【正文】 方面產(chǎn)生積極的影響，從而對(duì)他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用，我們特此擬定了本次支教活動(dòng)策劃三、活動(dòng)目的及意義 志愿者在課余實(shí)踐里盡自己的能力以一名老師的 身份，主要幫助輔導(dǎo)當(dāng)?shù)匦W(xué)生，緩解教學(xué)資源缺乏的狀況，以志愿者自身的經(jīng)歷來教育服務(wù)對(duì)象，培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考的習(xí)慣。我們計(jì)劃開展安全知識(shí)講座、舞蹈歌曲基礎(chǔ)教學(xué)、還有就是畫畫等藝術(shù)教學(xué)，詳見附件一。當(dāng)然，要想擴(kuò)大影響，光靠我們是不夠的，要讓社區(qū)的居民特別是孩子的家人看到我們的用心，我們的認(rèn)真努力，讓孩子們回家后和家人聊聊一天下來的收獲，讓家人看到這一活動(dòng)帶來的益處，在無形之中他們也能幫我們宣傳?；顒?dòng)目的：家長的陪伴在孩子的成長過程中占據(jù)了至關(guān)重要的地位，我 們呼吁家長們聽聽孩子的心聲，在百忙之中抽出一點(diǎn)空閑留給他們的孩子，盡可能做到一周至少兩次通話，以便及時(shí)了解孩子的真實(shí)想法，困惑等思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)為他們排憂解惑。教他們一些簡單的折紙，如青蛙，千紙鶴，愛心，五角星等，和他們一起唱歌。2．實(shí)施階段： 一）活動(dòng)內(nèi)容：啟動(dòng)儀式：參加春泥計(jì)劃總啟動(dòng)儀式。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，使孩子們有人陪伴，有人關(guān)心，避免由于長期缺少父母的關(guān)愛及有效的教育、引導(dǎo)和管理，而在心理上產(chǎn)生一種不適應(yīng)感。根據(jù)《中國青年報(bào)》在《他們是當(dāng)下中國最容易受傷害的人》的報(bào)道中說，湖南省漣源市荷塘鎮(zhèn)遭遇一場特大洪災(zāi)，12名兒童死亡，其中11個(gè)“留守兒童”。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們，讓他們對(duì)回報(bào)社會(huì)有了更深刻的理解，更明確了奮斗目標(biāo)，更明確了努力方向。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)公益心，讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價(jià)值觀，為社會(huì)和諧盡自己的一份綿薄之力，使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉，豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（詳細(xì)預(yù)算見附表）九、總結(jié)此次活動(dòng)必定會(huì)充滿困難與挑戰(zhàn)，但對(duì)于當(dāng)代的大學(xué)生而言卻是很有必要的，我們?cè)谕渡砘顒?dòng)的同時(shí)不但磨煉了自己同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)了社會(huì)，看到了貧困地區(qū)所面臨的教育困境。準(zhǔn)備下鄉(xiāng)物品及整理各隊(duì)員自身物品，聯(lián)系班車，擇日出發(fā)下鄉(xiāng)。五、活動(dòng)籌備(一)前期準(zhǔn)備：（5月25日至6月20日）獲得院領(lǐng)導(dǎo)的支持。深入調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕逃龣C(jī)構(gòu)，特別是我們支教的那所學(xué)校。，保持二十四小時(shí)開機(jī)，萬一沒電了就在手機(jī)里鍵入*3370，這時(shí)手機(jī)會(huì)自動(dòng)重啟。，出現(xiàn)通信障礙時(shí)，全組隊(duì)員必須相互照應(yīng)，時(shí)刻清點(diǎn)人數(shù)。四、實(shí)踐的內(nèi)容和形式、衣物、體育器材（乒乓球、羽毛球、籃球等）、學(xué)習(xí)用具（鋼筆、直尺、橡皮等）。暴雨等自然災(zāi)害：應(yīng)對(duì)方案：在遇到暴雨天氣時(shí)，盡量保證不出門，告知學(xué)生可以暫停參加活動(dòng)，等到雨停之后繼續(xù)。帶有相機(jī)等工具的同學(xué)及時(shí)將事發(fā)地點(diǎn)和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照，留下相關(guān)資料證據(jù)，但拍照同時(shí)要注意安全，以保證人身安全為前提。（4）實(shí)行每日財(cái)務(wù)公開制度。（三）志愿者一次不同尋常的生活體驗(yàn)讓志愿者有一次畢生難忘的生活體驗(yàn)這是大多數(shù)志愿者支教的目標(biāo)。