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正文內(nèi)容

大學(xué)生課余時(shí)間安排調(diào)查論文(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ,但也存在部分同學(xué)課余時(shí)間缺乏合理安排,浪費(fèi)了大量寶貴時(shí)間。作為21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該通過(guò)積極參與大學(xué)生的課余生活,在獲得知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,提高社會(huì)應(yīng)變能力以及心理承受能力,培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,完善素質(zhì),掌握一定的勞動(dòng)技能,增強(qiáng)實(shí)際的動(dòng)手能力成為一名合格的大學(xué)生。因此,合理安排好課余時(shí)間就顯得尤為重要。問(wèn)題均為選擇題,單項(xiàng)選擇與不定項(xiàng)選擇均有。:發(fā)放問(wèn)卷時(shí)在各層隨機(jī)抽取若干寢室,由于學(xué)院不同,相鄰寢室極有可能是同一學(xué)院的學(xué)生,因此若有相同學(xué)院的寢室被抽到,則在調(diào)查時(shí)更換。④%的同學(xué)對(duì)課余時(shí)間基本滿意;%的同學(xué)認(rèn)為很滿意;25%的同學(xué)對(duì)其不滿意或是沒(méi)什么感覺(jué)。①大三女生中,%認(rèn)為自己除了雙休日外,每天課余時(shí)間有4—6小時(shí);%的同學(xué)覺(jué)得自己的課程很輕松;%的同學(xué)認(rèn)為課程很緊,基本無(wú)課余時(shí)間。⑧在被調(diào)查對(duì)象周圍,%;%%。在實(shí)際生活中,%的同學(xué)認(rèn)為課余時(shí)間增加了同學(xué)之間的友誼,%。③%的同學(xué)能將課余時(shí)間放在學(xué)習(xí)上;%的同學(xué)放在網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)上;%參加社團(tuán)活動(dòng);%,雖然也有部分同學(xué)將其放在無(wú)所事事或是談戀愛(ài)上,為16%。⑩%的人希望通過(guò)課外活動(dòng)形成適應(yīng)社會(huì)的基本社交能力;%%的人掌握基本研究技能和更好的學(xué)習(xí);%的人鍛煉表達(dá)能力。⑦%的參加課外活動(dòng)是為了鍛煉能力;%是為了追求自己的興趣愛(ài)好;%為了打發(fā)時(shí)間,不至于太過(guò)無(wú)聊。另外,從數(shù)據(jù)中可以看出,重視學(xué)習(xí)的學(xué)生隨年級(jí)升高,比例越來(lái)越大,可見同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中還是越來(lái)越成熟的??梢姡糠执笠恍律鷮?duì)大學(xué)生活仍較為迷茫、不知所措。從大一到阿三,男生比例基本沒(méi)有起伏。在處理課外活動(dòng)與學(xué)習(xí)時(shí)大一學(xué)生處理問(wèn)題的方發(fā)現(xiàn)的稚嫩。,因此在課余生活中,同學(xué)們應(yīng)該合理使用電腦與網(wǎng)絡(luò)。作為在大學(xué)生活中占有相當(dāng)比例的課余時(shí)間在很大程度上影響著我們大學(xué)生活的質(zhì)量。大學(xué)之所以存在如此之大的魅力,歸咎到底在于它與學(xué)生之前所經(jīng)歷過(guò)的中學(xué)階段截然不同的教學(xué)方式及培養(yǎng)目的。關(guān)于對(duì)提高課余時(shí)間利用率的問(wèn)題上,對(duì)同學(xué)們的建議事不盲從他人,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的規(guī)劃,跟著別人,只能導(dǎo)致自己的規(guī)劃完不成,別人的東西也學(xué)不到??傊?,希望大家不斷反思,過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。(2)全面了解在校大學(xué)生是否利用課余時(shí)間做出相應(yīng)的計(jì)劃安排。五、調(diào)查員的挑選與培訓(xùn)一、規(guī)定(1)儀表端正大方(2)舉止得體,具有親和力。(2)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷并核實(shí)。所以我們特在此以不記名方式進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,希望您認(rèn)真填寫:Q1 你的性別:()(單選題)Q2 你所就讀的年級(jí)(單選題)Q3 您平時(shí)的課余時(shí)間多嗎?(單選題)Q4 你覺(jué)得自己的課余時(shí)間安排是否合理?(單選題)Q5 你平時(shí)的課余活動(dòng)是(多選)(多選題)Q6 下面哪項(xiàng)占用你課余時(shí)間的比重最大(多選)(多選題)更多問(wèn)卷模板請(qǐng)上問(wèn)卷網(wǎng)Q7 你對(duì)于課余時(shí)間的安排是出于什么角度?