【正文】 方式是不可忽視的。在消費方式上30%人是能省則省，40%有計劃花錢，10%不在乎想花就花，還有10%的視情況而定。對于男女生的消費上也是有所差異，女生中有60%的人喜歡控制自己的飲食費用，而在化妝用品上話費較大。而作為大學生更應該加強克服攀比心理，樹立正確的消費觀念，考慮自己的實際經濟條件，并不是所有的事物都要爭。，在每學期的禮物花費項上，男女均衡；但 在護膚著裝方面女生花費明顯多于男生；而男生的學期活動費用卻遠遠大于女生，其去向多為聚餐，交際需要等。（2）個人興趣愛好這部分學生一般消費欲望比較強，消費水平相對較高，他們往往憑自己的興趣愛好購物，而其中很多都是不切實際和不太實用的奢侈品或者易消耗物，經常入不敷出，寅吃卯糧。這類學生一般是筋疲力盡、入不敷出。大學生站在時代的前沿，大學生活是豐富多彩的，它早已經不是前些年的宿舍—食堂—教室“三點一線”，生日消費、周末消費、節(jié)日消費等可謂五花八門，然而不少學生卻不顧自身實際，別人過生日搞聚會，下酒店、自己到時候也得搞，而且檔次必須“升級”；老鄉(xiāng)一到，動輒前往舞廳、卡拉OK廳等場所，出手相當大方闊綽，打腫臉充胖子，生怕不這樣做會從此失去老鄉(xiāng)的友情；周末、節(jié)日一到，許多學生更是紛紛前往商店、公園或俱樂場所，花錢更是比著來，誰都不想“矮人一頭，低人一等”?？梢?，大學生理財能力較弱，財商需要培養(yǎng)和加強應該根據實際情況制定合理的消費計劃。大部分女生飲食費用在250元以下，有的為了保持苗條身材控制自己的食欲，有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要僅選擇廉價的飯菜；問題是對健康飲食知識了解不夠。應根據自己的經濟實際，分解消費欲望。具體建議：第一，不要沖動消費,不要受商家的鼓動,很多女生經常會因為經不起誘惑而買自己本不想買的東西,我提醒大家買東西之前先給自己定一個計劃,三思而后行； 第二，與比較理性的朋友一起去購物； 第三，倡導節(jié)儉之風,有一個廣告是這樣說的“只買對的,不買錯的”我希望大一新生也是如此； 第四，將購買的物品消費轉化為生活中有價值(生活費等)的消費； 第五，要盲目消費,不要浪費,不買過于高檔而不實用的物品,要考慮它的功能和我到底用的多不多(如高檔手機)。大學生應實事求是的根據生活、學習和文化娛樂的實際情況明確消費標準，關鍵要把握一個“度”，量力而行，有多少錢，辦多少事，不脫離自己的經濟實際。戀愛消費更是價格昂貴,每到周末,校外的咖啡屋、卡拉OK廳、電影包廂等高檔消費場所經常有大學生情侶光顧。原因在于，高年級同學往往有更多的機會打工、兼職賺得部分生活費?！比欢髦绱耍ㄥX大手大腳的毛病就是改不掉。但是他們也有一個致命的弱點，那就是盲目，缺乏判斷力。：（1）消費品對自身的實用性。除去伙食費后的花費主要在購物和娛樂上，購物費用占到67%，娛樂費用占到25%。大學生的消費心理不成熟，很大影響了大學生的消費觀。大部分的人兩到三星期去一次超市，去采購生活用品以及食品。就餐環(huán)境主要以食堂和街邊飯店為主，也有一部分經常去街邊小吃。第三篇：當代大學生消費情況調查分析當代大學生消費情況調查分析隨著社會消費水平的提高，大學生的生活質量、方式和消費觀念都發(fā)生了一定程度的改變。現今的大學生要想在激烈的社會競爭中站住腳，培養(yǎng)獨立理財能力就成了重中之重。由于大學生在校期間就要努力適應社會，消費的模仿趨勢越來越明顯。其次，積極參與學生會工作、社團活動、以及校外兼職工作，積累一定的經驗。（五）大學生消費具有嚴重差異性大學生來自五湖四海，來自不同的家庭。大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗。偶爾一次上女生宿舍搬東西，玻璃櫥窗上擺滿了各種化裝品。拿手機產品來說，目前，在有手機的大學生中，一部分是通信的需要，且家庭條件允許；另一部分有通信需要，但在家庭經濟條件負擔不起的情況下“趨前”消費。購物消費、戀愛資金、人情消費已經日漸增多。大學生消費離散趨勢明顯，個體差異大。這些問題的出現表明大學生尚未樹立一種正確的消費觀，缺乏成熟的消費理念、消費盲目、消費沒有自主性。在以寄生性消費為主的大學生中，培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成，進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展?？梢赃@樣理解，智商反映人作為一般生物的生存能力，情商反映人作為社會生物的生存能力，財商反映人作為經濟人在經濟社會里的生存能力。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外，對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理?？墒聦嵤?，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。這是讓人感到憂慮的方面。3．消費結構存在不合理因素，女生更為突出大學生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。