奧爾夫音樂教案大全(存儲(chǔ)版)
【正文】 它們是誰？（鈴鼓）它們有什么不同嗎？ 比較有什么不同（低一點(diǎn)、高一點(diǎn)、粗一點(diǎn)、細(xì)一點(diǎn) 為什么？因?yàn)橐粋€(gè)大一個(gè)?。┒紩?huì)發(fā)出一樣的聲音（叮鈴鈴）2）拍剛才是搖的聲音 現(xiàn)在我們來聽一聽拍的聲音 大鼓（X X X X）dong 小鼓（XXXXXXXX）dong3）現(xiàn)在老師用魔法假裝把這個(gè)大鼓撒給小朋友們，你們應(yīng)該怎么接我的大鼓？接住以后放在膝蓋上，現(xiàn)在你的膝蓋變成什么了？ 好，請你跟著我一起來拍打你的膝蓋?，F(xiàn)在，你們都是一只可愛的小青蛙，嚴(yán)老師有要求嘍，我們只跳一次，看誰跳的最像小青蛙。練習(xí)兩邊。二、課前律動(dòng)。聽一聽音樂里，哪里有“滴答”聲，哪里有“當(dāng)當(dāng)”聲，數(shù)一數(shù)拍子，音樂里的鐘聲敲的是幾點(diǎn)？五、提問:聽到了什么？它們各是什么樂器演奏的？六、試一試用哪種樂器演奏它們最合適，學(xué)會(huì)使用雙響筒。出示大鐘課件，請小朋友回答問題。活動(dòng)準(zhǔn)備：實(shí)物鬧鐘一個(gè)；大擺鐘圖片；能撥動(dòng)的模擬鐘一個(gè)；音樂《快樂的時(shí)間》；雙響筒（個(gè)數(shù)和幼兒人數(shù)相同）；相關(guān)課件若干。我要請做得好的小朋友來拿刮胡演奏了，看誰做得好。T：孩子們，小青蛙喜歡吃什么東西？（小蟲、蚊子、蒼蠅）它是一只益蟲。你們猜猜看，這些愛心和笑臉小天使火車會(huì)干什么用？（發(fā)言）小天使火車會(huì)路過每一個(gè)小朋友的家門口，然后如果它覺得哪一個(gè)小朋友表現(xiàn)非常好、聽媽媽的話、聽老師的話、它就會(huì)送給這個(gè)小朋友一個(gè)小笑臉或者是愛心。：表演得真神氣。（跟著錄音機(jī)音樂第二遍練習(xí)，鼓勵(lì)幼兒和教師一起唱）？（師點(diǎn)一遍完整音樂。（一）欣賞B段。，叫做《玩具兵進(jìn)行曲》。（五）最后進(jìn)行游戲階段。）小朋友我們唱歌給洋娃娃聽吧。（邊拍邊唱）妹妹背著洋娃娃現(xiàn)在請我們的小朋友一個(gè)一個(gè)的到老師這里領(lǐng)樂器，領(lǐng)到樂器的小朋友要和老師說什么？（謝謝）不用謝。小朋友們非常棒，剛才我們學(xué)習(xí)過歌詞了，這次呢，老師要邀請小朋友一起跟著音樂唱起來了，手起。（放音樂，閉眼聽一遍）音樂結(jié)束了，請小朋友們把眼睛睜開吧，我們閉眼睛聽音樂是為了讓小朋友更加仔細(xì)認(rèn)真的聽音樂，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣。那我們現(xiàn)在一起和老師做律動(dòng)《閃爍的小星》。雙手交叉畫一個(gè)大圓，小手叉腰，低頭，看老師，抬頭，看老師，看左邊，看老師，看右邊，看老師。第一篇：奧爾夫音樂教案（大全）奧爾夫音樂教案妹妹背著洋娃娃歌詞：妹妹背著洋娃娃，走到花園來看花，娃娃哭了叫媽媽，樹上小鳥笑哈哈。小腦袋也要輕輕拍。老師看看誰的小眼睛沒有閉上??？好的，我們小朋友的眼睛都閉上了，接下來請小朋友聽歌。好，那我們現(xiàn)在跟著音樂拍拍手，手起。小鼓還會(huì)發(fā)出好聽的聲音，我們來演奏了！咚，咚，咚。（表演歌曲內(nèi)容，背著娃娃走，用腳打節(jié)拍。（四）教唱幾遍兒歌后，老師這時(shí)可以問大家：“有沒有哪個(gè)小朋友可以來講臺(tái)上給大家展示一下？”如果沒有小朋友敢站上講臺(tái)的話，就可以分組進(jìn)行，在小組內(nèi)推選一個(gè)唱的最好的，并且能正確指出身體部位的小朋友上臺(tái)。，聽完了告訴大家你有什么感覺？——（完整欣賞一遍）、很開心，你臉上的表情會(huì)怎樣？（出示笑臉），聽了剛才的音樂，你覺得
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