彼此欣賞，孩子對(duì)事物和人的欣賞對(duì)孩子將來對(duì)事物的認(rèn)知非常重要，我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛；不要讓孩子覺得做錯(cuò)事很糟糕，孩子做錯(cuò)事是很普遍的事情，因?yàn)樗麄內(nèi)狈?duì)世界認(rèn)知的深度，孩子的成長就是一個(gè)對(duì)世界不斷認(rèn)知的過程，如果做錯(cuò)事很糟糕，拿在孩子的將來他將會(huì)不敢去認(rèn)知這個(gè)世界，這才是最可怕的；團(tuán)隊(duì)合作，在將來社會(huì)的發(fā)展中人與人之間的合作是必不可少的，我們只有做好他人的伙伴才能在真正意義上成就自我；面對(duì)輸贏，我們的孩子需要一個(gè)能真正面對(duì)輸贏的心，只有能正視輸贏才能走的更遠(yuǎn)；學(xué)習(xí)規(guī)則，規(guī)則是人們制定出來為了更有效率地做事，我們需要給孩子制定規(guī)則，但我們并不只是為了讓他遵守規(guī)則，我們需要帶領(lǐng)孩子在活動(dòng)中打破規(guī)則并從新制定規(guī)則。對(duì)于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權(quán)。并負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好本次活動(dòng)的家訪工作，對(duì)家訪所得到的成果進(jìn)行有效整理與管理，及時(shí)編制家訪人員信息登記表。西北師范大學(xué)三農(nóng)問題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)以關(guān)心鄉(xiāng)村教育，助力家鄉(xiāng)成長為使命，倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展，利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動(dòng)員本地村民和社會(huì)各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè)，增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同，重拾對(duì)土地和自然的尊重。二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)（一）團(tuán)隊(duì)成員基本信息團(tuán)隊(duì)職責(zé)分工職責(zé) 姓名 性別 學(xué)院 專業(yè) 籍貫隊(duì)長 李永剛 男 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/11級(jí) 副隊(duì)長 趙菊慧 女 文學(xué)院 漢語言文學(xué)/11級(jí) 支教負(fù)責(zé)人 徐小歡 女 化學(xué)化工學(xué)院 化學(xué)/11級(jí) 李春發(fā) 男 社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院 社會(huì)工作/11級(jí) 調(diào)研負(fù)責(zé)人 魯小琴 女 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/12級(jí) 焦瑪麗 女 心理學(xué)院 應(yīng)用心理學(xué)/11級(jí) 后勤組 盧云云 女 文學(xué)院 漢語言文學(xué)/12級(jí) 郭雙銀 男 商學(xué)院 信息管理/12級(jí) 財(cái)務(wù)組 張欣（會(huì)計(jì)）女 商學(xué)院 人力資源管理/12級(jí) 魏彩虹（出納 女 商學(xué)院 工商管理/12級(jí) 攝影組 汪欣 女 經(jīng)濟(jì)學(xué)院 金融學(xué)/12級(jí) 趙媛媛 女 傳媒學(xué)院 編導(dǎo)/11級(jí) 聯(lián)絡(luò)宣傳員 張欣 女 商學(xué)院 人力資源管理/11級(jí) 安全員 李春發(fā) 男 社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院 社會(huì)工作/11級(jí) 圖書管理組 梁爽 女 商學(xué)院 工商管理/11級(jí) 李赟 女 文學(xué)院 漢語言文學(xué)/12級(jí) 魏彩虹 女 商學(xué)院 工商管理/12級(jí) 協(xié)調(diào)員 范鵬 男 社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院 行政管理/12級(jí) （二）團(tuán)隊(duì)人員職務(wù)介紹隊(duì)長：負(fù)責(zé)隊(duì)伍之間合作事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作，把握隊(duì)伍活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r，根據(jù)實(shí)際需要可以隨時(shí)參與和調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)行。