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八年級第二學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)精選合集(存儲版)

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【正文】 組開學(xué)以來,八年級物理組在學(xué)校教導(dǎo)處及年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,以市教委《關(guān)于深化中小學(xué)課程改革加強(qiáng)教學(xué)工作的若干意見》為指導(dǎo),以學(xué)校教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃為核心,圍繞“教學(xué)有效性”這一中心,狠抓教學(xué)五環(huán)節(jié)特別是在作業(yè)的布置和批改,滲透“兩綱教育”思想,發(fā)揮備課組集體力量尤其是老教師的引領(lǐng)作用和區(qū)物理骨干教師的作用。四是認(rèn)真研究我校學(xué)生的實(shí)際情況,合理安排好教學(xué)進(jìn)度和每個(gè)教師的任務(wù)。全備課組在聽取這些意見后細(xì)致討論,達(dá)成共識。⑷認(rèn)真批改作業(yè)。把作業(yè)和小試卷中的學(xué)生常見錯(cuò)誤題,重新合并出一份新的練習(xí)卷,讓學(xué)生再做一次。首先在全區(qū)統(tǒng)一組織的期中考試中,物理學(xué)科的合格率、平均分排全區(qū)12名,位于年級各學(xué)科第一名。團(tuán)結(jié)協(xié)作充分發(fā)揮備課組的教學(xué)研究和集體備課功能,在日常教學(xué)和教研中努力工作,較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,同時(shí)也使物理教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、陪優(yōu)輔導(dǎo)工作和導(dǎo)學(xué)案的編寫集體備課工作。二、加強(qiáng)集體備課工作。切實(shí)保障了實(shí)驗(yàn)為教學(xué)所服務(wù)的宗旨。做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100%。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),尤其是探究性實(shí)驗(yàn)的教學(xué),讓學(xué)生在實(shí)踐探究中學(xué)習(xí),養(yǎng)成科學(xué)探究的好習(xí)慣,學(xué)會科學(xué)探究的方法。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況物理實(shí)驗(yàn)是研究物理學(xué)的重要方法和手段,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),不僅可提高物理教學(xué)效果,還可提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)素質(zhì),有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力。總之,本學(xué)期初二物理備課組圓滿地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),教師們齊心協(xié)力,群策群力,積極參與課改,積極教研,人人力爭做一個(gè)最優(yōu)秀的教師。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。通過本學(xué)期每人至少兩次開公開課,使本備課組教師意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,教學(xué)水平得到提高,從而更促進(jìn)了物理教學(xué)。我組教師明白只有學(xué)會合作,才能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,才能提高教學(xué)效果,才能提高自身素質(zhì),才能促進(jìn)個(gè)人發(fā)展。對物理規(guī)律的講解中,要注意引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)操作、分析、概括、歸納等思維活動(dòng),才能使學(xué)生更加具體、深刻地去理解和掌握。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。章節(jié)復(fù)習(xí)與考試:每講完一章后都要以卷面的形式對該章知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié),同時(shí)抓好時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行一次單元檢測,同時(shí)結(jié)合學(xué)校要求出好半期考試卷和期終考試卷,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和我自己的教學(xué)情況進(jìn)行檢查以便得到相應(yīng)的改進(jìn)和進(jìn)步。;在教學(xué)時(shí),多提些問題,讓學(xué)生回答,給學(xué)生足夠的信心和鼓勵(lì),并適當(dāng)?shù)刎灤┮恍┯袔椭膶W(xué)習(xí)方法。張齊彪 2014年6月28日篇二:20142015學(xué)八年級第二學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié) 20142015學(xué)八年級第二學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期,我擔(dān)任教八年級(1)、(2)、兩個(gè)班的物理課程,使用的是人民教育出版社的新教材。這種情況我沒有急于求成,更沒有拔苗助長,而是從發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的星期出發(fā)。在以后的教學(xué)中要不斷的努力和進(jìn)取,力求精益求精。認(rèn)真批改作業(yè), 布置作業(yè)做到精講精練,有針對性,有層次性。經(jīng)過這學(xué)期的努力,本班的物理成績是有明顯的提高。