4強調理性消費、理性行為，反對非理性的盲目消費，包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費等浪費現象。之所以出現上述的差別，與他們各自的家庭經濟背景和消費心理是密切相關的。在對待屬于自己的收入上，由于出發(fā)點不同，用途的分歧也較大，由于家庭經濟原因而不得不兼職的學生中，近九成的被調查者選擇把錢存起來以備它用，而對于那些純粹是為了鍛煉提高自己的專業(yè)知識和實踐水平的學生則把這部分收入主要用于娛樂、購物、請客吃飯以及貼補透支的生活費。二是來自城市的學生的總體消費水平要相對高于農村的學生，同時，消費構成也相對多樣化。與此同時，他們更有自己對生活的理解、對消費的選擇，他們注重講求生活的品味和質量，寧缺勿濫，寧高勿低。此外化妝品的消費對女生來說也是不可或缺的，%的女生每月的洗滌化妝用品消費在30元左右，另有少數（%）女生的洗滌化妝用品消費在3060元之間每個月，極個別的女生在此方面的消費達到100元以上。沒有手機的同學，電話卡則是不可或缺的。調查數字表明：同學之間、師生之間、老鄉(xiāng)之間、室友之間、個人與班級、社團以及和學校之間等錯綜復雜的社會交往不僅占據了當前大學生的很大一部分時間，也在大學生的消費中占據著舉足輕重的地位?！梆z頭就咸菜，省錢談戀愛。在電腦消費上，經過深入研究發(fā)現，擁有個人電腦的多數為學習計算機及其相關專業(yè)的學生。（一）休閑娛樂及學習消費調查表明: 在休閑及娛樂消費方面，,當前我校大學生娛樂方式主要集中于上網，玩電腦游戲，看電影等。對許多大學生來說，就餐已經超越了填滿肚子的范疇。由此可知：在消費結構上發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。也許我們的數據不夠權威，也許我們的分析不夠準確，但我們有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。作為當代莘莘學子中的一員，作為深切關注中國經濟發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學生，本著對中國經濟的深切關注，通過我們小組的深入調查和收集數據，我們完成了這份《調查報告》，并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前河南機電高等?？茖W校大學生們的消費現狀和消費趨勢。%，%。這在一定程度上說明了目前的社會分配逐漸趨于兩極化。除去衣食住行消費，目前大學生的消費主要集中于以下幾個方面。在深入訪問中發(fā)現，擁有MPMPMP5的學生也為數不少，價格在千元左右的手機在大學生校園中是較少。當然，這并不能成為那些校園愛情的執(zhí)著追求者的障礙。這與大學生的社會角色有關，更與家庭對大學生戀愛的態(tài)度有關。%的手機族每月的花費在50—100元之間。%的女生來說是必不可少的，她們的每個月花費在50元左右。今天，發(fā)達快捷的消費信息、不斷提高的消費需求使大學生對時尚的領略和把握更為及時準確，盡管他們還不一定擁有，但卻能對許多時尚品牌如數家珍。：一是來自農村的學生的消費構成相對簡單、總體消費水平也較低。大部分（%）的同學更愿意節(jié)約開支及自己打工賺取。專賣店，大型超市通常是這些學生的購物首選。3反對過度消費、高消費、超前消費，提倡“量入為出”有計劃地消費；強調節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費觀?？梢?，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性，但我們相信，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在一定程度上得到改善。他們大多承認為了追求情感需要物質投入，經常難以理性把握適度消費的原則。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū)，又何以正確指導自己的孩子呢？因此，我們更應該關注學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用。其三，校風建設范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內容。專家指出，財商的概念是與智商、情商并列的現代社會三大不可缺少的素質，也是現代教育不可忽略不宜回避的話題。因此，學校應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。那么對于大學生在消費中產生的問題，我們能提出什么建議呢．增強獨立意識，培養(yǎng)和加強理財能力現今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財能力就成了重中之重。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主