并保管好全隊(duì)發(fā)票票或超市小票以及具體支出清單。1協(xié)調(diào)員：協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，及時(shí)處理活動(dòng)開展過程中遇到的困難。在自我認(rèn)知的過程中孩子的自我肯定也非常重要，孩子在自我認(rèn)知的過程中需要自我肯定，這是前進(jìn)的動(dòng)力，也是前進(jìn)的方向指引燈。一份珍貴的回憶這一次支教行動(dòng)會(huì)給我們留下許許多多難忘的場景，以及許多美好的人或事。應(yīng)對(duì)方案：遇到這種情況，當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時(shí)采用所學(xué)的急救知識(shí)及時(shí)采取相關(guān)措施處理受傷部位，并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員、隊(duì)長，及時(shí)送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。隊(duì)長及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊(duì)員的情緒，并迅速將未受傷隊(duì)員轉(zhuǎn)移至安全地帶。2．國家鼓勵(lì)大學(xué)生支援農(nóng)村教育教育部出臺(tái)：“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”，鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村支教，以縮小我國城鄉(xiāng)教育水平差距。、五禽戲等傳統(tǒng)養(yǎng)生運(yùn)動(dòng)五、實(shí)踐策劃；；；,在校內(nèi)，主要號(hào)召同學(xué)們捐助書籍，在校外，積極與企業(yè)聯(lián)系，尋求對(duì)支教學(xué)校的獎(jiǎng)金幫助，與出版社聯(lián)系，尋求出版方給支教點(diǎn)學(xué)校捐助圖書，網(wǎng)絡(luò)募捐。：如果出現(xiàn)意外事故，馬上聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)生并撥打急救電話，馬上通知校長，老師和家長。整個(gè)出行過程中應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，防止發(fā)生人身傷亡事故。調(diào)查當(dāng)?shù)氐牧羰貎和癄顩r，并給予他們關(guān)愛，讓他們?cè)陉柟庀鲁砷L。第三篇：暑期下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書一、主題：向陽花開，愛心常在！二、活動(dòng)內(nèi)容：利用暑假充足的課余時(shí)間下鄉(xiāng)義教，幫助山里的孩子，播撒愛和希望。獲得相應(yīng)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正課程進(jìn)行中的不足之處，引導(dǎo)孩子們擁有健康、觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。洛陽理工學(xué)院 暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書學(xué)校：系別：姓名:時(shí)間：2010年6月5日第四篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐支農(nóng)支教活動(dòng)策劃書大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐支農(nóng)支教活動(dòng)策劃書篇一：大學(xué)生暑期支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃一、實(shí)踐背景 不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。而另一類則由在校大學(xué)生組成，我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理，制定教室規(guī)章制度，進(jìn)行每日考勤工作，保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。八、活動(dòng)基本預(yù)算 統(tǒng)一安排食宿，只有個(gè)人生活必須品花費(fèi)。目前，德清縣有“留守兒童”近200人，他們正面臨著生活缺助、關(guān)愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。當(dāng)然，通過這次暑期實(shí)踐，同學(xué)們自身的能力也將得到很大的提高，包括組織能力，溝通能力以及應(yīng)變能力，更重要的是，學(xué)生們會(huì)提高主人翁意識(shí)，肩負(fù)起對(duì)這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。