小學(xué)生詩歌朗誦比賽活動(dòng)方案小學(xué)古詩方案小學(xué)生古(存儲(chǔ)版)
【正文】 早在荒島餓死了，俗話說的好：滴自己的汗吃自己的飯，靠天靠地靠祖上不算是 好漢。今天我就向你們推薦一本好書，那就是 — 《福爾摩斯探案集》。再見了！ 好，１１點(diǎn)我一定準(zhǔn)時(shí)到。 收集關(guān)于讀書的名人名言。那么怎樣才能讀一本好書呢？下面請(qǐng)同學(xué)自由發(fā)言。讓我們一起撲向書的海洋，讓我們的教室溢滿濃濃的書香，讓我們的生活充滿閱讀的快樂！ 。 主持人：你覺得哪一本最好看？給大家推薦一本值得一看的好書。 活動(dòng)主題： 用書香浸潤童年，讓雅行伴我成長！ 參 加人員 ： 全中隊(duì)少先隊(duì)員 及輔導(dǎo)員老師 。 正是。同學(xué)們，趕快去讀這本好書吧，共同分享書中的快樂！體驗(yàn)書中的樂趣哦 ! 《福爾摩斯探案集》 —— 推薦一本好書 “ 書籍是人類進(jìn)步的街梯 ” 這是高爾基說過的一句名言。讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會(huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀 ！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！ 看了這本書我想起了在生活中，我遇到了一點(diǎn)困難就打起了退堂鼓，一次在體育課上，老師拿出墊子，讓我們學(xué)習(xí)翻跟頭，我心想：不就翻跟頭嗎？不學(xué)我都會(huì)，輪到我上場了，我胸有成竹的來到墊子前，腿一跪，手扶在墊子上，使勁一翻，只聽同學(xué)們哈哈大笑，我坐起來一看，原來我半個(gè)身子都露在了墊子外。她說：“以前我們的很多兒童文學(xué)作品失敗就在于思維太復(fù)雜，總是用成 人的方式來解決問題。她說：“我為什么要把我的書寫得那么輕松、好看？這是一個(gè)兒童文學(xué)作家的責(zé)任，因?yàn)橐粋€(gè)人閱讀的興趣就是從童書開始的。楊紅櫻自己非常清楚她的書受到怎樣的歡迎，她告訴記者，不光是小讀者認(rèn)可她的書，很多家長也是看了她的書以后開始了解自己的孩子，不少孩子更是在老師的指導(dǎo)下來買她的書。 在《藺相如完璧歸趙》的故事中，大家無不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。 在讀這些作品時(shí)，我嘆惜于“賣火柴的小女孩”的悲慘命運(yùn)，感動(dòng)于“海的女兒”善良的秉性，嘻笑于“皇帝的新裝”中君臣的愚蠢，驚嘆于“拇指姑娘”遭遇的離奇，興奮于“丑小鴨”變成白天鵝的欣喜。 優(yōu)秀的童話作品，是我成長過程中滋潤心靈的精神食糧，在多姿多彩的童話世界里，我尤其喜歡丹麥作家安徒生的童話作品?？荚嚂r(shí)，因?yàn)榻?jīng)?？磿哉Z句更加豐富，成績也上去了。直到一次爸爸出差回來，帶回了一本厚厚的書，叫《中華勤學(xué)故事》。一個(gè)故事，就是一次心靈的啟迪；一個(gè)故事，就能講述一種人生；一 個(gè)故事，就是一次秘密的旅行。沒辦法，我只能重新燒了。 我還記得 ,莎士比亞曾經(jīng)說過 :“書籍是全世界的 營養(yǎng)品。 我愛讀書。 漸漸地，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。 她甘愿做一只平凡的蠟燭， 在人間靜靜地釋放著光和熱。 當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候， 我驕傲，我是中國人。 活動(dòng)步驟及過程： 教導(dǎo)主任 宣布詩歌朗誦 、故事演講 會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng)； 每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌 和故事 ，并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌 和故事 的原因。 活動(dòng) 要求： 學(xué)生參賽的詩詞 ，故事 是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。 參賽對(duì)象： 一 —— 四年級(jí) 所有學(xué)生。 朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。 當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天， 我希望我 是中國人！ 我是中國人 我那長城一樣的巨大手臂， 不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn) 預(yù)言打不出石油的地心， 也把通信衛(wèi)星送上祖先們 夢(mèng)里也沒有到過的白云。 她想說出她的名字， 她卻搖搖手。老師走過來拍拍我的腦袋說“沒關(guān)系，以后要注意多看書，才能積累知識(shí)呀！”于是，我便暗暗下了決心，一定要多讀書，懂好多好多的知識(shí)。它會(huì)給我們帶來許多的知識(shí) 。每天晚上 ,我都要搖著媽媽給我講童話故事，我聽著那故事的音符不斷向我傳來 ,便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。打開一看，只見里面空空的，我才恍然大悟，原來是我看書的時(shí)間太長，水燒干了。世界上所有的孩子都愛聽、愛讀故事，爸爸送給我的這本書就是以故事的形式編成的。把他們的苦口婆心當(dāng)作“驢肝肺”。書豐富了我的知識(shí)：它帶我上天，了解宇宙廣闊；它帶我入海，了解海洋神秘；它又帶我回到過去，了解鮮為人知的事情?? 課外知識(shí)豐富了，自身修養(yǎng)提高了，遇事能以理服人。上了學(xué)，才開始真正地學(xué)會(huì)了看書、讀書。在閱讀這些作品中，能產(chǎn)生一種愉悅的心情！能有一種美妙的享受。鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。在這樣的熱度之下，想不關(guān)注楊紅櫻，實(shí)在很難。因此她說，她不怕別人說她寫的東西淺、沒水平，她就是寫給孩子看的，孩子喜歡，她就很滿足了。同時(shí)她認(rèn)為，由于她是用兒童的筆觸來描寫，很多問題和矛盾在孩子眼中就
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