【正文】 強對宿管工作人員和食堂從事人員的管理，堅決防范學(xué)生食品中毒。作為一名學(xué)校中層干部，努力成為主任的好助手，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。熱愛學(xué)生，喜愛教育，關(guān)心職工，幫助教師。認真完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，對存在的問題進行及時反饋。目前跟學(xué)校各方面骨干教師、拔尖人員都能交流學(xué)習(xí)心得，保持溝通，這也將有利于學(xué)校教職工思想建設(shè)。為進一步加強我校教師隊伍建設(shè),提高任課教師的綜合素質(zhì)。有了這樣的積淀，我們在做述職時，少卻了一絲忐忑，增加了一份踏實。二、注重工作實效學(xué)校黨政班子有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，在工作中以大局為重，堅持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，工作務(wù)實細致，較好地發(fā)揮了率先垂范作用，引領(lǐng)著學(xué)校發(fā)展。確定發(fā)展特色從本校實際出發(fā)，深刻認識真實的自己，找準(zhǔn)自身優(yōu)勢，看清自身特點，是正確確定學(xué)校特色的前提。截止到今年，縣級課題小課題達到10項，校級課題18項，領(lǐng)導(dǎo)帶題管理，教師帶題上課，課題研究引領(lǐng)教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。抓實“陽光體育”工作，保證每天體育活動1個小時以上，跑操、大課間活動得到好評。謝謝大家！劉臺子中心小學(xué)王志昌20XX年11月篇十：處級干部任職試用期述職報告處級干部任職試用期述職報告2008年上半年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后，組織上根據(jù)工作的需要，聘任我為繼續(xù)教育學(xué)院副院長，主抓招生、自學(xué)考試和行政工作。在接下來的一個學(xué)期的關(guān)鍵時段，能及時提醒新同志應(yīng)該做的工作，為新同志盡快適應(yīng)新工作起到了傳幫帶的作用。組織材料，申報我校自主成人本科教育。在收費系統(tǒng)中將以往的學(xué)生分年按專業(yè)進行分類，牽頭組織招生、學(xué)管和學(xué)籍管理部門對以往學(xué)生欠費和各個層次學(xué)生人數(shù)混亂等歷史遺留問題進行了細致的排查和統(tǒng)計，為后續(xù)接管此項工作的同志做了比較好的鋪墊工作。我校成人招生形勢更加嚴(yán)峻，任務(wù)更加艱巨。招生工作中應(yīng)該解放思想，開動腦筋，積極主動，求真務(wù)實，團結(jié)協(xié)作，求大同，存小異，嚴(yán)格招生行為，規(guī)范聯(lián)合辦學(xué)點管理。推動“五環(huán)跟進校本研修”，積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動。語文教師李倩，代表“五環(huán)跟進校本研修”活動的眾多受益者，在大會上做了典型發(fā)言。年青教師的活力與智慧，使得課堂更是錦上添花。教好學(xué)生，做教師表率。過于以自我為中心。鑒于上學(xué)期備課出現(xiàn)的問題，教科室在上學(xué)期期末，草擬了“關(guān)于備課的補充規(guī)定”，以發(fā)往各辦公室。沒有高素質(zhì)的教師隊伍，創(chuàng)不出遠近聞名的學(xué)校。一、銳意進取，不斷提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。全年完成的主要工作有：開展了10次教學(xué)工作分析會議；開展了10次“青藍體驗崗”年輕教師匯報課； 1次“教學(xué)大綱編寫”培訓(xùn)； 1次 “行為導(dǎo)向示范課”培訓(xùn) ；開展了1次板書設(shè)計比賽； 組織了我系全年兩個學(xué)期的教師定位及教材選定工作，全年共選定教材110本；落實教學(xué)常規(guī)工作檢查，對教師的各項教學(xué)資料（教案、教學(xué)指導(dǎo)手冊、聽課筆記）進行了檢查和評比；開展了2次學(xué)生滿意度調(diào)查，2次學(xué)生座談會；當(dāng)好臨時調(diào)度員，及時安排好臨時調(diào)課和代課安排，保證教學(xué)工作有序開展；配合相關(guān)處室完成了全院教師的教案評比、市級教師優(yōu)質(zhì)課比賽、市級教師基本功比賽、公開課聽課、職業(yè)技能鑒定、各種申報資料的整理等各項工作；全年共參加教學(xué)督導(dǎo)60余次，聽課40余節(jié)。張瑩。通過以上培訓(xùn)逐步提升了老師的教學(xué)教研能力，與實訓(xùn)室相輔相承，更好的促使教師完成教學(xué)任務(wù)。第五篇：2012學(xué)校中層干部述職報告2012年述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：我叫張瑩，任為信息系副主任，按照崗位分工負責(zé)信息系教學(xué)管理工作，在崗位上認真履行崗位職責(zé)，較好地完成了上級下達的各項工作任務(wù)，進一步完善了信息系自身建設(shè)，同時自己在此崗位上也得到進一步提高。打造數(shù)學(xué)學(xué)科基地，開展“名師遞進工程”。三、下一步的工作思路。二、工作中存在的不足：對數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)注多，對英語學(xué)科關(guān)注少。實現(xiàn)智者雙贏。的確，每次出市級公開課，數(shù)學(xué)上的幾位主任都會主動湊上前來，獻言獻策，年青教師....也經(jīng)常參與研討。教科室有一支甘于奉獻的干部團體。如今，我們將課堂觀察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進校本研修”融合成了一個課題，獲得了良好的活動效果。全國招生規(guī)模呈逐年下滑趨勢，我校成人招生工作面臨的形勢非常嚴(yán)峻，困難很多，這是客觀情況。經(jīng)過充分準(zhǔn)備和各教學(xué)系部的組織動員，2008年下半年報考279人、2009年上半年報考249人，目前在冊自考生共計528人。這項工作豐富了我校繼續(xù)教育的辦學(xué)形式，同時也增強了我校在企事業(yè)單位的知名度和影響力。