主動(dòng)積極與同學(xué)科的老師交流,共同探討教育教學(xué)。組織好課堂教學(xué),這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。五、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,大力推行我校的“五三、重探究教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力我知道科學(xué)探究是增加學(xué)生體驗(yàn)的一種有效方式探究能激發(fā)學(xué)生的思維能力,探究能培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,觀察能力創(chuàng)新能力等在教學(xué)中多設(shè)計(jì)探究活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探究情景,若器材不足或沒有器材,我就自制或教學(xué)生自制,起初探究課很難把握課堂,感覺有些雜亂,經(jīng)一段時(shí)間懂得堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)收獲較大:學(xué)生的自學(xué)能力明顯增強(qiáng),而且學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性明顯增強(qiáng)以后的教學(xué)中老師比較輕松而學(xué)生的學(xué)習(xí)效果較好。總之,這學(xué)期有成功,也有不足,在教學(xué)中還存在很多缺點(diǎn)。三、在自身素質(zhì)方面:認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的一些要求,多聽課,通過聽課可以學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)充自己的不足,利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識,平時(shí)多和其他老師交流,溝通,并通過網(wǎng)絡(luò)視頻向一些名師學(xué)習(xí),聽名師和專家的教學(xué)講座等學(xué)習(xí)方式來不斷充實(shí)、提高和完善自已。講解:本學(xué)期,我發(fā)在講解練習(xí)冊的時(shí)間更多了,講解方面更注重引導(dǎo)學(xué)生注意審題和挖掘題目中的隱含條件,并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié)、做筆記。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識和靈活的去運(yùn)用知識是老師的職責(zé)及他在教學(xué)上的藝術(shù)。在物理課堂教學(xué)中,扎扎實(shí)實(shí)去理解并抓好物理概念、物理規(guī)律等是本學(xué)科最基礎(chǔ)的要求。其實(shí)集體備課的最大受益者是我們的學(xué)生。平時(shí)積極參與本校和外校的聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本備課組教師注意做到以下幾點(diǎn):深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。四、學(xué)生培養(yǎng)情況本學(xué)期按照課程改革的要求,備課組教師們對學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí),進(jìn)行了培養(yǎng)和訓(xùn)練,主要從以下幾個(gè)方面著手:增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,實(shí)行合作小組管理,研究組與組之間的競爭內(nèi)容和方式。八年級物理備課組八年級第二學(xué)期物理備課組工作總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作通過大家的共同努力,取得了一定的成績,但也存在不足,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,特總結(jié)如下:一、集體備課情況本學(xué)期,嚴(yán)格按學(xué)校要求組織了集體備課,實(shí)行三級備課制度,我們每人進(jìn)行了一次單元備課,負(fù)責(zé)單元備課的教師準(zhǔn)時(shí)出單元測試題,在使用之前通過大家的審議調(diào)整后方可投入使用。提高學(xué)生分析、解決問題的能力,在課堂教學(xué)中滲透物理的研究方法,多舉一些生活的實(shí)例。開展實(shí)驗(yàn)操作考核,檢驗(yàn)了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力。聽課后及時(shí)的反思、總結(jié),仔細(xì)研究一堂課的教法,講出學(xué)生喜歡的課。通過集備確定每章、每節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、易混點(diǎn);以實(shí)驗(yàn)引路,體驗(yàn)過程,獲得相應(yīng)的概念和規(guī)律。任課教師也及時(shí)制定了各類。八年級物理備課組二○○八年六月十八日20142014學(xué)年第二學(xué)期八年級物理備課組工作總結(jié)20142014學(xué)年第二學(xué)期即將結(jié)束。同時(shí)申報(bào)了的校級課題《有效設(shè)計(jì)初中物理分層作業(yè)的研究》,在備課組的共同努力下,正在按照課題實(shí)施計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行,本學(xué)期結(jié)束后將進(jìn)行階段性成果的總結(jié)和整理。⑸加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)研究。本學(xué)期一共出了三十多張練習(xí)卷。⑵提高備課組集體備課的質(zhì)量,研究考綱,挖掘教材,體現(xiàn)三維目標(biāo),讓“兩綱”教育滲透進(jìn)物理教學(xué)。處理好教科書和活動(dòng)卡的關(guān)系,提高學(xué)習(xí)效率。目前我們備課組尚需在以往層面上深入展開教科研、更深入開展突破教學(xué)難點(diǎn)方面的交流、研究。