一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 競(jìng)賽內(nèi)容各年級(jí)按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算題，要求試題要有層次、有適當(dāng)?shù)念}量，具有一定的靈活性、科學(xué)性。具體安排如下：各班數(shù)學(xué)老師或者任課老師自行監(jiān)考、閱卷。五、通過(guò)本次的競(jìng)賽，我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中要做到以下幾點(diǎn)：加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，在平時(shí)的教學(xué)中，務(wù)實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。本次參賽人數(shù)多，獲獎(jiǎng)人數(shù)也多，按預(yù)訂方案：各班選出：滿(mǎn)分學(xué)生為一等獎(jiǎng)。2014年11月20日。參賽時(shí)，各班學(xué)生能?chē)?yán)格遵守參賽紀(jì)律，認(rèn)真答卷，書(shū)寫(xiě)工整，賽場(chǎng)秩序井然。四、總結(jié)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。此次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位數(shù)學(xué)老師的鼎力協(xié)助，取得了圓滿(mǎn)的結(jié)果。四、參賽對(duì)象16年級(jí)全體學(xué)生五、競(jìng)賽方式時(shí)間安排是10分鐘內(nèi)完成。缺乏邏輯思維能力，對(duì)于沒(méi)有接觸過(guò)的題，沒(méi)有很好的思考，導(dǎo)致出錯(cuò)。校長(zhǎng)親自組織小學(xué)數(shù)學(xué)教師監(jiān)考、問(wèn)卷，并自始至終參加活動(dòng)。本次參賽人數(shù)多，獲獎(jiǎng)人數(shù)也多，按預(yù)訂方案：各班選出：滿(mǎn)分學(xué)生為一等獎(jiǎng)。教師在今后的教學(xué)中要查缺補(bǔ)漏，講清算理，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)學(xué)生不僅學(xué)會(huì)，而且要會(huì)學(xué)。第一篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)口算是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，為了激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣，提高學(xué)生口算能力，使學(xué)生達(dá)到“重視口算”的要求，我們一年級(jí)數(shù)學(xué)教師利用晨讀時(shí)間舉行了“一年級(jí)口算競(jìng)賽”。一班：梁澤南宋承鴻王奕昀王金玲王婷 二班：王星睿梁辰之劉榮李美靜劉冬玲 三班：魏嘉玲 王佳悅李宇軒王書(shū)悅 梁思雨 四班：王子予 曹軒茹 胡亞楠賈云韜付育銓希望通過(guò)
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