師徒結(jié)對活動(dòng)材料(存儲版)
【正文】 會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，使自己在班級管理和教學(xué)設(shè)計(jì)方面有所提高。通過上課、聽課，在課堂教學(xué)方面教態(tài)、教學(xué)語言等等細(xì)節(jié)也收獲良多。師徒結(jié)對的活動(dòng)是一個(gè)很好的舞臺，師徒結(jié)對讓我在工作期得到了很多經(jīng)驗(yàn)，也得到了很好的鍛煉，希望能更快的成長，盡快成為一名合格的教師。我校一向重視教師隊(duì)伍建設(shè)，特別重視對新教師的培養(yǎng)。第四項(xiàng)：請師傅代表 發(fā)言。最后祝愿我?！敖Y(jié)對子”工程通過開展扎扎實(shí)實(shí)活動(dòng)，通過各位師傅的示范引領(lǐng)，取得破布成果。來自教學(xué)的壓力，來自學(xué)生和家長的壓力，都使我承受了巨大的心理壓力。趙老師在教學(xué)方法、管理學(xué)生以及教科研方面都給了我許多實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)和幫助，使我在各方面有了一定的提高。趙老師的課最大的特點(diǎn)就是條理性強(qiáng)，思路清晰。大家都知道“教學(xué)相長”，就是在于師徒共同教研中，師父與徒弟共同獲得大提高。我感到師徒結(jié)對像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。祝教師的課給人的感覺從容不迫，課堂氣氛也很好！真正的做到了讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中鍛煉。我也將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，向?qū)I(yè)型教師發(fā)展，這是我的又一目標(biāo)。在聽師傅的課的過程中我也有很大收獲。每次問她問題，她總會(huì)不厭其煩地向我說說她的想法。在師傅和其他老師們的關(guān)愛下，我逐漸適應(yīng)了太小的教育教學(xué)工作，熟悉了學(xué)生與課堂，在教育教學(xué)中我一路走來，在成長中變得成熟、堅(jiān)毅！教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教師被社會(huì)所賦予的期望值很高。第六項(xiàng)：請張校長發(fā)言。第三項(xiàng)：請師徒在結(jié)對協(xié)議書上簽字?！鞍萃浇Y(jié)對”儀式標(biāo)志著學(xué)校的青年教師培養(yǎng)工程、名師鍛造工程拉開了序幕，今后，學(xué)校還要搭建各種平臺，為教師的成長成才創(chuàng)造條件，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展積蓄動(dòng)力。五、學(xué)習(xí)教學(xué)類書籍。其中，我們共同討論備課的有《植樹問題》、《相遇問題》，大家認(rèn)真研讀教材和課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，也查閱了大量相關(guān)教學(xué)設(shè)計(jì)，又制作了精美的課件，在不同的班級上課、修
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