三）活動(dòng)內(nèi)容：按照日程表帶領(lǐng)孩子們展開為期10天的充實(shí)的夏令營：如每 天早上花12個(gè)小時(shí)的時(shí)間安排孩子做暑假作業(yè)或是推薦他們看幾本適合他們的書。四）活動(dòng)內(nèi)容：開展一次多米諾骨牌大賽：將孩子們分組，每組分到一張圖 片，孩子們根據(jù)圖片排放骨牌，骨牌最終形狀與圖片一致并連續(xù)不間斷倒下視為任務(wù)完成，記錄時(shí)間，根據(jù)時(shí)間長短給予獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)目的：讓孩子們展示自己的才能，收獲掌聲，感受別人對(duì)他們的期待，充滿信心地成長。十一）活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間每周兩篇信息報(bào)送。通過豐富多彩和新穎有趣的課外活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的溝通交流、自理能力，形成對(duì)生活樂觀積極的心態(tài)，幫助留守兒童健康成長，有一個(gè)陽光快樂的童年。⑦、聯(lián)系有關(guān)媒體，創(chuàng)造一定的社會(huì)影響。使用 統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，完成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告，并提出如何發(fā)展落后地區(qū)教育的建議，爭取發(fā)表在有影響力的刊物上。二、實(shí)踐簡介實(shí)踐主題：身體力行，踐行雷鋒精神實(shí)踐團(tuán)隊(duì)：山東科技大學(xué)小草學(xué)堂”策劃組實(shí)踐地點(diǎn)：山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”實(shí)踐對(duì)象：后黃埠社區(qū)留守兒童實(shí)踐時(shí)間：2012年7月20日至8月20日三、實(shí)踐目的（1）感受支教生活，走上講臺(tái)，體會(huì)與孩子們面對(duì)面的交流。去年的活動(dòng)收到了很好的成效。青島其他高校(約5人):、準(zhǔn)備授課內(nèi)容，提前培訓(xùn)放假之后安排：校歷上安排的是7月16日正式開始暑假，我們的安排是離家比較近或者想回家的同學(xué)先自行回家，7月19在日照會(huì)和完畢。3）活動(dòng)過程中不得擅自離隊(duì)，不得擅自進(jìn)行危險(xiǎn)性的活動(dòng)。2）帶好學(xué)生證，現(xiàn)金不宜隨身攜帶太多，500以內(nèi)，個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全需注意3）提前聯(lián)系好返程的同學(xué)及確定路線，及時(shí)購買車票，及時(shí)向組長匯報(bào)情況4）若有同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)生沖突，應(yīng)積極溝通，避免發(fā)生不良影響和后果。7）隊(duì)員時(shí)刻牢記“安全第一”，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全防范。:將活動(dòng)過程中所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、訪談?dòng)涗?，完成?shí)踐報(bào)告。其次，具備良好的形象，語言表達(dá)能力強(qiáng)，活潑外向，有愛心有耐心，服從組織安排，有團(tuán)隊(duì)精神。去年的志愿者分為兩類：一類為志愿老師，負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題，對(duì)學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)，提出問題進(jìn)行解答。召開總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，表彰表現(xiàn)突出的隊(duì)員七、活動(dòng)具體安排教學(xué)主要安排： ①、師生互動(dòng) ②、手把手輔導(dǎo) ③、以本為本 ④、學(xué)生上課 ⑥、批改作業(yè)等細(xì)節(jié)每日安排 第一天（7月1日）： ①、上午，下車后，統(tǒng)一在當(dāng)?shù)卮甯刹康膸ьI(lǐng)下安 排住宿，各自打理好自己的物品 ②、安頓好住宿后，向村干部了解村里的基本情況，并介紹接下去幾天的支教日程安排 ③、下午，由村干部陪同熟悉活動(dòng)地點(diǎn)（定點(diǎn)的農(nóng)戶 家庭，暫時(shí)為四戶），并積極與他們交流。④、在課外的時(shí)間進(jìn)行家訪和經(jīng)濟(jì)調(diào)查等其他項(xiàng)目，并 對(duì)問卷問題對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行有關(guān)教育方面的調(diào)查 ⑤、行課期