八年級上冊物理教學工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 看學生，相信這點不行那點行，今天不行明天行。在以后的教學中要不斷的努力和進取，力求精益求精。四、多給學生鼓勵和幫助培養(yǎng)學習自信心物理是八年級學生開始接觸的一門新課，起初，學生感覺難度較大，學習信心不足有的學天生績不理想。不是授之以魚而是授之以漁。精心準備、認真?zhèn)湔n，充分了解學生的學習狀況，做到教學中有的放矢。四、注意學生培養(yǎng)學習自信心。五、轉(zhuǎn)變教學觀念，既教書又育人。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。從而提高每節(jié)課的教學效果，通過培養(yǎng)學生學習物理的興趣，調(diào)動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量，按時完成教學任務。并認真細致地做好查漏補缺工作。我在教學中非常注意學生學習興趣的培養(yǎng)，我主要是這樣做的：教學中不生搬硬套，不搞灌輸式教學、不提倡死記硬背，多讓學生參與課堂實驗和課外探究，讓學生在探究中親身體驗和感悟。從多方面對學生的學習情況進行評價。以上是對本學期的教育教學的總結(jié)，工作中也有疏漏和不足，如：怎樣建立較好的評價體系，如何培養(yǎng)學生的自學能力等。不是授之以魚而是授之以漁。這種情況我沒有急于求成，更沒有拔苗助長，而是從發(fā)展培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。二、積極培養(yǎng)興，趣激發(fā)學習積極性。使學習成為他們自我意識力度一部分。學生只要有進步，我不斷的鼓勵，幫助他，在每一次測驗中，增加基礎題，降低學習難度，不斷增強了學生學習物理的信心。張帥第四篇：八年級物理上冊教學工作總結(jié)八年級物理上冊教學工作總結(jié)本學期我任教八年級八(3)(4)(5)班的物理教學任務，這一學期過去了，總體看，我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，積極探索，改變教學方法，把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學，收到較好的效果。對有困難的學生耐心的輔導和幫助，鼓勵他們大膽的參與。三、注重探究教學，培養(yǎng)學生的學習能力我知道科學探究是增加學生體驗的一種有效方式探究能激發(fā)學生的思維能力，探究能培養(yǎng)學生的動手能力，觀察能力創(chuàng)新能力等在教學中多設計探究活動為學生創(chuàng)設探究情景。本學期我很注重學習新課標，通過學習我體會到新課程標準不同與以往的教學大綱。很多學生由怕物理到喜歡，由差到好。另外在課堂上展開適當?shù)那樾谓虒W和課堂游戲，教學中盡可能的擴大自己的知識面使課堂更生動也能激起學習愛好。在教學中還多對學生情感態(tài)度和價值觀的教育，教給他們做人的到了道理，用真心和愛心對待學生。適時給學生鼓勵，給他們信心，不搞偏難題。我認識到興趣是最好的老師，學習興趣的是學生學習物理的動力的源泉。本學期我很注重學習新課標，通過學習我體會到新課程標準不同與以往的教
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