良田中學控輟保學制度5篇(存儲版)
【正文】 檢查和獎懲制度。在推進課程改革工作中，要重視校本教研和校本課程的開發(fā)，重視教師教學方法和手段的改革，重視學生實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，使每一個學生在學校都學有所獲，體驗到進步和成功，增強自信心，增強學校生活的吸引力。八、本制度從2013年3月開始執(zhí)行，不當之處逐步改進。一、落實責任主體：保學控輟工作總體由校長負責，各班主任及該班的科任教師為第一責任人，學校領導班子成員包班，作為間接責任人。加強轉化學困生工作，幫助學困生提高成績或培養(yǎng)學習興趣，全面貫徹教育方針，關心愛護每一個學生，使學困生樹立自信心，在較低的起點上不斷進取。學校將把控輟保學工作完成情況作為教師業(yè)績評定、評優(yōu)晉職的重要依據，并作為教師目標管理考核的一項重要內容。對未及時報告或未及時家訪、工作不實造成輟學的，要追究有關人員的責任。四、建立目標責任制：各班主任要充分發(fā)揮主動能動性，定期分析學生狀況，及時掌握“流失”苗頭，一經發(fā)現，立即與家長聯(lián)系，動員返校，對于返校有困難的學生上報學校后，由學校報請鎮(zhèn)政府或村干部協(xié)同動員返校。加強《義務教育法》的宣傳，營造全社會重視控輟保學工作的氛圍。七、加大督導檢查力度，實行責任追究制度每學年開學后，學校要結合各班上學期控輟保學情況進行總結，對效果好的班主任進行獎勵，對輟學率超標的班級進行通報批評，并責令采取措施，保證流失的學生按期復學。學校建立貧困家庭學生情況檔案，根據不同家庭學生的具體情況，給予生活補助等具體資助措施，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。學校成立控輟保學工作領導小組（名單附后），保證適齡兒童少年入學，完成九年義務教育。七、填好學生報名冊，要求班主任每學期開學兩周后，將填寫規(guī)范的學生報名冊交教導處存檔。第二篇：中學控輟保學制度控輟保學制度為了切實防止學生輟學流失，嚴格控制學生輟學現象，保障全民義務教育的真正實施，特制定如下實施方案。（二）做好家庭工作，減少綴學現象的發(fā)生。五、全面貫徹教育方針，關心愛護每一個學生，加強轉化后進生工作，幫助后進生提高成績，使后進生樹立自信心，在較低的起點上不斷進取。為了確保每一個學生的受教育權，特制定我?？剌z保學制度：一、認真貫徹《義務教育法》，提高思想認識，切實抓好防止學生流失工作，高標準實現普及九年義務教育。對教育思想不端正、工作方法不當、產生不良后果，致使學生輟學流
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