小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽方案5篇(存儲版)
【正文】 ，色彩搭配得當(dāng)，有創(chuàng)意！每班安排3~4支參賽隊(duì)伍，每支隊(duì)伍的創(chuàng)作人數(shù)不超過4人。比賽場地規(guī)劃由體藝科組負(fù)責(zé)。大賽還將評出最佳創(chuàng)意獎1名，最具潛力獎1名，最佳合作團(tuán)隊(duì)1組，（獎項(xiàng)根據(jù)具體情況作調(diào)整）對獲獎的個人或團(tuán)隊(duì)發(fā)放證書和獎品，表現(xiàn)優(yōu)秀的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。三、比賽要求：參賽者給本次“我的青春我做主”海報(bào)設(shè)計(jì)大賽設(shè)計(jì)一張宣傳海報(bào)，能夠體現(xiàn)新生代青少年追求自由，渴望實(shí)現(xiàn)自我價值，自己主宰自己人生的精神。六、獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。2012年9月28日第四篇：小學(xué)生現(xiàn)場繪畫比賽方案小學(xué)“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”活動方案為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。10月13日下午2：00，全體參賽選手現(xiàn)場繪畫比賽，公布獲獎結(jié)果。（20分）(4)有創(chuàng)意。如：描畫身邊美好的事物、人物、景物等；二、具體要求：繪畫形式不限，可以是國畫、水粉畫、水彩畫、裝飾畫、線描等。五、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學(xué)校網(wǎng)站。如：關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護(hù)等。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，特殊紙張學(xué)生自備。按名次分別給班級計(jì)分10分、8分、6分、4分、3分、2分。學(xué)生現(xiàn)場完成作品，作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主
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