加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。堅(jiān)決不搞破壞學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的題海戰(zhàn)。廣泛地參與聽課評課活動(dòng),虛心向其他教師學(xué)習(xí)。教學(xué)進(jìn)度,重點(diǎn)難點(diǎn)突破,練習(xí)、測驗(yàn)等主要工作全組步調(diào)一致。開學(xué)初組織本組教師學(xué)習(xí)了教研組工作計(jì)劃,明確了本學(xué)期工作目標(biāo)和工作方向,并以此為指導(dǎo)詳細(xì)制定了八年級物理備課組工作計(jì)劃。在以后的教學(xué)中要不斷的努力和進(jìn)取,力求精益求精。從多方面對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價(jià)。二、培養(yǎng)興趣激發(fā)學(xué)習(xí)積極性興趣是最好的老師,學(xué)習(xí)興趣的是學(xué)生學(xué)習(xí)物理的動(dòng)力的源泉。一個(gè)學(xué)期的工作做了許多,回顧起來確實(shí)有許多工作值得我去回味。課堂上我注重培養(yǎng)每一名學(xué)生的個(gè)性特長。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。研究新課程標(biāo)準(zhǔn),研讀新教材。二、學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練方面一個(gè)學(xué)期我積極進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。一、思想方面一個(gè)學(xué)期以來,我思想積極要求進(jìn)步。初中學(xué)生普遍貪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按質(zhì)按量完成作業(yè),缺少及時(shí)訂正、消化吸收的習(xí)慣,個(gè)別學(xué)生有畏難情緒,導(dǎo)致成績一直滯后,針對這種現(xiàn)狀,平時(shí)多鼓勵(lì)、督促、交流,分層作業(yè)要求,讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生都學(xué)有所成。八年級第二學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)篇五緊張忙碌的一學(xué)年即將過去,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:一、政治思想方面:積極參加學(xué)校和級部組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極響應(yīng)黨的號召,學(xué)習(xí)黨的路線政策方針,學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。五、創(chuàng)新評價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。給他們進(jìn)行課外輔導(dǎo)。三、加快課堂教學(xué)改革,探究式教學(xué)深入課堂本學(xué)期我深知作為物理教師應(yīng)是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程,我們進(jìn)行了集體備課,緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),限限度的吃透教材,認(rèn)真撰寫教案。在以后的教學(xué)中要不斷的努力和進(jìn)取,力求精益求精。發(fā)揮榜樣的作用。平時(shí)積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),取他人之長,提高教學(xué)水平。課堂上,能關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋。然后認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力。八年級第二學(xué)期物理教學(xué)工作總結(jié)篇三本學(xué)年的物理教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)物理的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索物理學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完善。同學(xué)們在教師的引導(dǎo)下互相學(xué)習(xí),互相幫助。創(chuàng)造獲得成功的機(jī)會。做到了認(rèn)真上課上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。三、教學(xué)方面做到了精心備課。每天早來晚走。一、思想方面一個(gè)學(xué)期以來,我思想積極要求進(jìn)步。二、學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練方面一個(gè)學(xué)期我積極進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。研究新課程標(biāo)準(zhǔn),研讀新教材。以自己的行為扼制了學(xué)生上課遲到的現(xiàn)象。課進(jìn)行,趣正濃。積極參加物理科研工作本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參加地區(qū)的說課比賽,從中我學(xué)到了很多新的教育理念,并且取的了較好的成績。為完成教育教學(xué)工作出勤出力,現(xiàn)對教學(xué)工作作以下總結(jié):一、認(rèn)真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想。不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。四、創(chuàng)新評價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣?;仡欉@一年,忙碌而又充實(shí),付出了,努力了,收獲了
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