按名單分配到每一位教師，每位教師負責15位左右在校生的鞏固提高工作，實行責任包干；各班主任對有輟學苗頭學生進行跟蹤，了解其輟學原因及思想動態(tài)，發(fā)現學生有厭學情緒的，組織教師及時家訪，做好學生和家長思想工作，確保在校生零流失。學校采取校級干部聯系中層領導，中層聯系班主任，班主任協調科任教師的管理模式，每個教
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