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正文內(nèi)容

20xx—20xx年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 流進(jìn)一步完善部門內(nèi)部的規(guī)章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質(zhì)量。三、工作重點(diǎn)首先,海報(bào)、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學(xué)們獲得信息的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,我部會(huì)發(fā)揮好學(xué)校的喉舌作用,為學(xué)校即將開展的系迎新晚會(huì),百科知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)做好宣傳工作。宣傳不僅是一個(gè)部門的工作,做好宣傳需要每個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合。第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃3一、工作目標(biāo)(一)進(jìn)一步完善兩級(jí)中心組的理論學(xué)習(xí)制度重點(diǎn)在政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化上下功夫。通過(guò)制定大學(xué)文化建設(shè)的中長(zhǎng)期規(guī)劃,以便于在大學(xué)文化建設(shè)中抓住核心、突出重點(diǎn)、加快步伐,在學(xué)校為打造具有華電特色的大學(xué)文化精品方面,實(shí)現(xiàn)管理體制和實(shí)施機(jī)制上的創(chuàng)新。(三)建立專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)制度自下學(xué)期開始,于開學(xué)之初制定出學(xué)期的專題輔導(dǎo)報(bào)告計(jì)劃,每月組織一場(chǎng)高水平的報(bào)告會(huì),讓廣大師生及時(shí)了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及能源電力的發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外高等教育改革發(fā)展的形勢(shì),進(jìn)一步把握高水平大學(xué)建設(shè)的規(guī)律。(三)突出學(xué)校發(fā)展趨勢(shì)、發(fā)展重點(diǎn)以及科學(xué)發(fā)展實(shí)踐的宣傳實(shí)施“三步走戰(zhàn)略”,完成“六項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”,推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展,實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平大學(xué)奮斗目標(biāo)所作出的重大決策。學(xué)校確立了建設(shè)高水平大學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略,急需借鑒相關(guān)的典型經(jīng)驗(yàn)和好的做法。積極適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)的要求,進(jìn)一步豐富和完善大學(xué)理念,并使其內(nèi)化為學(xué)校的精神文化,形成促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,發(fā)揮其潛移默化的育人作用。成立大學(xué)文化建設(shè)委員會(huì),明確主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和各院系主要負(fù)責(zé)人的職責(zé),解決大學(xué)文化建設(shè)中存在的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,建立各部門在大學(xué)文化建設(shè)中分工協(xié)作的工作機(jī)制。使同學(xué)們能了解最新活動(dòng)信息的同時(shí),也通過(guò)他們把同學(xué)們的心聲反饋給我們。其次,達(dá)到海報(bào),噴繪、通訊稿宣傳的結(jié)合。部?jī)?nèi)每周舉行一次例會(huì),安排下周工作和總結(jié)工作情況;積極主動(dòng)開展校園文化活動(dòng),豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部處活動(dòng),積極進(jìn)行宣傳;每次活動(dòng)后詳細(xì)的記載工作情況,同時(shí)詳細(xì)記載材料使用情況;將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨(dú)立工作的能力。加強(qiáng)各部門的聯(lián)系,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我校學(xué)生會(huì)的宣傳工作再添亮點(diǎn);積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才,為我校宣傳工作注入新鮮血液;充分利用好展板和櫥窗欄,做好院會(huì)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作;改革宣傳部?jī)?nèi)部的運(yùn)行機(jī)制。繼續(xù)實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合消防大隊(duì),嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生的安全。制定消防工作計(jì)劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。學(xué)校教育學(xué)生嚴(yán)禁在校外無(wú)證攤點(diǎn)買零食和吃飯菜,同時(shí)配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行不定期檢查,總務(wù)處安排人員每天對(duì)食堂進(jìn)行飯菜水的監(jiān)控,嚴(yán)防食品中毒,杜絕隱患發(fā)生?!鞍踩谝?,預(yù)防為上”,要密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào),對(duì)惡劣天氣要早作防范和安排,春季,積極預(yù)防各類傳染病的發(fā)生,請(qǐng)當(dāng)?shù)蒯t(yī)生來(lái)校作衛(wèi)生防疫知識(shí)的講課。要繼續(xù)加大午間管理力度,杜絕學(xué)生使用手機(jī)、電子書等電訊設(shè)備,學(xué)生生在校外住宿要有家長(zhǎng)陪則》,學(xué)校每月對(duì)班級(jí)進(jìn)行量化考評(píng),一月一公布,學(xué)年總結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的重要參數(shù)和依據(jù)。學(xué)校將繼續(xù)舉行中學(xué)生春季球類比賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽和學(xué)生書畫作品展等活動(dòng)。(7)抓骨干教師的培養(yǎng)。學(xué)校繼續(xù)組織校際交流活動(dòng),主要是同學(xué)科校際老師之間的交流,互相學(xué)習(xí),交流心得,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核。抓目標(biāo)管理。3. 9日至12日,一年級(jí)隊(duì)課,四、六年級(jí)隊(duì)會(huì)研討活動(dòng)。把握政策,全員普及,鼓勵(lì)晚婚晚育。健康促進(jìn)校的各項(xiàng)工作常做常新。加強(qiáng)學(xué)科教研,骨干引領(lǐng),專題突出,引導(dǎo)教師不斷提升把握教學(xué)本質(zhì)規(guī)律的能力。黨支部將在積極分子中開辦黨課培訓(xùn)班,掌握積極分子的思想動(dòng)態(tài)。新入職、新入校、新崗位的教師,在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中要努力進(jìn)取,師徒要積極履行協(xié)議,并在思想、業(yè)務(wù)上爭(zhēng)取新的提升。通過(guò)實(shí)踐做到“六強(qiáng)”:自主合作能力強(qiáng)、服務(wù)執(zhí)行能力強(qiáng)、溝通交流能力強(qiáng)、決策指導(dǎo)能力強(qiáng)、應(yīng)變創(chuàng)新能力強(qiáng)、反思修正能力強(qiáng)。