【摘要】第一篇:林黛玉進賈府中的人物形象的分析 第三課時 一、分析人物性格 一、林黛玉: 林黛玉母親去世后“上無親母教養(yǎng),下無姊妹兄弟扶持,在外祖母一再致意下,才去都中投奔外家,依傍外祖母及舅氏姐妹”...
2024-11-19 01:49
【摘要】教案人教版九年級《范進中舉》人物形象分析 1、范進的悲劇: 范進像科舉制度下無數(shù)讀書人一樣,以獲得功名為終生理想,無比執(zhí)著。他將青春乃至大半生浪費在應(yīng)試和科場上,沉溺在不斷的追逐和拼搏、一次次的落...
2025-01-25 05:52
【摘要】第一篇:詩歌人物形象鑒賞教學(xué)教案 詩歌人物形象鑒賞教案 【考點分析】 “鑒賞文學(xué)作品的形象、語言、表達技巧”是閱讀“古代詩文”的重要組成部分,是高考的必考內(nèi)容。能力層級為D級。古代詩歌里形象的主...
2024-11-15 06:27
【摘要】第一篇:神態(tài)各異的人物形象教案 《神態(tài)各異的人物形象》教案 孫啟明 一、教材分析 1、教材內(nèi)容 人物一直是畫家們經(jīng)常表現(xiàn)的對象。他們把自己內(nèi)心對人物的理解,用細膩或者粗獷或者寫實或者夸張的造...
2025-10-25 22:00
【摘要】第一篇:鑒賞詩歌的人物形象教案 鑒賞古代詩歌中的人物形象教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解常見詩歌的人物形象類型。 2、學(xué)會鑒賞人物形象的方法。 3、掌握解答詩歌人物形象鑒賞題的答題步驟。 教學(xué)重...
2025-10-25 22:06
【摘要】葬花吟花謝花飛花/飛滿天,?紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。批注:這句是寫出了黛玉自己對于死亡焦慮,對于人生幻滅的一種感慨??赡苁窃谝曰ㄗ员龋J為自己的人生可能與花一樣,與花具有一樣的命運。閨中女兒惜春暮/莫,愁緒滿懷無釋處。手把花鋤出繡簾,忍踏落花來復(fù)去。柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛;批注:對世態(tài)炎涼,人情冷暖的憤懣桃李明年能再發(fā)
2025-06-29 05:06
【摘要】分析薛蟠這一人物形象及其對當(dāng)代孝道的反思摘要:唯物辯證法要求我們看問題要全面,就紅樓夢中的人物來說,作者曹雪芹對文中人物的解讀無不從多角度解析,給我們展現(xiàn)了一個現(xiàn)實中的人。有人說:人一半是天使,一半是野獸。我就文中薛蟠的形象進行分析,一方面是鄙俗、野蠻、丑惡、骯臟,一方面是孝順、具有同情心、憨直、講義氣。關(guān)鍵字:薛蟠、鄙俗、孝順、孝道建構(gòu)一、家室、姓名及其寓意。薛蟠是
2025-06-22 20:19
【摘要】四川師范大學(xué)文理學(xué)院本科畢業(yè)論文《紅樓夢》之王熙鳳人物形象分析學(xué)生姓名李琳院系名稱文學(xué)院專業(yè)名稱漢語言文學(xué)(師范方向)班級2008級1班學(xué)號200810025116
2025-06-21 23:11
【摘要】《紅樓夢》襲人人物形象分析及其價值摘要:《紅樓夢》中襲人的形象在歷代紅學(xué)研究中具有極大爭議,褒貶分歧極大。評論者對她也頗有微詞,甚至羅列罪狀視她為小人、黑暗封建制度忠實的奴才而大加鞭策。通過深入探究,我們發(fā)現(xiàn),曹雪芹雖然客觀地寫出了她人格中的弱點,但總體上還是持肯定態(tài)度的。她溫柔賢淑、忍辱負重、仁至義盡,為自己規(guī)劃人生并以自己的不懈努力追求著遙遠的幸福。關(guān)鍵詞:襲人;憂患意識;目標(biāo);
2025-06-24 02:56
【摘要】《三國演義》中曹操的人物形象分析【摘要】:一提起《三國演義》中的曹操,人們首先想到他是一個大奸臣,狡詐、多疑、假仁假義、十分奸險;但他的寬宏世無其儔,他的誠摯更能令人嘆息彌襟。他在分裂混亂的三國時期,對統(tǒng)一我國北方,起過相當(dāng)大的作用。因此,下面本人就《三國演義》中曹操的“奸”與“雄”的形象進行進行分析研究,以拋磚引玉、求教于名家指點。【關(guān)鍵詞】:曹操奸雄人物形
2025-06-27 07:26
【摘要】學(xué)習(xí)中心編號:174學(xué)習(xí)中心名稱:西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)論文論文題目:《西游記》人物形象分析學(xué)生姓名劉鳳蘭學(xué)號11117403553003類型
2025-03-26 03:49
【摘要】歡迎進入我們的課堂中考小說閱讀專題—人物形象的分析執(zhí)教者:吳山楚水小說知識回顧1、小說是以塑造()為中心,通過完整的()的敘述和()描寫來反映社會生活。所以構(gòu)成小說的三要素是()、()、()。2、刻畫人物形象的方法有:(
2024-11-19 04:34
【摘要】《老人與?!凡皇琴潛P現(xiàn)代人硬漢精神的小說 海明威的《老人與?!肥且徊糠浅V淖髌贰iL期以來,人們對這部小說思想主題做出了各種各樣的分析和評價。但總的來說,較為一致的看法是,小說展示的是海明威筆下人物桑提亞哥的“硬漢子”精神,是人類永不屈服、永不言敗精神的一首頌歌。但是,當(dāng)我們對這部作品再一次進行仔細解讀的時候,有些看法可能會受到盤詰。其實,這部小說是海明威對20世紀(jì)的人的狀況和人的
2025-06-23 05:05
【摘要】教案人教版九年級《唐雎不辱使命》人物形象分析 1、為什么說唐雎沒有辜負使命? 秦王要求用五百里土地換安陵君的封邑,實際是要并吞安陵。而在當(dāng)時這是不可抗拒的。唐雎奉命出使,憑著本人的機智英勇,面對野...
2025-01-25 01:03
【摘要】記敘文:寫作手法分析題之人物形象的分析關(guān)于寫作手法需要探討的三個問題什么是寫作手法?曰:文章寫作用了什么樣的方法文章中包括什么?曰:人物、景、物、事件、情感、中心出題時會有的形式都有什么?曰:怎么寫人、物、景如何寫事件怎樣抒發(fā)情感用什么方法得出結(jié)論、中心寫人及與人相關(guān)的內(nèi)容都會用到的方法描寫:1.綜合運用多種