聽報告會心得體會(存儲版)
【正文】 說，讓學生喜歡你、喜歡你的課是提高課堂教學有效性的前提。還要學會解放自己、資源共享，和別人分工合作完成任務。那優(yōu)秀教師的標準就是成為四個三的老師：“三好”老師、“三高”老師、“三有”老師、“三型”老師。只有教師的發(fā)展順應了時代要求，才能促進學生素質的逐步提高；也只有教師和學生的共同進步，共同發(fā)展，才能達到雙贏，真正促進現(xiàn)代學校的發(fā)展。師德報告的老師，用自己的親身經(jīng)歷向我們講述了一個個生動感人的案例。聽了此次師德報告會，我靜思很久，心難以平靜。這種尊重既表現(xiàn)在對學生獨特個性行為的接納和需要的滿足，又表現(xiàn)在創(chuàng)設良好的環(huán)境和條件，讓學生自由充分地展現(xiàn)自己，意識到自己的存在，體驗到自己作為“人”的一種尊嚴感和幸福感。對學生嚴格要求固然是必要的，但不能認為師生間就是一種教育與被教育的簡單關系。沒想到用自己的行動去感化學生，用自己的心去溫暖學生。這也讓我明白要用發(fā)現(xiàn)的眼光，尋找學生的優(yōu)點，改正他們的不足，用愛心，細心，關心，讓學生能健康，快樂的成長。這讓我想到了自己在水坪村小，燒火幫學生熱飯，沒有水自己去挑水，對于90后的我有時候會抱怨：“為什么我就會碰到這么倒霉的事。這樣可以尊重每位學生的意見和建議，平等的看待每位學生，激發(fā)學生的求知欲和上進心。愛生之心，它是教育力量之所在。” 學生表現(xiàn)好時，你投去贊賞的目光，他會用最好的行為來回報你；當學生學習有進步時，你誇獎一聲，他會格外珍視你的關愛；當學生遇到困難缺乏信心時，你及時送去激勵的目光，他會增加戰(zhàn)勝困難的勇氣，盡力去獲得成功；當學生犯了錯誤畏懼害怕時，你用親情般的愛去引導他認識錯誤，就會使他增加改正錯誤的勇氣。第一篇：聽報告會心得體會聽報告會心得體會東疏大伯完?。簞⑷鸺t高尚的師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種愛生如已的精神體現(xiàn)！聆聽了趙校長的師德學習報告后，讓我對這句話有了更深層的認識?！苯逃荫R卡連柯說“凡是教師缺乏愛的地方，學生的品格、智慧就不能充分自由地發(fā)展。尊重、理解能迸出火花。在以后的工作中，我會積極采用趙校長講到的育人要訣，在工作中我會時常會注意到了學生的一些想法，盡量讓其講完其看法，然后我再講講我的看法，不同之處我們探討。不管是在學習上，生活上都用愛在奉獻自己，感染著他的學生們。學生有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，多發(fā)現(xiàn)他們的有點和進步，及時的表揚，肯定和鼓勵他們，增加他們的自信心。但是在面對來自不同家庭，性格各異的學生，總是采取一種簡單的方式進行教育。缺少耐心，缺乏愛心，是我與兩位老師差距的所在。師生平等意味著尊重每一個學生，把每一
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