本學(xué)期繼續(xù)圍繞“學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力”目標(biāo),立足學(xué)生自我發(fā)展,在上學(xué)期明確自主課堂標(biāo)志的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探究自主課堂的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式及自主課堂呈現(xiàn)的教學(xué)流程。學(xué)校實(shí)行在校務(wù)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下各部門負(fù)責(zé)制。督導(dǎo)評(píng)估工作、普九工作。值班教師24小時(shí)在崗,做好值班工作,大門及時(shí)落鎖,門衛(wèi)盡職盡責(zé),記錄詳細(xì)、準(zhǔn)確,確保校舍安全,為學(xué)生創(chuàng)造了安全的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家制定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不違規(guī)收費(fèi)。校長(zhǎng)親自抓,嚴(yán)格控制在校時(shí)間,作業(yè)量及各種輔導(dǎo)資料,學(xué)校教導(dǎo)處狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),從備課上下大力氣,力求向課堂四十分種要質(zhì)量,做到了減負(fù)不減質(zhì),教師做到了課課講優(yōu)質(zhì),節(jié)節(jié)有教案,杜絕了上課的隨意性,堅(jiān)持不懈地開展教研活動(dòng),積極學(xué)習(xí)外地,外校經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí),學(xué)校組織了各科教學(xué)光碟,讓教師觀摩學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了一系列教研教改活動(dòng),、經(jīng)?;?學(xué)期初著重檢查各類計(jì)劃制訂情況,平時(shí)對(duì)教案作業(yè)定期檢查,做好記錄,及時(shí)表彰先進(jìn),做到了公平、公正、客觀、合理,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期,發(fā)動(dòng)教師結(jié)合學(xué)校課題提出在教育實(shí)踐中遇到的具體問(wèn)題,并將問(wèn)題作為課題研究,具體突出五個(gè)環(huán)節(jié):一是征集問(wèn)題,發(fā)動(dòng)教師,提出小、真、實(shí)的問(wèn)題;二是篩選問(wèn)題,組織人員進(jìn)行分類,歸納出有價(jià)值的問(wèn)題;三是認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題,以教研組、課題組等為單位,選擇相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探究;四是解決問(wèn)題,組織開展教育沙龍活動(dòng),并邀請(qǐng)專家進(jìn)行點(diǎn)撥;五是提煉總結(jié),評(píng)比優(yōu)秀成果并匯編成冊(cè)。加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”工作,我校將特別強(qiáng)調(diào)教師要運(yùn)用現(xiàn)代、有效的教學(xué)手段,緊扣教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn)、難點(diǎn),注重啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),向40分鐘要質(zhì)量、要效益。本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處將采取聽、看、反饋、考核等綜合性聽課研討模式,開展年級(jí)組互相聽課活動(dòng),引導(dǎo)教師觀看新課程新課標(biāo)教學(xué)錄像,教師與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)共同研究新課標(biāo)案例,進(jìn)行案例分析,進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教師教學(xué)能力,從而提高課堂教學(xué)效率。二、抓好教學(xué)改進(jìn),實(shí)現(xiàn)課堂效益最大化質(zhì)量是教育的生命線。要繼續(xù)從嚴(yán)規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,對(duì)所有收費(fèi)一次性公布、一次性收取,實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”。教師隊(duì)伍建設(shè)抓培訓(xùn)。二、抓好隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍優(yōu)良化教育的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)是教師的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)秀的教師是素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的根本保證。(3)切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。本學(xué)期要求每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,期末完成一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文。我們將以與時(shí)俱進(jìn)的姿態(tài),樹立科學(xué)的發(fā)展觀,謀求素質(zhì)教育的新突破,不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品位。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。在品德與生活、品德與社會(huì)課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動(dòng)。協(xié)調(diào)各方力量,做好教職工的政治思想工作,每位教職工要顧全大局,勤奮工作,同事之間相互合作,合理競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)有利于團(tuán)結(jié)的話,做有利于團(tuán)結(jié)的事,進(jìn)一步樹立我校教師在教育改革中的奉獻(xiàn)意識(shí)、公平意識(shí),做到熱愛(ài)課堂、關(guān)注課堂、享受課堂,以確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。繼續(xù)加強(qiáng)加強(qiáng)各學(xué)科新課程理論學(xué)習(xí),以更新觀念,改進(jìn)方法,努力提高我校教師的業(yè)務(wù)水平。第一,要組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教師對(duì)“教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則”的學(xué)習(xí)。集體備課是提高備課質(zhì)量的重要備課形式。以新課程改革為切入口,向課改要效益,確立科研興校的強(qiáng)烈意識(shí),在教育改革和發(fā)展中搶占制高點(diǎn),掌握主動(dòng)權(quán)。五、抓好特色建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的個(gè)性化科技教育常抓不懈。堅(jiān)持實(shí)行財(cái)物登記及班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,定期對(duì)教室及教師財(cái)物使用情況進(jìn)行檢查。3.上好健康課。目前,學(xué)校存在生源不足、圖書儀器匱乏、辦學(xué)條件落后等問(wèn)題。工會(huì)廣泛征集師生及家長(zhǎng)意見,調(diào)整、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,保障、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和師生成長(zhǎng)。,引
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