【正文】 強(qiáng)對(duì)宿管工作人員和食堂從事人員的管理，堅(jiān)決防范學(xué)生食品中毒。作為一名學(xué)校中層干部，努力成為主任的好助手，盡力成為校長(zhǎng)的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。熱愛學(xué)生，喜愛教育，關(guān)心職工，幫助教師。認(rèn)真完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)存在的問題進(jìn)行及時(shí)反饋。目前跟學(xué)校各方面骨干教師、拔尖人員都能交流學(xué)習(xí)心得，保持溝通，這也將有利于學(xué)校教職工思想建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高任課教師的綜合素質(zhì)。有了這樣的積淀，我們?cè)谧鍪雎殨r(shí)，少卻了一絲忐忑，增加了一份踏實(shí)。二、注重工作實(shí)效學(xué)校黨政班子有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在工作中以大局為重，堅(jiān)持群眾路線，傾聽群眾的意見和呼聲，工作務(wù)實(shí)細(xì)致，較好地發(fā)揮了率先垂范作用，引領(lǐng)著學(xué)校發(fā)展。確定發(fā)展特色從本校實(shí)際出發(fā)，深刻認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己，找準(zhǔn)自身優(yōu)勢(shì)，看清自身特點(diǎn)，是正確確定學(xué)校特色的前提。截止到今年，縣級(jí)課題小課題達(dá)到10項(xiàng)，校級(jí)課題18項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)帶題管理，教師帶題上課，課題研究引領(lǐng)教師走上了專業(yè)化發(fā)展的幸福之路。抓實(shí)“陽光體育”工作，保證每天體育活動(dòng)1個(gè)小時(shí)以上，跑操、大課間活動(dòng)得到好評(píng)。謝謝大家！劉臺(tái)子中心小學(xué)王志昌20XX年11月篇十：處級(jí)干部任職試用期述職報(bào)告處級(jí)干部任職試用期述職報(bào)告2008年上半年學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后，組織上根據(jù)工作的需要，聘任我為繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)，主抓招生、自學(xué)考試和行政工作。在接下來的一個(gè)學(xué)期的關(guān)鍵時(shí)段，能及時(shí)提醒新同志應(yīng)該做的工作，為新同志盡快適應(yīng)新工作起到了傳幫帶的作用。組織材料，申報(bào)我校自主成人本科教育。在收費(fèi)系統(tǒng)中將以往的學(xué)生分年按專業(yè)進(jìn)行分類，牽頭組織招生、學(xué)管和學(xué)籍管理部門對(duì)以往學(xué)生欠費(fèi)和各個(gè)層次學(xué)生人數(shù)混亂等歷史遺留問題進(jìn)行了細(xì)致的排查和統(tǒng)計(jì)，為后續(xù)接管此項(xiàng)工作的同志做了比較好的鋪墊工作。我校成人招生形勢(shì)更加嚴(yán)峻，任務(wù)更加艱巨。招生工作中應(yīng)該解放思想，開動(dòng)腦筋，積極主動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求大同，存小異，嚴(yán)格招生行為，規(guī)范聯(lián)合辦學(xué)點(diǎn)管理。推動(dòng)“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”，積極參與數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)。語文教師李倩，代表“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”活動(dòng)的眾多受益者，在大會(huì)上做了典型發(fā)言。年青教師的活力與智慧，使得課堂更是錦上添花。教好學(xué)生，做教師表率。過于以自我為中心。鑒于上學(xué)期備課出現(xiàn)的問題，教科室在上學(xué)期期末，草擬了“關(guān)于備課的補(bǔ)充規(guī)定”，以發(fā)往各辦公室。沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，創(chuàng)不出遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。一、銳意進(jìn)取，不斷提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。全年完成的主要工作有：開展了10次教學(xué)工作分析會(huì)議；開展了10次“青藍(lán)體驗(yàn)崗”年輕教師匯報(bào)課； 1次“教學(xué)大綱編寫”培訓(xùn)； 1次 “行為導(dǎo)向示范課”培訓(xùn) ；開展了1次板書設(shè)計(jì)比賽； 組織了我系全年兩個(gè)學(xué)期的教師定位及教材選定工作，全年共選定教材110本；落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作檢查，對(duì)教師的各項(xiàng)教學(xué)資料（教案、教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)、聽課筆記）進(jìn)行了檢查和評(píng)比；開展了2次學(xué)生滿意度調(diào)查，2次學(xué)生座談會(huì)；當(dāng)好臨時(shí)調(diào)度員，及時(shí)安排好臨時(shí)調(diào)課和代課安排，保證教學(xué)工作有序開展；配合相關(guān)處室完成了全院教師的教案評(píng)比、市級(jí)教師優(yōu)質(zhì)課比賽、市級(jí)教師基本功比賽、公開課聽課、職業(yè)技能鑒定、各種申報(bào)資料的整理等各項(xiàng)工作；全年共參加教學(xué)督導(dǎo)60余次，聽課40余節(jié)。