（三）明確分工，做好成人教育招生工作，為啟動我院成人本科教育做準(zhǔn)備積極協(xié)助（北京）防災(zāi)科學(xué)院河南函授站的在我校的建站工作，按照建站要求準(zhǔn)備全部申報材料，在規(guī)定的時間完成申報工作，并于2008年暑假期間得到省教育廳允許建站的批復(fù)。自2008年5月中旬上崗以來，始終堅持認認真真學(xué)習(xí)，踏踏實實干事，清清白白做人，大事不糊涂，小事不計較；維護班子團結(jié)，敢于發(fā)表和堅持自己的意見或建議，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)或下屬的不同意見；嚴(yán)于律己，寬以待人，堅持原則，嚴(yán)守紀(jì)律，勇于承擔(dān)責(zé)任，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，依法行政，清正廉潔，無私奉獻，圍繞學(xué)校工作重心，認真履行崗位職責(zé)，積極落實繼續(xù)教育學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃。為此，我們要攜起手來，同心同德，共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。學(xué)生主動參與、積極探究，體驗發(fā)現(xiàn)和成功的喜悅。先后11人次派部分領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到省城沈陽、大連、營口、盤錦、錦州等地進修培訓(xùn)?！八茉礻柟庑膽B(tài)，播撒陽光行為，編織陽光童年，奠基陽光未來”，陽光目標(biāo)把向往陽光的劉小人緊緊地團結(jié)在一起。領(lǐng)導(dǎo)兼課，領(lǐng)導(dǎo)出操，領(lǐng)導(dǎo)出題，領(lǐng)導(dǎo)閱卷，每個領(lǐng)導(dǎo)首先是務(wù)實工作的領(lǐng)導(dǎo)。篇九：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告各位局黨委辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同仁伙伴：大家好！十二五的最后一年即將畫上圓滿的句號，在冬日的沉寂中，我們回味著春的多彩、夏的激情、秋的收獲，胸中跳躍著激動與感慨——即將過去的20XX年，對我們劉臺子小學(xué)來說，是忙碌的一年，奮斗的一年，各項工作取得豐碩成果的一年，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)迅速提高的一年。確實，在這樣的校本教研中，能夠真正讓教研活動凝聚教師個人智慧。確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學(xué)，取長補短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，認真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，積極主動地落實好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作，對工作主動思考，敢于提出自己的見解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見，也不固執(zhí)己見地堅持錯誤意見。自覺從思想上牢固樹立為師生服務(wù)的宗旨意識，自覺從行動上加強擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識，把師生對美好未來的向往作為自己工作奮斗的目標(biāo)。努力調(diào)整教師專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，相關(guān)教師值班制度。細化各種措施，強化各種管理，努力實現(xiàn)在安全工作上無薄弱環(huán)節(jié)。通過集中學(xué)、自主學(xué)或討論學(xué)等方式，組織團體教師和學(xué)生圍繞 “為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，怎樣做才能維護社會穩(wěn)定，怎樣解決師生著裝問題，怎樣做一名合格的人民教師，怎樣做才能防止宗教深入教育陣地，怎樣做才能成為一名合格的接班人，宗教的本質(zhì)是什么”等主題開展學(xué)習(xí)討論交流會10余場（次），每個教師寫心得體會10余篇，進一步提升了對群眾路線的認識。堅持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。俗話說，“金無足赤，人無完人”，盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏實進取，但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限，工作中也還有一些做得不夠的地方，如自我學(xué)習(xí)的力度還不夠，與同事溝通交流較少，處理問題的方法和藝術(shù)還要提高，工作的效率還要提高。一年來，學(xué)校沒有出現(xiàn)大的安全事件。首先我耐心地做好學(xué)生的思想工作，尊重和愛護學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度。在教育教學(xué)方面，做到認真鉆研教材，虛心向同事們請教，珍惜各種學(xué)習(xí)機會，積極參加校內(nèi)校外聽課研討活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。不過在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在周圍同事的幫助支持下，本人全面完成了各項工作，取得了較好成績，也很有收獲和感想。通過排課權(quán)限下放和深入到學(xué)院調(diào)整預(yù)排課程，提高了課表安排的合理性，得到了廣大教師的認可。五、做好日常的教學(xué)管理工作，不斷提高管理水平與效率做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。對全校60個本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計（論文）進行了抽查，組織專家對抽查的畢業(yè)設(shè)計（論文）進行了質(zhì)量評價。在電氣學(xué)院、外語學(xué)院開辦了教改實驗班，積極支持電氣學(xué)院教改實驗班培養(yǎng)方案的制定工作，探索優(yōu)秀人才的培養(yǎng)機制?！