(單選題)Q8 你一般早上起床的時(shí)間為(單選題)Q9 你認(rèn)為大學(xué)生是否應(yīng)該多把閑暇的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上(單選題),不宜過(guò)多、應(yīng)該多用于其他安排,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)Q10 你一般晚上休息的時(shí)間為(單選題)Q11 你平時(shí)每天學(xué)習(xí)的時(shí)間(單選題)Q12 你對(duì)于課余時(shí)間安排的態(tài)度(單選題),做好規(guī)劃Q13 你的學(xué)習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間沖突時(shí),你的做法是(單選題),放棄其他活動(dòng)Q14 你一個(gè)星期參加學(xué)?;虬嗉?jí)活動(dòng)的時(shí)間為(單選題)更多問(wèn)卷模板請(qǐng)上問(wèn)卷網(wǎng)Q15 對(duì)于學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)安排的觀點(diǎn)(單選題),從不參加,積極參加Q16 你每天上網(wǎng)的時(shí)間(單選題)Q17 對(duì)于校內(nèi)外兼職,你的觀點(diǎn)是(單選題)Q18 你認(rèn)為大學(xué)生外出兼職的原因是(多選題),提升自我 Q19 你認(rèn)為你在課余活動(dòng)中得到最多的是(多選題)Q20 你希望學(xué)校如何促進(jìn)我們的課余生活(單選題)Q21 對(duì)于如何合理安排課余時(shí)間的問(wèn)題,你有什么建議?(填空題)更多問(wèn)卷模板請(qǐng)上問(wèn)卷網(wǎng)。在得到被調(diào)查者的同意的情況下寫明被調(diào)查的基本信息,以便復(fù)核。由于全校各年級(jí)學(xué)生人數(shù)分布較為平均,為了準(zhǔn)確快速地得出調(diào)查結(jié)果,本次調(diào)查采取分層比例抽樣法:把全體學(xué)生分成四大部分,各年級(jí)為一部分,按照 1: 1:1 :1 比例隨機(jī)抽取樣本。為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間的矛盾,幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活,提高課余生活質(zhì)量,我們?cè)诎不浙~陵學(xué)院校園內(nèi)開展了關(guān)于大學(xué)生課余生活調(diào)查報(bào)告。另外,大家應(yīng)盡快確定自己的人生規(guī)劃,做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,從而根據(jù)這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算,立個(gè)同樣長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。課余時(shí)間僅是大學(xué)生活中的一部小插曲,但卻充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的生活觀念。結(jié)語(yǔ):眾所周知,大學(xué)是一個(gè)非常特殊的場(chǎng)所。小結(jié):眾所周知,大學(xué)是一個(gè)非常特殊的場(chǎng)所,它以其無(wú)限的魅力吸引全國(guó)各地的莘莘學(xué)子,他們匯聚到一起學(xué)習(xí)生活。,從自己的實(shí)際出發(fā),有限做對(duì)于提高自己素質(zhì)有幫助且有意義的事情??梢娙杂胁糠滞瑢W(xué)的課余生活是比較空洞的。可見,同齡的孩子中,還是女孩子更為成熟一些呀。另有部分學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)與讀書,整體來(lái)看女生較男生多一點(diǎn),有極少學(xué)生無(wú)所事事或是談戀愛(ài)。:當(dāng)然,大學(xué)生活最重要的還是學(xué)習(xí)。在實(shí)際生活中,%的同學(xué)認(rèn)為課余時(shí)間增加了同學(xué)之間的友誼,%。⑧在被調(diào)查對(duì)象周圍,%;%%。①大二男生中,%認(rèn)為自己除了雙休日外,每天課余時(shí)間有4—6小時(shí);%的同學(xué)覺(jué)得自己的課程很輕松;%的同學(xué)認(rèn)為課程很緊,基本無(wú)課余時(shí)間。④%的同學(xué)對(duì)課余時(shí)間基本滿意;%的同學(xué)認(rèn)為很滿意;%的同學(xué)對(duì)其不滿意或是沒(méi)什么感覺(jué)。⑥隨著入學(xué)時(shí)間的增長(zhǎng),%的人認(rèn)為越來(lái)越有趣;%認(rèn)為越來(lái)越無(wú)聊;%認(rèn)為還是老樣子。⑨當(dāng)課余時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)沖突時(shí),%的人以學(xué)習(xí)為主;%的人權(quán)衡輕重后再作考慮;%的人看心情決定。②31%的同學(xué)對(duì)自己的課余時(shí)間有制定計(jì)劃并且能夠基本執(zhí)行;%的同學(xué)有制作但I(xiàn)是沒(méi)怎么執(zhí)行;%的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)對(duì)課余時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)籌與安排。根據(jù)以上情況,數(shù)量上決定發(fā)放問(wèn)卷1000份,即占總?cè)藬?shù)的10%左右。:由組員各自出題,
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