張瑩。通過以上培訓(xùn)逐步提升了老師的教學(xué)教研能力，與實(shí)訓(xùn)室相輔相承，更好的促使教師完成教學(xué)任務(wù)。第五篇：2012學(xué)校中層干部述職報(bào)告2012年述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：我叫張瑩，任為信息系副主任，按照崗位分工負(fù)責(zé)信息系教學(xué)管理工作，在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，進(jìn)一步完善了信息系自身建設(shè)，同時(shí)自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高。打造數(shù)學(xué)學(xué)科基地，開展“名師遞進(jìn)工程”。三、下一步的工作思路。二、工作中存在的不足：對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科關(guān)注多，對(duì)英語學(xué)科關(guān)注少。實(shí)現(xiàn)智者雙贏。的確，每次出市級(jí)公開課，數(shù)學(xué)上的幾位主任都會(huì)主動(dòng)湊上前來，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，年青教師....也經(jīng)常參與研討。教科室有一支甘于奉獻(xiàn)的干部團(tuán)體。如今，我們將課堂觀察、課堂教學(xué)有效性教學(xué)研究和“五環(huán)跟進(jìn)校本研修”融合成了一個(gè)課題，獲得了良好的活動(dòng)效果。全國(guó)招生規(guī)模呈逐年下滑趨勢(shì)，我校成人招生工作面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，困難很多，這是客觀情況。經(jīng)過充分準(zhǔn)備和各教學(xué)系部的組織動(dòng)員，2008年下半年報(bào)考279人、2009年上半年報(bào)考249人，目前在冊(cè)自考生共計(jì)528人。這項(xiàng)工作豐富了我校繼續(xù)教育的辦學(xué)形式，同時(shí)也增強(qiáng)了我校在企事業(yè)單位的知名度和影響力。（三）明確分工，做好成人教育招生工作，為啟動(dòng)我院成人本科教育做準(zhǔn)備積極協(xié)助（北京）防災(zāi)科學(xué)院河南函授站的在我校的建站工作，按照建站要求準(zhǔn)備全部申報(bào)材料，在規(guī)定的時(shí)間完成申報(bào)工作，并于2008年暑假期間得到省教育廳允許建站的批復(fù)。自2008年5月中旬上崗以來，始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事，清清白白做人，大事不糊涂，小事不計(jì)較；維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，敢于發(fā)表和堅(jiān)持自己的意見或建議，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)或下屬的不同意見；嚴(yán)于律己，寬以待人，堅(jiān)持原則，嚴(yán)守紀(jì)律，勇于承擔(dān)責(zé)任，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下，依法行政，清正廉潔，無私奉獻(xiàn)，圍繞學(xué)校工作重心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極落實(shí)繼續(xù)教育學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃。為此，我們要攜起手來，同心同德，共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。學(xué)生主動(dòng)參與、積極探究，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和成功的喜悅。先后11人次派部分領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師到省城沈陽、大連、營(yíng)口、盤錦、錦州等地進(jìn)修培訓(xùn)?！八茉礻柟庑膽B(tài)，播撒陽光行為，編織陽光童年，奠基陽光未來”，陽光目標(biāo)把向往陽光的劉小人緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。領(lǐng)導(dǎo)兼課，領(lǐng)導(dǎo)出操，領(lǐng)導(dǎo)出題，領(lǐng)導(dǎo)閱卷，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)首先是務(wù)實(shí)工作的領(lǐng)導(dǎo)。篇九：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告各位局黨委辦公室領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同仁伙伴：大家好！十二五的最后一年即將畫上圓滿的句號(hào)，在冬日的沉寂中，我們回味著春的多彩、夏的激情、秋的收獲，胸中跳躍著激動(dòng)與感慨——即將過去的20XX年，對(duì)我們劉臺(tái)子小學(xué)來說，是忙碌的一年，奮斗的一年，各項(xiàng)工作取得豐碩成果的一年，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)迅速提高的一年。確實(shí)，在這樣的校本教研中，能夠真正讓教研活動(dòng)凝聚教師個(gè)人智慧。