笆痉墩n堂”的建立使認真開展課堂教學(xué)工作的“示范課堂”主講教師受到表彰與獎勵，為進一步提高我校的課堂教學(xué)水平起到了示范帶動作用，為廣大教師觀摩教學(xué)提供了良好的條件。二、精心組織，積極推進本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作認真組織開展了2010國家級、省級教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項目的遴選、推薦工作。堅持每周一次的處長例會制度，及時交流工作情況，研究工作中出現(xiàn)的問題。我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。個人教學(xué)工作作為一名負責(zé)任的教師，我切實抓好常規(guī)教學(xué)工作。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。隨著教育改革的深層發(fā)展，學(xué)校管理的法制化，規(guī)范化，科學(xué)化的進程不斷加快，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。致力科研，以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機制研究以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題，并榮獲溫州市2010教科規(guī)劃課題一等獎。重視內(nèi)控建設(shè)，決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi)，以節(jié)省房租開支，對搬遷整改預(yù)算一改再改，經(jīng)費預(yù)算從原來的30來萬縮減到10多萬。三是著力做好校園“美化”工作，啟動第二屆“5s溫馨小家” 美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動，培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，努力營造濃郁的5s宿舍文化，提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。(五)常規(guī)工作開展“168”愛生結(jié)對活動“六校務(wù)公開內(nèi)容包括：學(xué)校收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20XX年績效工資個人總數(shù)清單、學(xué)校各級各類評先評優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。一年來，我校工會工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局和學(xué)?？偟墓ぷ饕螅瑖@學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo)，堅持以人為本的工作理念，認真履行工會職能，積極發(fā)展工會組織的橋梁紐帶作用，進一步加強工會建設(shè)，努力為教職工服務(wù)，開展有益的教師活動，提高教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻。這兩年來，隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來，急大家所急，想大家所想，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，除做好常規(guī)工作外，在時間緊、人員少的情況下，團結(jié)協(xié)作、堅守崗位，許多時候無償加班，從不計較個人得失，以認真負責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項工作。篇二：學(xué)校中層干部述職報告范文學(xué)校中層干部述職報告一年來，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解，使得分管工作得以有序開展，根據(jù)學(xué)校工作的安排，一年來我主要負責(zé)辦公室、工會還有兩個畢業(yè)班的教學(xué)工作。我就是學(xué)校大機器上的一個部件，我將堅守我的崗位，將細小的事做到極致。當(dāng)然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。乘此機會，請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報，希望能得到老師們的幫助和支持。例如如何將工作抓得更細、抓得更實、抓得更具體；處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。進行了教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控，規(guī)范了集體備課制度，正常開展了集體備課活動，使集體備課真正成為教師成長的一個新的立足點。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。第一篇：學(xué)校中層干部學(xué)期述職報告學(xué)校中層干部學(xué)期述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天我懷著一顆感恩的心來到這里，向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報我一學(xué)期以來的工作。（2）突出服務(wù)意識。嚴(yán)格執(zhí)行 “五嚴(yán)”規(guī)定，對作息時間、課堂規(guī)范、作業(yè)布置、寄宿生的晚自修加強了管理。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任務(wù)，而這些工作中有些還獲得了一些成績，有些則不盡人意，仍然需要不斷改進。及時并認真的完成每次測試后的成績統(tǒng)計工作。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀。通過反思，發(fā)現(xiàn)了很多問題，但糾正它就是我的提高，這也是我以后的工作方向。積極引導(dǎo)教師們投入課程建設(shè)、教學(xué)研究工作，并協(xié)調(diào)做好聽課、評比、驗收等各項工作，XX年順利完成4門課程達標(biāo)、1門課程達優(yōu)任務(wù)；XX年校級教學(xué)研究項目立項中，學(xué)院獲得1項重點教學(xué)項目資助，1項青年項目資助；XX年