【正文】 種的特點，并在地圖上指出三大人種的主要分布地區(qū)?！裾f出聯(lián)合國等國際組織在國際合作中的作用。篇三：七年級上冊地理教學(xué)計劃一、情況分析本學(xué)期，本人承擔(dān)七年級兩個班的地理教學(xué)任務(wù)，每周每班兩課時，相對教材內(nèi)容有些不足。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。每次單元考試后，全面做好每個學(xué)生，每個班級的質(zhì)量分析。同時，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”。一是制圖，繪制（或部分繪制）地形圖和地形剖面圖；二是用圖，從地圖上獲取信息。1人類的居住地聚落本節(jié)的主要內(nèi)容是：（1）比較城市與鄉(xiāng)村景觀的差異（2）聚落與環(huán)境的關(guān)系（3）聚落的發(fā)展與保護。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課；保障每節(jié)一練，做到全批全改。結(jié)合地理學(xué)科特點，開展學(xué)科知識競賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。所使用的教材是在國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準》的基本理念指導(dǎo)下編寫的星球版地理新教材。一是制圖，繪制（或部分繪制）地形圖和地形剖面圖；二是用圖，從地圖上獲取信息。1人類的居住地聚落本節(jié)的主要內(nèi)容是：（1）比較城市與鄉(xiāng)村景觀的差異（2）聚落與環(huán)境的關(guān)系（3）聚落的發(fā)展與保護。教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。所使用的教材是在國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準》的基本理念指導(dǎo)下編寫的人教版七年級地理新教材。抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。積極參加教研教改活動，在教研處，教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。積極參加教科研活動，努力使教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力有更大的提高。學(xué)生剛回到課堂，過多的課下作業(yè)可能會打消他們的學(xué)習(xí)積極性，因此，作業(yè)在課堂處理。（三）、通過各種手段，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。（四）、通過各種手段，培養(yǎng)學(xué)生的積極情感道德。四、教學(xué)課時安排第四篇：七年級地理上學(xué)期教學(xué)計劃（范文）七年級地理上學(xué)期教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。5．知道天氣與氣候的區(qū)別，了解影響氣溫和降水的因素，了解全球主要氣候及其分布。五、提高教育教學(xué)成績的措施1．必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)。第五篇：湘教七年級上地理教學(xué)計劃三、教學(xué)計劃潘一藝（一）教學(xué)目標(biāo)1．認識地球形狀及大小，會使用地球儀，了解經(jīng)緯線和經(jīng)緯度，能使用經(jīng)緯線判別方向，能使用經(jīng)緯度確定位置。七年級學(xué)生將比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識，做好從零開始的準備。4．做到地理教學(xué)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際，引用最新資料，密切與時代的聯(lián)系。3．充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。7．認識世界上的主要國家及劃分，了解南南合作和南北對話，知道世界上最大的國際性組織——聯(lián)合國。4．做到地理教學(xué)貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際，引用最新資料，密切與時代的聯(lián)系。七年級學(xué)生將比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識，做好從零開始的準備。3．學(xué)會使用地圖，能讀懂等高線地形圖，能繪地形剖面圖。把鄉(xiāng)土地理知識與大綱中的相關(guān)知識有機結(jié)合，讓學(xué)生更清楚地了解自己的家鄉(xiāng)。培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)知識的能力，從學(xué)生筆記開始。教師語言精練化。三、主要方法及措施（一）、利用兩周時間調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生以最快的速度把心思從署假拉到課堂。擬好復(fù)習(xí)計劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認真組織復(fù)習(xí)。參加聽課評課活動。四、本學(xué)期總體教學(xué)目的要求讓學(xué)生獲得最基礎(chǔ)的地理知識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力、獨立分析問題能力和讀圖能力。同時，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力。每次單元考試后，全面做好每個學(xué)生，每個班級的質(zhì)量分析。認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論，領(lǐng)會新課標(biāo)精髓，用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐。世界的氣候從與天氣的對比中理解氣候在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型。主要探究兩個問題，一是人們是怎樣認識地球形狀的，二是地球儀告訴我們什么。多聽課，多評課，更要多上公開課，平時及時寫好教學(xué)反思。積極參加教研教改活動，在教務(wù)處的指導(dǎo)下，努力使教育教學(xué)能力再上新臺階。讓學(xué)生受到愛國主義教育，樹立辯證唯物主義觀念，懂得人地對立同一關(guān)系，使人類發(fā)展與環(huán)境相協(xié)調(diào)。世界的氣候從與天氣的對比中理解氣候在世界氣候分布圖上說出主要氣候類型。主要探究兩個問題，一是人們是怎樣認識地球形狀的，二是地球儀告訴我們什么。篇四：新人教版七年級地理上冊教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，加強課堂教學(xué)改革的實施力度，按洋思課改模式上課，大力推行素質(zhì)教育，全面提高地理教學(xué)成績，更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。參加聽課評課活動。同時，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”。形成性評價不合格的要扣分，如果兩個評價均不合格者，不得學(xué)分，重修至兩者均合格方可得到學(xué)分和成績?！裰腊l(fā)展中國家與發(fā)達國家的地區(qū)分布特點。(三)居民●運用地圖、資料，說出世界人口增長和分布的特點?！裰腊鍓K構(gòu)造學(xué)說，說出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運動的關(guān)系。(二)地圖●運用地圖辨別方向、量算距離、估算海拔與相對高度。擬好復(fù)習(xí)計劃，制定復(fù)習(xí)提綱，認真組織復(fù)習(xí)。參加聽課評課活動。充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、校園網(wǎng)絡(luò)等的作用，讓學(xué)生獲得知識。并且會通過讀圖分析影響氣溫變化的主要因素。三、本冊教材分析“與同學(xué)們談地理”在新教材的教學(xué)過程中我們越來越強調(diào)教給學(xué)生對生活有用的地理知識。積極參加教研活動，努力提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力。地球的運動主要內(nèi)容是自轉(zhuǎn)——時差 公轉(zhuǎn)——四季、五帶，這部分比較抽象知識的教學(xué)主要是用事實說明地球運動及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，重現(xiàn)象說明，輕原理分析地圖學(xué)習(xí)方法是：在實際操作中體驗。1人口和人種