確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，積極主動(dòng)地落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，對(duì)工作主動(dòng)思考，敢于提出自己的見解，既不人為地去附和別人而放棄自己正確的意見，也不固執(zhí)己見地堅(jiān)持錯(cuò)誤意見。自覺從思想上牢固樹立為師生服務(wù)的宗旨意識(shí)，自覺從行動(dòng)上加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)，把師生對(duì)美好未來的向往作為自己工作奮斗的目標(biāo)。努力調(diào)整教師專業(yè)結(jié)構(gòu)。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，相關(guān)教師值班制度。細(xì)化各種措施，強(qiáng)化各種管理，努力實(shí)現(xiàn)在安全工作上無薄弱環(huán)節(jié)。通過集中學(xué)、自主學(xué)或討論學(xué)等方式，組織團(tuán)體教師和學(xué)生圍繞 “為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)什么樣的人，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，怎樣做才能維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，怎樣解決師生著裝問題，怎樣做一名合格的人民教師，怎樣做才能防止宗教深入教育陣地，怎樣做才能成為一名合格的接班人，宗教的本質(zhì)是什么”等主題開展學(xué)習(xí)討論交流會(huì)10余場(chǎng)（次），每個(gè)教師寫心得體會(huì)10余篇，進(jìn)一步提升了對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持每周一次的班子學(xué)習(xí)制度。俗話說，“金無足赤，人無完人”，盡管自己在工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)進(jìn)取，但由于主客觀因素的制約和能力、水平的有限，工作中也還有一些做得不夠的地方，如自我學(xué)習(xí)的力度還不夠，與同事溝通交流較少，處理問題的方法和藝術(shù)還要提高，工作的效率還要提高。一年來，學(xué)校沒有出現(xiàn)大的安全事件。首先我耐心地做好學(xué)生的思想工作，尊重和愛護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度。在教育教學(xué)方面，做到認(rèn)真鉆研教材，虛心向同事們請(qǐng)教，珍惜各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極參加校內(nèi)校外聽課研討活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。不過在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在周圍同事的幫助支持下，本人全面完成了各項(xiàng)工作，取得了較好成績(jī)，也很有收獲和感想。通過排課權(quán)限下放和深入到學(xué)院調(diào)整預(yù)排課程，提高了課表安排的合理性，得到了廣大教師的認(rèn)可。五、做好日常的教學(xué)管理工作，不斷提高管理水平與效率做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。對(duì)全校60個(gè)本科專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行了抽查，組織專家對(duì)抽查的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行了質(zhì)量評(píng)價(jià)。在電氣學(xué)院、外語學(xué)院開辦了教改實(shí)驗(yàn)班，積極支持電氣學(xué)院教改實(shí)驗(yàn)班培養(yǎng)方案的制定工作，探索優(yōu)秀人才的培養(yǎng)機(jī)制。“示范課堂”的建立使認(rèn)真開展課堂教學(xué)工作的“示范課堂”主講教師受到表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，為進(jìn)一步提高我校的課堂教學(xué)水平起到了示范帶動(dòng)作用，為廣大教師觀摩教學(xué)提供了良好的條件。二、精心組織，積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作認(rèn)真組織開展了2010國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目的遴選、推薦工作。堅(jiān)持每周一次的處長(zhǎng)例會(huì)制度，及時(shí)交流工作情況，研究工作中出現(xiàn)的問題。我將努力工作，及時(shí)查找工作中的不足之處。個(gè)人教學(xué)工作作為一名負(fù)責(zé)任的教師，我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。隨著教育改革的深層發(fā)展，學(xué)校管理的法制化，規(guī)范化，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。致力科研，以排名第二參與的浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題《班主任培訓(xùn)機(jī)制研究以溫州為例》已經(jīng)結(jié)題，并榮獲溫州市2010教科規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。重視內(nèi)控建設(shè)，決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi)，以節(jié)省房租開支，對(duì)搬遷整改預(yù)算一改再改，經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來的30來萬縮減到10多萬。三是著力做好校園“美化”工作，啟動(dòng)第二屆“5s溫馨小家” 美化校園比賽，舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動(dòng)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣，努力營(yíng)造濃郁的5s宿舍文化，提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。(五)常規(guī)工作開展“168”愛生結(jié)對(duì)活動(dòng)“六校務(wù)公開內(nèi)容包括：學(xué)校收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20XX年績(jī)效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。一年來，我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，按照教育局和學(xué)校總的工作要求，圍繞學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持以人為本的工作理念，認(rèn)真履行工會(huì)職能，積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)，努力為教職工服務(wù)，開展有益的教師活動(dòng)，提高教職工的凝聚力，為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。這兩年來，隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評(píng)定方式改革、績(jī)效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來，急大家所急，想大家所想，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能，除做好常規(guī)工作外，在時(shí)間緊、人員少的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位，許多時(shí)候無償加班，從不計(jì)較個(gè)人得失，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。篇二：學(xué)校中層干部述職報(bào)告范文學(xué)校中層干部述職報(bào)告一年來，我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解，使得分管工作得以有序開展，根據(jù)學(xué)校工作的安排，一年來我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作。我就是學(xué)校大機(jī)器上的一個(gè)部件，我將堅(jiān)守我的崗位，將細(xì)小的事做到極致。當(dāng)然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。所有的工作都做到想老師所想，急老師所急。乘此機(jī)會(huì)，請(qǐng)容許我將一年的工作向各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)，希望能得到老師們的幫助和支持。例如如何將工作抓得更細(xì)、抓得更實(shí)、抓得更具體；處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量的有效監(jiān)控，規(guī)范了集體備課制度，正常開展了集體備課活動(dòng)，使集體備課真正成為教師成長(zhǎng)的一個(gè)新的立足點(diǎn)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。第一篇：學(xué)校中層干部學(xué)期述職報(bào)告學(xué)校中層干部學(xué)期述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！今天我懷著一顆感恩的心來到這里，向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)我一學(xué)期以來的工作。（2）突出服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行 “五嚴(yán)”規(guī)定，對(duì)作息時(shí)間、課堂規(guī)范、作業(yè)布置、寄宿生的晚自修加強(qiáng)了管理。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、包涵下，我基本完成了我一年的工作任務(wù)，而這些工作中有些還獲得了一些成績(jī)，有些則不盡人意，仍然需要不斷改進(jìn)。及時(shí)并認(rèn)真的完成每次測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作。全力打造學(xué)生健康的、積極向上的人生觀、學(xué)習(xí)觀。通過反思，發(fā)現(xiàn)了很多問題，但糾正它就是我的提高，這也是我以后的工作方向。積極引導(dǎo)教師們投入課程建設(shè)、教學(xué)研究工作，并協(xié)調(diào)做好聽課、評(píng)比、驗(yàn)收等各項(xiàng)工作，XX年順利完成4門課程達(dá)標(biāo)、1門課程達(dá)優(yōu)任務(wù)；XX年校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)中，學(xué)院獲得1項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)項(xiàng)目資助，1項(xiàng)青年項(xiàng)目資助；XX年